简介：　　【摘要】教师如果能在作文教学中采取相应的策略，善于发现并利用学生作文的闪光点激发学生的写作兴趣，激活学生的思维，再给学生的作文以适合的点评，让学生体会到被肯定和褒扬后带来的满足感和荣誉感，让他们体会到成功的快乐，学生作文水平的提高就会成为一件水到渠成的事。

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简介：作文教学在语文教学中又起着举足轻重的作用。在实际教学中，其基本规律须有，定律则无，这就需要我们每一位语文教师在教学实践中不断地总结，不断地探索，去找到一条能真正体现本人教学风格，而又卓有成效的方法，实践教书育人的总体目标，使语文的工具性和人文性得到充分的体现。

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简介：[摘要]作文能力是学生语文水平的综合体现，所以学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度。要想学生拥有一支生花妙笔，语文教师必须引导学生学会观察，学会思考，学会体验。作文教学必须循序渐进，激发学生的写作兴趣，让学生敢于述真事，吐真言，抒真情。作文教学也是为人教学，更是育人教学，因此塑造人品是前提，走进生活是关键，博览群书是起点。[关键词]作文教学德育激发兴趣阅读练笔常常会听到学生声声埋怨：又是作文，怎么写？常常会看到老师眉头紧皱：又是作文，怎么批？总之，在许多学生心目中，写作是一件苦不堪言的事。对于许多老师而言，批阅学生的作文也不是一件愉快的事情。事实上，写作是一件快乐的事。试想，孩子们作品中的一个个文字像跳跃的音符，像怒放的花朵，老师也能有幸倾听孩子们奏出的来自心底的乐曲，体味出他们深藏心田的美丽，是多么快乐的一件事！再加上作文能力是学生语文水平的综合体现，学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度。老师想要学生真正拥有一支生花妙笔，就有责任把孩子们引向一条乐于写作的道路......

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简介：摘要：随着新课程改革的进一步发展，语文作为一门基础学科， 在当代学生学习任务中占据的地位越来越重要。写作作为语文中的一大重要分支，不但能提高学生的语言表达能力，而且对提高学生的逻辑思维能力也很有帮助。所以，在语文学习的过程中，学好写作是十分必要的。

简介：摘要培养初中学生听、说、读、写的语文综合能力，是初中语文教学的首要任务。

简介：摘要作文是一种综合能力的体现,它包括一个人的语文能力、思想修养、生活体验、知识积累、文化素养和写作习惯等。语文能力即一个人运用语言文字的能力,它是写作的基础,语文能力不高,其他方面再好也写不出像样的文章来。

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简介：摘要作为一种运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作，既是学生认识世界、了解自我、思考问题并开展创造性表达的一种重要过程，又是学生情感宣泄的出口。在初中语文教学中，写作教学是至关重要的一个环节，提高学生的写作能力是提升学生语文综合能力和素养的重要体现。主要从四个方面简要谈谈如何提高初中语文写作教学的效率。

简介：写作能力是语文能力的重要组成部分，作文教学也是语文教学中的重点和难点。有人曾这样评价作文教学的历程——“不堪回首”。诚然，当作文教学的“批量生产”使学生陷入一个个早已准备好的精神套子中的时候，作文已成为师生心中共同的“创伤记忆”。当我们为作文教学现状扼腕叹息的同时，又能从中得到什么样的启示昵？

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简介：【内容摘要】：作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段，而且是衡量一个文化人的价值的重要标准。学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度，因为作文能力是学生语文水平的综合体现。在现代文苑中，写作基础理论堪称琳琅满目，但语文教师仍然对作文教学感到困惑、棘手。究其原因，主要是教师缺乏作文教学的方法论的引导，导致作文指导、作文训练失去了针对性或有序性。鉴于此，探讨作文教学的方法，从理论上、实践上都有不可忽视的作用。而本人认为要帮助学生提高写作能力,应注意以下四点：一、让学生从范文中学"仿"作文，鼓励学生的自信心,从而消除畏难情绪。二、精心设计作文题目，激发学生写作兴趣。三、指导学生广泛阅读，获取大量信息。从而提高学生写作能力。四、开放作文评改方式，师评、自评、互评相结合。

简介：摘要：初中语文作文经常是让学生头痛的一个话题，但是作文又是语文考试中分值占比极大的一个题目，这样一来就给教师 带来了很大的压力。但是越难的课题，就有越多的相应的方法，对于初中语文作文的教学，方法还是有很多的，文本主要提出了几 点实用的教学上面的思路，从多角度考虑作文问题，从实际出发，能够切实解决学生学着难，老师教着累的现象。

简介：摘要：写作，是一件幸事，短到不过百字的诗歌，长至上万字的小说，洋洋洒洒，可肆意抒情一番；写作，是一件悲事，下笔不过一瞬，但却难以激起思维的火花，灵感就在那片刻间被掩盖。所以，写作既是一件幸事——情感抒发的好地方，也是一件悲事——灵感淹没的长眠之地。那么如何将写作化悲为喜，化难为易，从整体上提升学生的作文水平，便是语文教师现阶段主要思考的着重点。

简介：【摘要】作文是初中语文教学中的重要组成部分，它对学生今后的个性发展以及阅读和思维习惯的养成，都起着非常重要的作用。笔者基于教学实践，分享了几点初中语文作文教学技巧，以供交流探讨。 

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