简介：本文以陶瓷工艺为切入点，通过烧成工艺在现代陶艺中的审美体现来说明烧成对于陶艺的重要性，从而进一步反映出烧成在现代陶艺中的独立价值。

简介：每一件艺术品的诞生、传承与发展都是历史发展的浓缩反映，青瓷也不例外。龙泉青瓷发展的每一步都浸润着龙泉制瓷人的心血和智慧。人类爱美的天性，加之粘土、釉大有可为的材质、奥妙无穷的火，成就了龙泉青瓷独特的艺术美。只有从青瓷艺术的规律和特点去欣赏龙泉青瓷，才能领会到龙泉青瓷独特的艺术美。

简介：早在数千年前的新石器时代,制陶术就已蓬勃发展;至现代,制陶术应该到了炉火纯青的程度。然而,恰恰相反,随着社会的发展进步,青铜器逐步从石器和制陶业中产生和发展起来,并逐步取代了陶,制陶术渐渐退出了历史舞台。

简介：陶瓷的出现,是人类社会迈向文明的重要标志。回首中国陶瓷工艺的发展史,仿佛能感悟到历史的厚重与悠远。中国陶瓷工艺历经几千年,无论运用材料工艺,还是艺术表现形式,都呈多元化发展的趋势。当前,中国陶瓷艺术大体表现出两种流派:传统陶瓷工艺和现代陶艺。前者遵循我国传统陶瓷工艺的表现,着重于陶瓷装饰技法的运用;后者完全突破传统工艺的模式,借用陶瓷的材质体现某种艺术观念。在

简介：【摘 要】小学陶艺课堂作为学校进行美育的主要途径之一，在当前素质教育背景下有着不可替代的作用。乌鲁木齐市第二十二小学针对地方资源的类型，使用恰当的陶艺教学方法，培养学生的实践和创新能力，开拓对艺术表现形式多样性的认识，引导学生形成健康的审美价值取向与基本的美术素养，促进学生个性化发展。

简介：现代陶艺凭借着泥与土作为这门艺术的载体,有着特殊的艺术表现魅力,它同油画、雕塑、版画、国画等艺术形式有着完全不同的造型特征,它以良好的形态可塑性、丰富的质地、肌理表现特性以及同火在高温烧造时产生的化学变化特性等构成了这门艺术的特有的表现形式。它还以其他材料不可代替的特性,构成这门艺术特有的表达语言,成为其具有独特艺术表现魅力的一门艺术形式。现代陶艺纹饰是充分展现陶瓷艺术装饰性、审美内涵的一个非常重要的方面。特别在陶瓷科学技术日新月异的快速发展下,陶瓷原材料的更新进步使得现代陶艺纹饰种类变得丰富多彩,也使得现代陶艺创作空间得到进一步拓展。

简介：　　　　三、解读几何抽象与现代陶艺的融合　　　　顺着构成艺术即几何抽象艺术的发展脉络,构成艺术几何抽象现代陶艺精神土壤　　　　一、现代陶艺之概念　　　　中国素来以,窥探现代陶艺是怎样于传统到现代的过渡中接纳和吸收了抽象艺术

简介：摘要：陶艺因其独特的表现手法参与我们的美术教育过程中，有利于培养学生动手能力、创造能力和弘扬我国的传统文化。

简介：摘要：随着我国教育教学不断改革与创新，陶艺教学成为小学美术课程中重要组成部分，在整个美术教学活动中充分发挥积极促进的作用。可以说，陶艺创作能够培养学生动手实践能力、思维创造能力以及审美观察能力等，在此过程中让学生感受到陶艺带来的乐趣和艺术，激发学生的艺术创造力和丰富想象力，了解陶艺的背景文化，学习陶艺的技术手法，提高学生的鉴赏艺术的能力，通过自身对陶艺的理解，将内心的情怀充分展示出来，呈现出优秀独特的陶艺作品。基于此，本文主要对小学美术陶艺教学实践的几点思考进行了探究，以期帮助学生实现更好的发展。

简介：

简介：摘要：中华传统文化纷繁多样，陶艺是其中不可分割的一部分。对于高校教育而言，越来越重视对于学生素质的培养，讲究学生的整体发展，陶艺教学占据了非常重要的地位。在改革创新脚步的推动下，教育事业迎来了新的春天，现代陶艺教学要想取得突破应该大胆的进行尝试。在高校中开展陶艺教学属于一项复杂的工程，需要长期的坚持，作为教师应找准教育发展的切口，站在高点去俯瞰整个教育的需求，找到恰当的并且有效的教学方法，带领学生在学习的道路上收获更多，拥有一个健康积极的审美观。本篇文章主要以思政背景下高校现代陶艺教学为中心，展开相关的分析与探讨，希望能够为陶艺事业的发展创造新的机会。

简介：摘要：在陶艺作品中，我们常常以点线面的形式来营造出一幅精美的作品，而在这一领域，其表现手法和应用技术也在不断地应用和创新。在陶艺创作中，要适当地运用这些技法，才能更好地表现出陶艺的艺术价值和艺术修养。为此，文章就陶瓷绘画中的点、线、面的表达进行了探讨，并提出了具体的探索策略。

简介：【摘要】

简介：摘要：陶艺是中国传统古老文化与现代艺术相结合的艺术形式，是陶瓷艺术的简称。我们常说的陶瓷，其实是陶器和瓷器的总称。陶艺校本课程是一门包含理论、欣赏、实操的课程，在培养学生动手能力，提高综合素养方面有着不可代替的作用。学校开设陶艺校本课程是对国家和地方课程的有力补充，是学校坚持立德树人根本任务，落实“五育”并举，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的有效途径。基于此，对基于深度教学的小学陶艺课程实践进行研究，以供参考。

简介：

简介：封闭，使事物停止不前，甚至倒退。唯有开放、交流、学习才能推动事物的发展与进步。“2002年中国佛山国际现代陶艺研讨会（1）”为现代陶艺的研究、交流提供了契机和平台，以期有助于推动中国现代陶艺的创新和发展。

简介：摘要：幼儿园陶艺活动的开发，在幼儿园教育中有着十分重要的作用。作为一名园长，更需要对其给予足够的重视。笔者通过结合自身的管理经验在本文主要从“规划陶艺活动目标”、“营造陶艺活动环境”以及“重视园内师资建设”这三个方面，阐述了园长如何合理开展陶艺活动，最终真正实现师幼的共同发展。

简介：作为具有鲜明地域文化特征的传统艺术，石湾陶艺在继承传统的同时，不断吸收外来文化，兼收并蓄。本文阐述了国画的“形”、“神”、“意”对石湾陶艺创作的推动作用，以及外来的动漫文化对陶艺创作的影响。

简介：摘要：近些年来，美育教育在高职院校中的重要性日益凸显。随着社会的发展和人们审美需求的提升，培养学生的审美能力和艺术修养已成为高职院校教育的重要任务之一。陶艺作为一门古老而独特的艺术形式，具有丰富的文化内涵和艺术价值。陶艺课程作为美育教育的一种形式，能够通过实践和创作，培养学生的审美情趣、创造力和实践能力。鉴于此，本文将以陶艺课程对提升高职美育价值为论点实施详细地探讨和分析，旨在提升学生的综合素质和职业技能，同时也为业内人士对于这方面的研究提供有价值的参考意见。

简介：摘要：美术是小学教育体系中的一部分，而陶艺教学则是美术教学的一部分，可以培养学生的创造能力，提高学生审美素养。学生在学习陶艺时，可以受到艺术的熏陶。因此，小学美术教师在教学中要吸引学生注意力，同时要让学生看到陶艺的美，并且要引导学生传承文化。本文基于陶艺教学的意义，探究小学美术陶艺教学中传承文化的方法。