简介：摘要创新教育是以培养创新精神和创造能力为基本价值取向的教育。新时代对教育和人才赋予更高的要求，教育要从常规教育转变到创新教育，从传授型教学向创新型教学转型。足球教学应当适应素质教育深化改革的趋势，转变传统的常规教学观念，改革教学方法，拓宽教学组织形式，实践和探索新时期中学足球教学新模式，实施创新教育，培养学生的创新精神和创造能力，使学生具有更高的综合素质和更为全面的发展。本文阐述了中学生足球教学中，实践和尝试创新教学的几个案例，为培养学生“创造能力和创新精神”提供教学参考。

简介：摘要：本文介绍了案例教学的基本概念。并对案例教学在抢险救援课程中的应用进行了探讨，提出了在抢险救援课

简介：介绍了基于模块模拟器的序贯模块法、数学规划法和能量系统＂三环节＂模型3种造纸过程优化方法,并分别应用于纸机干燥部的过程优化、热电联产的运行优化和整个造纸企业能量系统的全厂运行优化,实现了各自的优化目标,为造纸过程单元操作条件优化、工艺流程优化和更有效挖掘造纸过程的节能空间打下了基础。

简介：摘要不当得利制度作为大陆法系中最为古老的法律制度之一，目的在于调整不当的财产流转，维护财产秩序。不当得利其核心的理念为衡平思想，价值在于追求社会的实质正义。罗马法中关于不得损人利己的法律格言和18世纪自然法学家提出的任何人不得以他人的损失而谋求自己利益的原则是构成近代不当得利制度的理论依据。本文以司法实践中具体案例的分析探究不当得利特殊形态下的应用。

简介：本文介绍了案例教学的基本概念。并对案例教学在抢险救援课程中的应用进行了探讨，提出了在抢险救援课

简介：初中思想品德新课标在教学建议中强调指出“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。”因此，案例教学法在初中思想品德教学中被广泛使用，但生活中的案例却存在局限性，与教材内容不一定刚好吻合。所以，我们在选择或创设生活案例时需要讲求策略、灵活处理，让案例更好地为教学内容服务，避免出现喧宾夺主、本末倒置的情况。这样，可以提高课堂教学的效果，从而更好地实现预定目标。

简介：2015年苏州市中小学课改展示在昆山市震川高级中学举行。同一课题，即使采用了相同的教学模式，由于教者的理念、习惯、观点不同，表现在教学板书的设计、科学风险认知与决策能力培养的方式、问题解决的手段等细节也不同，通过比较、点评、拓展，提出一些观点或具体建议，以达优化、重组教学设计、促进学生深度学习之目的。

简介：摘要重大活动保电活动涉及到国家安全，因此电力保障工作保密性十分重要，文中保电指挥中心引进当今国际领先的量子通信技术搭建三个节点的量子保密通信网络，为保电指挥中心电话系统提供信息安全加密，采用“量子密钥生成与管理终端+量子VPN网关”架构，电话系统综合采用独立的语音和视频电话解决方案，成为为我国使用量子通信技术的典型工程案例。

简介：一、全套高清的概念全套高清分成三部分：高清核心设备。包括高清终端、MCU和高清录播：高清辅助设备。主要指矩阵、分配器、切换器等等；第三部分是高清会场设计。高清系统跟标清系统在会场设计时完全不同。设计会场、选择设备时候要引起足够重视。

简介：摘要院本文主要介绍了ERP系统完整的实施流程和实施方案。ERP系统以科学、规范的企业信息编码标准体系为基础，充分利用电子计算机、网络通信及数据库等现代的信息技术，全面实现企业信息处理和管理的现代化。ERP系统实施后使企业管理水平和经济效益得到提升，产量因此大幅增加，降低了库存，降低了成本，增加了利润，提高了对现有资源的规划与管理能力，做到了信息流、物流、资金流和商务流的有效统一，提高了员工的管理水平，为决策者提供实时有效的分析数据，为内部资源整合及外部市场竞争打好基础。同时，搭建了与国际跨国公司交流平台，提高了企业的国际竞争力。

简介：

简介：随着企业培训方式方法的改进创新，传统的照本宣科式的教学方法已无法满足现代企业管理的需要。经实践检验，“以学员为中心”的案例教学收效显著，用案例来培训学员，不仅可以克服成人学习精力波动和容易遗忘等阻碍，还能提高学员人际沟通和主动学习等能力。农银大学是农业银行教育培训的内部管理平台，已在岗位职业轮训和专题培训班上应用了案例教学的方式方法，但是培训效果并不显著。本文首先从理论层面阐释了案例教学概念及其特征，其次分析了应用案例教学的原因，最后讲述了在农银大学应用案例教学的方法。文章通过对案例教学的分析探讨，力图将其与农银大学结合得更紧密，增强培训效果，推动培训院校特色功能建设，为农业银行提供更好的智力支持。

简介：摘要近些年来，我国高职会计专业得到了迅猛的发展，其教学的数量与规模不断扩大。为了提升高职会计专业的教学质量，满足新时期社会发展对会计专业的要求，高职院校不断进行教学模式的探索，将案例教学法引入到高职会计课堂之中。本文旨在针对新形势下高职会计专业案例教学的优越性进行全面的探讨，并在相关教育学理论的指导下，对案例教学法在高职会计教学中实践的途径进行科学的探索，以期促进高职会计专业教学质量的提升，实现高职学生的健康发展。

简介：

简介：本文介绍了案例教学的一般教学理论,总结了如何将网络环境的优势与案倒教学的特点紧密结合,提出了实行网上案例教学的途径,最后提出了实行网上案例教学的建议.

简介：小案例教学是将实际经济活动中真实的情景加以典型化处理,通过教师设置案例,学生分析、判断和评价案例,来提高学生分析问题、解决问题能力的一种教学方法。它作为一种重要的教学方法已经成为会计基础学科教学的重要组成部分。文章以小案例在会计基础知识教学中的运用为切入点,对小案例教学的优势、实施思路和师生互动反馈等多个方面进行探讨。

简介：摘要： 利用信息化技术开展现代化教学，需要具有深刻的启发性、探究性、参与性和讨论性，并鼓励广大人民教师进行发展性评价，在探索建立以学生为中心的创新性教学模式的同时，提高信息化教学水平。 下面 本文将对 信息技术与小学数学学科深度融合案例进行解析 。

简介：从方法论的角度来说，有不少文献专门讨论案例研究在教育学和管理学中的应用问题，而讨论案例研究在政治科学中的应用问题的文献则极为少见。在厘清了案例研究的概念、特点与类型之后，本文尝试提出政治科学中的案例研究需要注意的几个方面的问题是否采用案例研究，要基于研究的需要；案例的选择，要基于一定的标准；案例研究与其它方法相结合，要基于方法的互补；案例研究是否能够深入揭示研究问题，要基于丰富的素材；案例研究的结论在多大程度上适用，要基于背景的考虑。

简介：摘要结合南沙某基坑支护工程案例，提出解决软土地区基坑开挖中桩基倾斜及施工机械倾覆等问题的砼栈桥支撑方案，总结砼栈桥支撑方案设计、支撑施工、基坑开挖及支撑拆除等设计施工经验，为类似工程提供参考。

简介：摘要作为整个医学教学的重要组成部分，良好的展开内科学教学是非常必要的，可以夯实学生理论知识，同时锻炼学生临床实践能力，逐渐将学生培养成为一名优秀的医学人才。而对内科学教学实际情况予以了解和分析，确定因为传统教学方法的应用，致使此项教学有效性不高，难以强化学生临床实践能力。对此，应当引入案例教学法，利用此教学方法代替传统教学方法应用于内科学教学中，通过真实事例来教授和培养学生，使学生知识水平、能力、意识等方面得以提高，全面发展。