简介：摘要：随着我国经济和社会的迅速发展，社会对人才的质量提出了更高的要求。中职院校的办学宗旨是以职业技能为核心的教育与教学工作，而《职业道德与法治》在培养大学生的职业素质方面发挥着不可替代的作用。在当前社会经济发展的形势下，中等职业院校必须对《职业道德与法治》课程给予足够的关注，并以此为基础对中职教育进行教育和创新，使其具有较强的职业素养和法律素养，从而为广大中等职业院校的毕业生提供良好的服务。

简介：摘要：行为导向教学法是顺应经济发展需要而产生的一种职业教育教学论，是目前职业学校进行教学实践改革中行之有效的方法之一。本文主要阐述了行为导向教学法的含义，分析职业学校教学中行为导向教学法的应用并提出了运用行为导向教学法提升职业教育教学效果的对策建议。

简介：摘要：本文针对职业高中语文教学创新的主题展开，首先分析了现有职业高中语文教学的现状，指出了存在的问题和挑战。接着强调了融入实用性教学内容的重要性与必要性，并通过实践案例分析与启示的方式阐述了如何有效地融合职业教育和语文教育。最后，提出构建以就业为导向的职业高中语文教学新模式的建议，旨在培养学生的写作能力、沟通能力和职业素养，以更好地适应职业发展的需求。

简介：摘要：目前，大学生的就业问题已经成为社会、学校和学生都不能避免的难题，也是一个必须要面对的问题。针对这一现状，本文从职业技能培训对大学生就业的促进作用出发，对大学生职业技能培训的现状、存在的问题和成因进行了剖析，并针对如何提高大学生职业技能提出了相应的改善措施。

简介：需求决定论的是市场经济的产物，我个人认为在教育领域也同样适用。我所教的《计算机信息技术》课程是培养学生的动手能力。社会需要有动手能力的人才。动手能力对于学生来说，是将来走向社会安身立命的基本保障。记得去年带一个幼师班实习，其中一个实习学生，学完ppt后马上就联想到用ppc做课件来教孩子画画，她带着需求来问我，学得非常认真。第二天，她就把ppt做的教画画的课件做好了，拿来给我看，做得非常好，

简介：

简介：摘要当前，计算机产业发展突飞猛进，信息化水平不断提高。然而，中职学校的计算机专业人员招聘人数已经缩减。主要原因是中职学校计算机教学存在各种问题，影响了教学质量的提高，学生无法满足社会需求。本文结合对计算机操作岗位人才需求的分析，提出了课堂教学、考试、学校活动等改革措施，探索提高学生专业技能，提高综合素质的途径，努力实现计算机专业教学和企业需求相连接。

简介：主要介绍了以职业能力培养为导向的电子商务实验平台的建设目标、构成体系、设计、硬件支持、功能设计，并详细介绍了电子商务人才的职业能力以及电子商务实验平台各子系统的功能。

简介：本文阐述了以职业活动为导向、以素质为基础、以能力为中心、以学生为主体的一体化教学的职业教育教学设计方法,从满足职业岗位的知识、能力和素质要求出发,探讨了采用职业活动导向的理论、实践和素质三大教学体系。

简介：摘要： 要让现阶段的教学活动适应新的教学要求，就必须将教学改革工作提上日程。在高职院校艺术设计专业的教学活动中，积极推行教学改革、处理相关教学矛盾，能够为教学工作的未来发展带来新的灵感。本文以现阶段高职院校艺术设计课程的相关发展为论述对象，探讨完成教学改革的具体策略。

简介：就业乐业不仅是广告词,而且是高职院校的标志。这种就业观念不仅要有舆论导向为指导,而且要求学生职业道德素质高、就业层次高、就业质量高。因此,在高职职业道德教育教学上用案例法教学强化职业道德教育的重要性,是就业乐业的重要前提;通过社会实践教学与职业道德素质教育相交融,是就业乐业的重要基础;做好就业前的职业规划,加深职业道德教育,是就业乐业的重要保障;打造出以就业乐业为机制的人民满意的高职院校。最终帮助学生进行正确的职业选择,实现就业乐业的初衷,发挥职业道德教育的育人功能。

简介：大学生职业发展教育是政府和高校促进大学生充分就业和全面发展的一项重要举措,本文从需求导向的视角来解读当前大学生职业发展教育面临的一系列复杂问题。在对上海高校调研的基础上,对大学生职业发展教育现状进行深入分析,发现大学生职业发展教育体系建设未能充分体现各方主体需求、高校开展大学生职业发展教育缺乏特色和层次性、大学生职业发展教育内容方法手段比较单一、师资队伍良莠不齐等问题。由此提出需求导向视角的大学生职业发展教育实施路径,以提升大学生职业发展教育的针对性和有效性。

简介：

简介：摘要高效属性的口语授课，目标应设定在对同学发展的促动上。要凸显中职科目的实效特征，就要把握好构建在求职引导之上的同学能力培育，侧重锻炼综合特性的职业技巧。构建在各层次职业活动根基上的口语课，有助于扭转旧有的口语传授对策，获取到优良的语文课成果。本文着重探讨以同学职业为指引的语文口语传递方法，构建新颖性的口语策略。

简介：以职业能力需求为导向,以网络教学平台为载体,通过远程教学设计与实践,培养符合经济社会发展需要的应用型人才是远程教育人才培养模式改革的新亮点。本文以开展网络教学难度较大的项目实训类课程为研究对象,在分析传统项目实训类课程存在弊端的基础上,结合多年网络教学实践经验,提出了与行业无缝衔接、系统化教学设计、创设仿真学习活动情景等适合远程教育实践教学的项目实训类课程网络教学策略,并在“Android平台移动云计算开发实训”实训网络课程的教学实践中得以应用,以期解决传统实训类课程长期存在的弊端,并对实训类课程如何提升网络教学质量提供借鉴。

简介：一、当前我国的就业和再就业形势2003年我国就业总量继续增长,其中城镇就业人员2400万人:国有企业下岗未实现再就业职工人数为410万人,比2002年减少1/4强.但是,劳动力供求矛盾并没有得到缓解,今后几年我国就业供大于求的形势仍然十分严峻.

简介：以企业招聘人才时看重准入员工的职业素养为切入点,以体育活动为导向对大学生职业素养培养路径进行研究。通过查阅文献资料对大学生职业素养培养现状进行归纳,分析大学生职业素养缺失的原因,研究体育活动对职业素养培养的作用和优势,提出体育活动导向下职业素养培养的内容构建。运用教育学理论、逻辑分析归纳法提出构建体育活动导向下的职业素养课程、编写教材,选择教法,制定评价标准、组建多元化校园体育组织、加强体育教师培训力度、规范学校规章制度以及筹办校园体育活动赛事等培养路径,旨在对高职院校培养学生职业素养提供操作指引。

简介：摘要：“五步五点” 课程开发模式以汽车维修行业企业需求和企业岗位标准为切入点，以企业典型工作任务、工作流程的分析为依据，以校企专家合作开发为关键点，通过以工作过程为导向实现校企一体、工学结合，实现课程开发的创新。

简介：

简介：本文从职业核心能力观及行动导向教学理念和理论依据入手，分析了高职公共英语教学改革中行动导向法的主要教学方法，探讨了行动导向教学中渗透职业核心能力培养的策略和途径。