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  • 简介:摘要在我国城市化进程日益深入的前提下,房屋建设规模也逐步扩大,在科学技术的不断推进下,其具体施工技术也有很大的改进。在建筑工程施工当中,为了确保人们可以居住放心,需要加强每一道施工工序的质量把控。而在此期间,屋面漏水是最常见的一项质量安全隐患,给人们正常生活带来极大的不便,且严重影响到整个工程的经济效益。因此这就需要在实际施工中,加强防水技术的使用力度,促使房屋建筑质量得以全面提升。

  • 标签: 屋面 防水技术 应用 实效做法
  • 简介:在教学过程中,教师要合理应用信息化资源,创设有利于学生互助协作、平等参与的机会,要尊重学生的个体差异,增强整体意识,从而提高教学实效

  • 标签: 信息化资源 有效应用 教学实效
  • 简介:摘要将理论性的数学教学和实际的生活联系起来,那么相信数学课堂一定会活泼生动许多,小学生也会对数学产生更深的兴趣。这样一来,数学对他们来说不再单单是一种学习任务,而是一种乐趣;不再是不想学而不得不学的一门学科,而是一种宝藏吸引着学生主动积极地去探索。这就是情境教学的魅力。本文论述了小学数学情境教学的意义,并对情境教学中出现的一些问题提出了相应的建议,希望情境教学能在小学数学教学中得到更好的应用

  • 标签: 小学数学情境教学实效应用
  • 简介:摘要:合同管理系统是根据国家法律法规及规章制度相关要求,结合实际生产管理需要,依托信息化大数据模式建立的合同管理数据库,对合同全生命周期进行管理,重点关注合同立项、选商、申报、审查审批、履行、变更、终止等环节,充分发挥合同管理对于公司推进依法治企进程的基础性作用。

  • 标签: 合同管理系统 应用效果 信息化建设
  • 简介:"美德是否可教?"苏格拉底两千多年前提出的这个问题到现在仍然没有明确的结论。抛开各种说法不谈,单从这问题本身就可看出,道德教育与一般的知识教学相比是有其特殊性的。即便可教,也是非常规意义的教,是一个更为复杂的方式与过程。

  • 标签: 德育 苏格拉底 知识教学 道德教育 特殊性
  • 简介:摘要师生间的互动,应该是思与思的碰撞,心与心的交流,情与情的交融。语文教学是语文活动的教学,是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程。教师与学生应该是教学过程的平等参与者,又同为受益者。

  • 标签: 语文互动情感
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  • 简介:对"一府两院"的法律监督和工作监督是宪法和法律赋予人大及其常委会的一项重要职权。监督的目的是对国家行政机关、审判机关和检察机关行使职权的支持和促进。同时,要把监督落到实处,收到效果。半年来,焉耆回族自治县人大常委会把监督工作作为一项经常性的主要工怍,摆在首位,在党委领导和"一府两院"的配合下.以对党和人民高度负责的态度,认真贯彻执行《自治区人大常委会监督条例》,围绕经济建设这个中心及有关保障市场经济发展的法律法规,县委提出的"一一五"发展战略及人民群众关心的热点问题,根据人大工作计划要点,上半年加大了监督工作力度。

  • 标签: 人大常委会 贯彻执行 监督工作 落到实处 法律监督 贯彻落实
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  • 简介:某地为争创"文明卫生城市",连续几年都突击性地进行了各种各样的"大动作",当地政府和群众为此投入了大量的物力财力,可到今天,该市连基本的市容市貌也未能得以保持,就不要说能"达标升级"为"文明卫生城市"了!耗费了大量人力财力和物力之后,却并无实际效果,我们把这种反常现象叫做"失效工作"。近年来,我们工作如此"失效"的状况,似乎很带普遍性。那些欺上瞒下的表面文章,那些乱七糟八的"伤心工程",那些顾此失彼的项目开发等等"政绩性"工作,其本身就潜伏着很大程度的"失效"性。试举几例:某地多年来都坚持了机关单位植树造林活动,据

  • 标签: 失效 卫生城市 实效 实际效果 基本的 项目开发
  • 简介:雅斯贝斯认为,教育的本质是陶冶,而不是知识的传达。陶冶的教育是充满生命力的,是交流、唤醒和自我实现的中介。陶冶的目的即教育的目的,是全面塑造人的本质。反思当前我们学校的德育工作,为什么实效性不尽如人意,原因虽然很多,但德育总是以空洞说教、教条灌输的面目

  • 标签: 出实效 熏陶出
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入,有效教学思想已逐渐渗透于课堂教学之中,不仅打破传统以师为主的教学模式,还使学生的主体地位和学习能力得到加强,保证学生学习活动的有效性。语文作为小学教育阶段的一门基础学科,对学生的语言发展、沟通交际、文化培养等方面具有重要意义。然而,在实际的教学发展中,大多数教师依然沿用“老套路”“旧方法”,导致学生的语言水平难以提升。对此,本文作者结合自身教学经验对此展开研究。

  • 标签: 小学语文 有效教学 课堂教学
  • 简介:应用文是单位、个人在处理事务,沟通关系时形成和使用的具有一定格式的文章总称。具有实用性强的特点。在日常生活、学习、工作中被广泛使用,成为中专语文教学的重要组成部分。但格式化的特点,也使之较为枯燥。传统的教学模式较多为:基础知识→例文→材料作文→课堂测验,存在教条化、模式化、单一化、静态化的弊端。师生关系停留在传授者与接受者上。学习以刚性记忆,

  • 标签: 应用文 社会实践 教学实效 中专语文教学 沟通关系 日常生活
  • 简介:我们在学完《计算机应用》课程后,紧接着安排了专用周,其后又增设了课程设计,以图使学生综合运用所学过的知识和技能去解决实际问题。我们在社会调查中了解到“碳纤维生产过程中温度控制”这一课题,感到难易适中,重点是多点温度监控系统,比较单一。我们和厂方技术人员一起带领学生,通过课程设计,设计了T-300年产量为10吨的碳纤维生产线炉温群控系统,并编写了上位机监控软件。碳纤维是一种高强度、高模量高分子材料,它的研制和生产一直是材料领域的一个热点。目前所采用的控温系统都处于DDC(直接数字控制)水平。由于碳纤维生产线控温点多,各个温点间温差大;温差大,升温控温精度低(±5℃),升温阶段易断丝;且不能记录工艺过程;不能全线自动控制;管理困难,受人为因素影响较大,因而控制效果普遍不理想。

  • 标签: 计算机应用 碳纤维 监控系统 上位机 监控软件 工艺参数
  • 简介:【摘要】数学作为基础学科,加强小学数学应用题教学,提高小学数学应用题的教学质量,不仅有助于学生问题分析、解决能力的培养,也能够进一步拓展其语言理解、逻辑思维能力。对此,在实际授课中,教师应结合各阶段教学培养需求的不同,以及学生认知发展特点来选择更科学、适合的教学策略方法,探讨了小学数学应用题教学策略,并且提出有效意见。

  • 标签: 小学数学 应用题教学 教学策略
  • 简介:摘要初中政治是一门理论性比较强的学科,如果单纯的表达理论和道理,或许会显得空洞没有实际依托,而如果将案例教学法应用于初中政治教学,就可以更好的将理论和实践结合起来,做到融会贯通。本文对案例教学法在初中政治教学中的应用进行了探讨和分析。

  • 标签: 案例教学初中政治教学
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