简介：摘要：职业高中数学教学可以帮助职业高中学生学习专业理论课程、实践技能以及必要的数学知识和数学思维方法，从而为就业做好准备。因此，职业高中数学教学必须以学生的专业需求为导向，紧贴社会现实，紧贴学生将从事的专业和职位的需求，并适应市场经济的需求。所以，数学教师应以职业教育为出发点，认真思考，积极探索，找到数学与学生实际和专业需求的结合点，提供合适的数学和选修数学，使学生掌握必要的知识和方法，从而独立地使用有用的数学知识和方法。

简介：摘要：本文从传统观念、职业导向、融通机制、校企合作四个方面分析了现阶段中职学生面临的困境及原因，并从正确职业观养成、初中生涯教育开展、入学前职业导向培训、多向教育融通体制建立、校企深度合作实施等 为中职学生走出发展困境提出了具体的建议。

简介：摘要：现阶段，国家对于职业人才的培养提出了更高的要求，基于当前职业人才缺口较为严重的情况来看，高职教育中需要对传统的教学进行改革，充分以职业能力为导向，在促进学生形成体育素养后，能够让学生得到全面的发展，使得高职学生在掌握更多体育知识的前提下满足职业岗位需求，为我国体育事业的可持续发展提供坚实保障。基于此，文章通过在理念、教学内容、教学模式、教育环境、教学评价等四个方面做出体育教学改革，以全面提升学生的职业能力，帮助高职学生能够在未来的职业生涯中做出巨大的贡献。

简介：摘要：在职业导向的引导下，中职数学教学应更加注重培养学生的数学应用能力，通过贴近职业院校办学特点、与生产生活紧密相关的数学教学过程，促使中职学生协同发展数学素养与职业能力。我们在中职数学教学创新的过程中，首先有效地突出了中职数学教学中的职业性特点，之后注重利用解题教学发展学生数学能力，最后引导学生有效开展中职数学生活化学习活动，使中职学生能够获得更为贴近职业导向的数学学习发展效果。希望通过本文的研究，有效地探寻出一条中职数学教学的创新路径，并希望籍以此文，进一步促进中职数学教学研究事业的发展。

简介：摘要： 在职业教育改革发展过程中，就业导向是中职业学校发展的推动力也是改革的主要方向，通过以职业导向进行职业学校管理，可以推动职业学校教育管理的创新，引发职业教育的深刻变革。职业学校以就业为导向的管理方式包括了教育目标以及专业诸多内容，以下，本文对以就业为导向的职业教育管理必要性以及具体方法进行了探讨。

简介：【摘要】在现在的社会发展上，学生的教育是极为重要的，但是在人才的要求上，不仅是需要专业上的技术人才，对学生的专业要求故为重要，但是对学生的身体素质上的要求也十分的重要。毕竟身体是革命的本钱，如果说一个人身体素质就很低，那么即便有再高的专业知识可能都会没有用武之地。因此，每个学校对学生的体育方面也有了很大的要求，不仅会开设体育课，还会在每年增加一项体育考核。这篇文章就高职院校的体育改革作出探讨。

简介：【摘要】 随着经济全球化的趋势越来越突出，我国与世界各国的联系越来越密切，在这样的时代背景下，英语作为世界通用的语言，是我们与世界进行交流和交往的时候必须掌握的一项语言技能。所以，现如今社会对英语人才的需求越来越大，在高等职业教育中，其对人才的培养目标为技能型人才，所以英语教学的开展是以职业需求为前提的，同时职业导向也成为了当前高职英语教学改革和创新的需要。本文结合实际，在分析当前高职英语教学问题的基础上，根据职业导向这一基础前提，提出了高职英语教学创新的具体路径，希望文章的内容能够对高职英语的教学创新工作带来一定的帮助，也让当前高职英语的教学水平和质量可以进一步提升。

简介：摘要：中职指的是中等职业技术学校，其教学目的是为社会培养职业性、专业性的技术人才，因此，中职学生的在受教育的过程中一定要注重职业技术能力的培养，根据时代发展，尽量与企业用工趋势相融合，以就业为导向，培养社会真正所需的技术人才。基于此，本文主要对当前中职教学问题进行分析，来探索培养中职生职业素养的教学策略。

简介：摘要： 国运兴衰，系于教育，教育是民生大计。我国目前的教育分为很多类型，其中中等职业教育作为教育行业中一个重要的组成部分，近年来为国内社会各界输送了大量人才，随之而来的就是对中职学校职业教育的密切关注。语文作为学生教育中一门重要的学科，是学生学习知识文化的基础，对学生未来职业规划和社会认知具有重要的指导作用和重大影响。在中等职业院校教育中，语文教育应该是与其他职业性课程紧密相连，具有非常重要的职业导向作用，然而在现实的教学情况中，语文教育在中等职业学校中职业教育的导向作用却经常被忽略。本文从中职语文教育入手，对中职语文在职业教育中的导向作用以及导向作用难以发挥彻底的原因进行简要分析，并提出相应的解决建议。

简介：摘要：高中教育属于基础教育的最后环节，也是学生与职业社会联系最紧密的基础教育学段。对此，在高中阶段对学生进行有效的职业生涯指导非常重要，做好相关就业指导工作有利于学生准备好后续的专业选择和职场工作，促进学生对整个人生和职业有较好的前景期待和认识。本文在充分考虑高中学生的心理和能力现状的基础上进行思考，主要从三大方面探究了在高中阶段进行职业生涯规划指导的策略。

简介：摘要：应用型本科高校是近几年为了满足我国经济社会发展对高层次应用型人才的需要以应用型为办学定位的本科高等学校。应用型本科正处于改革发展初期，它不用于理论型和研究型本科高校，是培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才的院校，重在"应用"二字。应用型本科高校的新使命，也对相应的大学体育提出了新的要求，我们不能照搬理论型和研究型本科的大学体育的模式。

简介：摘要：目前在高职院校英语教学改革中，以职业为导向仍然不突出，还是更加重视传统的教学方法，以知识点的输出为目标，这样不利于学生对知识的理解和吸收，更加不利于学生进入社会的发展。因此在高职英语改革的过程中应该加强以职业岗位为目标，所以本文主要是分析了当前高职英语所存在的问题，并就此提出解决的方法和措施。

简介：摘要：对于中职而言，其学科的设置都是以职业能力为导向，为其职业的发展奠定基础，其中语文科目的设置则是帮助学生提高其语言表达能力以及文化素养，加强思维的各项能力如逻辑思维能力、理解思维能力等等。教育教学的改革是不断前行的方向，时代在大步前进，因此，教育教学也需要不断的改革与发展，就其当代社会条件下，对于人才的培养更是非常注重。

简介：摘要：我国在正式印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出了要加快“核心素养体系”建设。核心素养体系指明要深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，职业院校英语阅读教学应注重语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度的培养。本论文通过四个维度在英语阅读的具体运用和实施加以阐明。

简介：

简介：摘要：随着职业教育的不断改革，教育理念也不断进步，尤其是一些先进的国外教育理论的引入，填补了教学方法理论，但是在实际运用过程中必须重视教育规范化，也应该重视教育理念本地化的可操作性，认真把握教育环节，同时通过对每个阶段的教学过程的监控，及时有效的发现、分析和解决问题，准确把握影响教学质量的因素，了解学生的教学需求，最终确实提高职业教育教学质量和水平。

简介：摘要： 中职时期最重要的学科之一就是英语，如果学生掌握大量英语知识，可以提高学生求职时的竞争力，中职英语老师应积极探索和改进教学方式，提高学生英语水平。中职学校主要教学目标就是为国家培养专业技能型人才，这类人才具备良好的职业观念，掌握高水平的职业技能，所以，在英语教学中，应该以职业能力为导向，合理运用多种教学方式，提高学生的综合素养和职业素养。对此，文章首先说明以职业能力为导向的必要性，然后概述中职英语教学存在的问题，最后提出相应的应用方法。

简介：摘要 ：随着我国经济的快速发展，国家越来越重视现阶段的 建筑工程测量课程改革研究。为了进一步的实现大学生职业能力与岗位要求的有效对接，必须要根据实际工作岗位需求以职业能力为导向，创新教育教学方法，提升学生的专业实践技能，增强建筑工程测量课程实际应用成效。对此本文主要针对 以职业能力为导向的建筑工程测量课程改革进行简要分析，并提出合理化建议。

简介：摘要：体育的教育培养是以学生的身心健康以及体育技能为原则，其中，身心健康的发展培育亦是高职学生职业素养的培育部分，教师在教学之时，应当结合现时代社会的教育发展要求，以职业素养为导向展开体育教学，提高学生的职业素养能力。

简介：摘要：随着中国职业教育大众化进程的加快，办好职业教育，使培养出来的学生既能满足社会的需要，又有广阔的求职之路，是职业教育面临的重大问题。以就业为导向，坚持汽车维修职业技能教育与职业素养教育并重，创新汽车维修职业人才培养模式是汽车维修职业适应社会经济发展的客观需要。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对以就业为导向提高汽车维修职业教育教学质量提出了一些建议，仅供参考。