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  • 简介:青少年是国家的未来,青少年学生法律素质如何,直接关系到我国现代化建设的明天,直接关系到国家的长治久安。为了进一步增强学生的法制观念,对学生进行法制教育,我校开设了法律常识课,由我来担任法律课的教学任务。在教学过程中,我能够针对学生的特点进行教学。我校大多数是十六、七岁的学生,年龄小,思想活跃,世界观没有完全形成,富于形象思维,容易接受生动而具体的东西,缺乏抽象思想能力,针对我校学生的年龄、思想知识和心理等各方面特点,在教学中,有必要选用一定数量的案例,为学生提供生动的具体的感性材料,引导学生进行积极的思维,形成正确的概念,帮助他们正确理解和掌握所学的法律知识,增强法制观念,提高学生守法的自觉性,所以在教学中精心挑选,恰当使用案例是十分重要的。下面谈谈我在教学中应用案例教学的体会。

  • 标签: 案例教学 应用 直接关系 法制观念 青少年学生 现代化建设
  • 简介:案例式培训方法是比较适应我国公务员能力建设需要的一种现代培训方法.通过对案例式培训方法概念、特点、适用范围、操作流程等问题的应用研究,可以使我们对案例式培训方法的有效运用获得全面的认识,从而促进公务员能力培训的发展.

  • 标签: 案例方法 培训方法 公务员培训
  • 简介:用人单位单方变更劳动合同无效案例劳动舍同制职工郭某与某厂签订了无固定期限的劳动合同,合同约定郭某任财计科副科长,合同还约定“合同的变更需经甲、乙双方协商一致”,“乙方有权拒绝甲方安排合同规定以外的工作。”劳动合同并经劳动行政部门审查鉴证。不久,该厂在其主管部门干预下发出了“关于变动郭某工作岗位的书面通知”,将郭某调离财计科到车间当工人。郭某不服,向劳动争议仲裁委员会提起申诉。劳动争议促裁委员会通过调查认为:郭某与该厂签订的劳动合同是合法有效的,双方应当严恪遵守。该厂没有经合同双方协商同意,在主管部门干预下.单方变更劳动合同,是违约行为。在调解无效的情况下,劳动争议仲裁委员会依法作出了裁决,

  • 标签: 解除劳动合同 用人单位 劳动争议仲裁委员会 劳动法 劳动者 案例
  • 简介:一、项目背景及需求分析随着天津烟草公司业务的迅猛发展,各种工作汇报、管理会晤、销售交流、教育培训工作也日益骤增,信息、时间、效益等现代化的观念已开始深入人心。视讯会议业务作为现代化的通信手段,在实施性和便利性方面,显示了突出的优越性。为满足现代化办公管理的需要,解决天津烟草公司部分人员分散在各区县,

  • 标签: 烟草公司 视讯终端 高清 天津 实时操作系统 应用案例
  • 简介:<正>时下,法学界越来越重视对案例的研究,水平也在不断提高,比起单纯的法条宣讲,这无疑是法学研究的一大进步。但是,目前的案例研究似乎存在着互不相干的两种倾向:一种是法学家对案例的学理研究,这种研究动辄引用德国法、英美法、台湾法甚至罗马法的条规及其原则,这虽然有利于我们对法律原理进行更深入的理解,但是,却忽略了我国目前的法

  • 标签: 案例研究 案例教学法 法学研究 法律原理 司法实务 法学界
  • 简介:我们参加四川省法制训练班教学过程中,收集到部分案例。以下四个案例,讨论中争议大,意见很不一致。搞清这些问题,对司法实践是有益的。故编写于后,并加上我们的看法,以求共同探讨。

  • 标签: 四川省 犯罪行为 意见 中华人民共和国 刑法 公社
  • 简介:田开素同志讲述的这起信访案,几经周折到底得到了解决,读完之后,人们似乎可以释然地松一口气了。然而蕴含于这个故事中的余味不能不令人认真地咀嚼一番。在信访案的解决完全系于一份划地的原始记录这个事实面前,谁还能说村社档案不关痛痒、无足轻重呢?无数事实证明,凡由产权而起的各式各样的纠纷,有档案凭证就迎刃而解,没有档案凭证就要酿成祸乱,无不以给国家或集体或个人造成这样那样的损失而告终。案子解决了,办案人员可以松口气了事,作为村社的领导干部,区、乡、镇的领导和文书,县的档案行政管理部门,这口气还松不得。

  • 标签: 领导干部 田开 地松 农村商品经济 山林承包 纸堆
  • 简介:案例分析商业企业代垫运费问题辨析近期我们通过税务稽查发现部分商业企业在销售货物过程中对属于代垫性质运输费用了解不够帐务操作存在着购销和承运部门三方互开发票各自记帐的问题具体表现一是未按税法有关政策开具代垫运费发票承运部门将发票直接开...

  • 标签: 案例分析 代垫运费 纳税人 商业企业 购货方 税务稽查
  • 简介:案例库是进行案例教学的基本条件之一,也是高职教学改革的突破口之一.案例教学有利于把理论教学与实践教学衔接起来,从而增强学生的操作能力,但适合高职教育的案例库建设还处于起步阶段,因此,为适应需要,提高高职教学水平,建立一个完善的本土化的教学案例库已成为当务之急.

  • 标签: 应用 案例教学 案例库建设 教学案例库 基本条件 教学改革
  • 简介:本文介绍了案例教学的一般教学理论,总结了如何将网络环境的优势与案倒教学的特点紧密结合,提出了实行网上案例教学的途径,最后提出了实行网上案例教学的建议.

  • 标签: 案例教学 网络 教学环境 途径
  • 简介:教师如何树立以学生为中心的教学观,在教育教学实践中以学生为主体进行教学?教师在教学中的地位、作用是什么?教师如何在教学过程中提高学生的能力,张扬学生的个性,让每个学生都能得到发展?在教学实践中开发教学案例,运用教学案例进行案例教学,有利于学生的个性发展,有利于提高学生的认知能力,也有利于理论同实际相结合,做到知与行的统一。

  • 标签: 教学模式 教学案例 案例教学 作用 教学实践 个性发展