学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:大环境给新时代的人才提出了越来越多的要求,其中最重要的便是人才的道德水平。因此,小学事情作为重要的启蒙阶段,不能仅仅对学生进行知识的启蒙,还需要对学生进行道德的启蒙,引导学生形成正确的价值观,这就要求教师严格对待小学的道德与法治课程。然而当前的有关课程,相对来说不符合学生的身心发展规律,学生无法很好接受,因此,教师在进行道德与法治课程教学时,应当选用合适的教学方法,融合智慧阅读就有很好的效果。

  • 标签: 道德与法治课 智慧阅读 教学效果
  • 简介:摘要:新的发展形势下,物业企业面临的市场机遇与竞争挑战共存,应广泛吸收先进的管理经验,优化管理模式,提高企业的综合实力。本文以物业企业业财融合现状和意义作为研究出发点,分析了物业企业业财融合存在的问题,并提出了有针对性的对策建议。

  • 标签: 物业企业 业财融合 问题 对策
  • 简介:摘要:自改革开放以来,国有企业作为中国经济的重要组成部分,承载着国家发展的战略任务和社会责任。在市场经济的浪潮下,国有企业面临着巨大的变革与挑战。为适应经济全球化和市场竞争的新形势,国有企业必须不断转型升级,加强内部改革,提高运营效率,不断增强自身竞争力。业务与财务融合作为国有企业改革的重要方向之一,是实现企业健康可持续发展的关键路径。业务与财务融合,不仅是合并业务与财务数据,更是深入思考和实践如何将业务战略与财务策略相统一,通过精确资金配置和优化资源配置,最大限度地提升企业整体效益。本论文旨在探讨国有企业业务与财务融合的重要性、意义与挑战,并提出一系列科学可行的对策,为国有企业业财融合提供参考和借鉴。

  • 标签: 国有企业 业财融合 强化 对策
  • 简介:摘要:随着中国市场经济体制的不断完善,市场竞争的不断加剧,企业必须及时进行升级改造,以节约成本,提高核心竞争力,业财融合是企业转型升级的重要途径。

  • 标签: 企业 业财融合 困境 对策
  • 简介:摘要:高职院校作为人才输送的重要场所,必须紧跟市场发展趋势,调整教学理念和方式,以更好地满足社会需求。当前,随着国家对教育重视程度不断提高,越来越多的职业院校开始探索新型人才培养机制和方式。为了实现高职院校学生毕业后与社会的无缝衔接,校企合作是推进现代化教学的最佳途径。当前,校企合作人才培养模式已成为现代教育中不可缺少的重要内容之一。推进校企合作育人模式,有助于实现产教融合,从传统的理论知识传授向创新实践教学的转变,构建双资团队,要求我国职业类院校的教学体系应根据市场需求进行完善,以培养适应行业发展需求的综合型人才为目标。

  • 标签: 产教融合 职业技术 适应性探究
  • 简介:摘要:高职院校作为人才输送的重要场所,必须紧跟市场发展趋势,调整教学理念和方式,以更好地满足社会需求。当前,随着国家对教育重视程度不断提高,越来越多的职业院校开始探索新型人才培养机制和方式。为了实现高职院校学生毕业后与社会的无缝衔接,校企合作是推进现代化教学的最佳途径。当前,校企合作人才培养模式已成为现代教育中不可缺少的重要内容之一。推进校企合作育人模式,有助于实现产教融合,从传统的理论知识传授向创新实践教学的转变,构建双资团队,要求我国职业类院校的教学体系应根据市场需求进行完善,以培养适应行业发展需求的综合型人才为目标。

  • 标签: 产教融合 职业技术 适应性探究
  • 简介:要求人文教育与科学教育融合,所以要实现人文教育与科学教育的融合,也就是都应该重视科学教育与人文教育的融合

  • 标签: 人文教育 教育科学 教育融合
  • 简介:研究性教学作为高校培养创新型人才的重要教学方法之一,在教学实践中已经初见成效,但也暴露出了专业培养方案难以与研究性教学相匹配、教学主体难以与研究性教学相适应、教学内容设计难以与研究性教学相一致、教学手段难以与研究性教学相吻合、教学时间安排难以与研究性教学相对应等融合性不足的问题。提升研究性教学主体能力、强调研究性教学内容整体化设计、控制与互嵌多元研究性教学手段、探索研究性教学流程无缝衔接、强化研究性教学管理制度支撑等是解决一系列问题的有效路径。

  • 标签: 研究性教学 教学实践 融合性 路径设计
  • 简介:摘要:本文指出了高职旅游教育现状和高职旅游教育和地方旅游产业融合的条件,需依靠经济发展水平外部需求状况和周边产业发展。分析了旅游教育与地方产业融合的举措,需要加大支持力度,刺激外部需求,培养创新型人才,创造和谐的融合环境。

  • 标签: 高职 旅游教育 地方旅游 产业融合
  • 简介:摘要:现代商业建筑设计的存在,不仅可以有效促进城市的发展,且还可以发挥多元化的功能,有效提升人们的生活质量。通过合理的设计,可以使城市居民的实际需要得到有效的满足,打造和谐的生态环境,以持续性的发展城市。基于此,本文结合具体实际,提出科学设计融合对策,以期从根本上提升整体建设水平。

  • 标签: 城市环境 现代商业 建筑设计
  • 简介:摘要: 众所周知,知识的产生基础都时生活,尤其是数学知识。在数学课程教学时将数学知识还原到实际生活中,非常有利于学生数学知识学习能力,在实际生活中做到学以致用。在小学数学教学过程中适当融入生活实际不但能够对学生实践能力进行加深,还可以显著提升学生自主学习能力,提高学生对于数学科目的学习兴趣。本文正是基于此,首先就 生活实际融合的主要意义 进行了阐述,之后分析了 设立生活情境进行展开教学 的方式,最后总结出了 生活实际融合教学在小学数学教学当中的具体应用 , 以期指导实践。

  • 标签: 小学 数学 教学 学生 生活实际 融合对策
  • 简介:摘要将经济社会发展和我国国防建设相结合的高效手段就是军民融合,这是我国的一个重大战略思想,而此项重大战略思想的重要组成部分——军民通信融合,它的实质就是要在最大程度上突破信息资源利用的限制,使军民通信良性互动成为现实,实现双赢甚至多赢。本篇对我国军民通信融合方式的进步和演变做出总结,阐明了现今存在与军民通信融合式发展中存在的主要问题,并以此作为依据提出了改善情况和解决问题的方法。

  • 标签: 军民通信融合 回顾发展 解决方法
  • 简介:随着信息技术的不断进步与飞速发展,各种传播媒体在技术创新驱动下,互助互动、共融共生,媒体融合已经成为传媒产业发展的必然。传统媒体应从新的传播形态中汲取养分,增强内容资源的吸引力、影响力和传播力,新兴媒体应通过与传统媒体的融合增强自身内容的权威性和公信力,实现融媒体时代内容融合发展。

  • 标签: 媒体内容 传媒产业发展 传播形态 媒体时代 内容资源 技术创新
  • 简介:深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实"改革完善依托国民教育培养军事人才政策制度,推进军民融合深度发展"重大决定,梳理我军军民融合培养士官人才现状,分析当前存在现实问题,并有针对性地研究相应对策,对于进一步提高我军军民融合培养士官人才的质量和效益,具有重要现实意义。

  • 标签: 依托培养 军民融合 士官人才
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:融合教育作为一种实践活动和思想理论,体现了人与社会、人与人与自然的协调,融合教育理念在特殊儿童教育中的运用与整合,在特殊儿童与他人合作时,客观地认识自己,接受他人,我们的特殊教育制度与美国等其他国家不同,这种特殊教育体系似乎与国际融合教育的发展趋势背道而驰。这就是中国民族特色融合教育——特殊教育学校与融合教育学校的互补,在这种教育体系中,特殊教育学校发挥了核心作用,他们在本地区开展上门教育和“巡回指导”服务,在后续的学习中为特殊儿童提供评价服务,为融合教育的教师和家长提供相应的教育,特殊教育学校负责“资源教室”的功能。

  • 标签: 融合教育 问题 对策
  • 简介:作为新常态下城镇化的创新发展模式,特色小镇对于促进地方经济发展及城乡融合具有重要作用.本文凭借对特色小镇的内涵梳理,结合蚌埠特色小镇建设近况,剖析问题,给出促进蚌埠特色小镇健康成长的对策建设.

  • 标签: 产城融合 特色小镇 蚌埠
  • 简介:摘要:从目前情况来看,我国营商环境逐渐完善,各种新兴行业发展,给矿业企业生产经营带来一定影响。为了实现矿业企业更好地发展,增强企业综合实力,需要对现有生产环节改革创新,促进业财融合。基于大数据背景,给矿业企业业财融合发展提出新的考验,所以企业不管是在外部环境还是在内部环境,都要做好业务管理和财务管理转型工作,让企业管理者明确业财融合目标,发挥工作职能,保证业财融合工作的稳定发展。

  • 标签: 业财融合 企业 财务管理 对策
  • 简介:摘要 :当前,信息技术飞速发展,并广泛应用于医疗、工业生产、通信服务等各领域,极大地方便了人们的日常生活。《 2016年教育信息化工作要点》指出,要重点推动“网络学习空间人人通”,加大教育信息化培训和典型示范推广力度,促进教育信息化 [1]。近几年,教育信息化成为研究的热点,为此,本文在前人研究的基础上,结合当前教育信息化面临的难题,着手探究信息技术与教育深度融合发展路径,以推动教育现代化发展。

  • 标签: 信息技术 教育 深度融合 路径
  • 简介:职业素养的提升是现代职业教育在解决人才培养质量问题时必须思考的课题之一。校企文化融合是提升高职学生职业人文素养的必然选择,在校企融合视野下,对企业文化及价值观的吸纳、拓展与创新,是高职特色文化建设的有效途径。通过高校访问工程师的合作项目,高校教师到世界500强企业挂职学习,对当前企业文化和价值观建设增加感性认识,对于高职学生职业素养的提升及校企融合的可持续发展都具有重要的现实意义。

  • 标签: 校企融合 职业素养 访问工程师