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  • 简介:新媒体时代,以政务微博、政务微信、政务客户端为重点的政务新媒体在党政机关得到广泛应用。“两微一端”在顶层设计、发展定位、运营维护、评价机制等方面的新问题成为政务新媒体发展的新瓶颈。文章以为应建立统筹规划、差异发展、技术创新、监察评估的融合发展机制,激发“两微一端”优势互补的集成效应。

  • 标签: 政务 新媒体 融合发展
  • 简介:当前,高职院校的产教融合已经具有了表层融合的速度、形式,甚至是规模,但是从深层次看,产教融合的深度、广度、持续度以及有效度还远远不足。文章针对优质高职院校建设的关键环节——产教深度融合,分析影响高职院校产教深度融合的难点,探析破解产教深度融合难点的对策

  • 标签: 产教融合 高职院校 对策
  • 简介:军民深度融合培养预备役人才,必须紧贴预备役部队建设需求和经济社会发展,通过创新编组模式、分级多元培训、遂行多样化任务和完善法规制度多种途径,发挥人才培养整体效益。

  • 标签: 军民融合 人才培养 预备役
  • 简介:旅游业是综合性产业,是最符合广西区情、最富有广西特色、最能充分利用广西资源、最能吸引人气财气的产业。文章在分析广西"旅游+互联网"融合发展现状的基础上,提出了加快发展的对策建议。

  • 标签: “旅游+互联网” 融合发展 对策 广西
  • 简介:区域媒体融合是信息化、数字化时代媒体自身生存力、竞争力生成的必然要求,是彰显国家媒体融合发展战略水平的重要标志。党的十八大以来广东媒体融合发展实践迅速开展,广东媒体融合经验及影响区域媒体融合的问题症结的挖掘,为我们进一步深化区域媒体融合提供了对策与建议。

  • 标签: 区域媒体融合 广东实践 探索启示
  • 简介:深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实"改革完善依托国民教育培养军事人才政策制度,推进军民融合深度发展"重大决定,梳理我军军民融合培养士官人才现状,分析当前存在现实问题,并有针对性地研究相应对策,对于进一步提高我军军民融合培养士官人才的质量和效益,具有重要现实意义。

  • 标签: 依托培养 军民融合 士官人才
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  • 简介:近年来,国家出台了一系列农村一二三产业融合发展的指导意见和政策,三产融合已成为农村发展中的焦点问题。河南省新野县在农村三产融合发展方面取得了很大成就,但在产业融合程度、融合要素以及物流体系等方面还存在不足之处。新野县应着力从加强产业内部融合、突破融合要素制约、健全物流配送体系等方面作出改进,以加快新野县三产融合发展的步伐。

  • 标签: 新野县 一二三产业融合 产业集群
  • 简介:本文从学生教育管理角度,在探究高职学生多素养基本内涵的基础上,指出高职学生多素养融合发展现状中存在的不足,进而提出相应的对策和措施,使高职学生成为“高质”学生,培养更多品学兼优、能负重任的栋梁之才。

  • 标签: 高职学生 多素养 融合发展
  • 简介:本文结合我国现有'国家级文化科技融合示范基地'的调研和现有文献资料分析,对基地应有的效能进行了归纳与提炼,提出基地效能主要应包括管理效能、集聚效能、服务效能、扶持效能,对影响效能的因素进行了分析,并分别从政府层面和基地层面对基地效能提升给出了对策建议,以期为基地建设与发展提供有益参考。

  • 标签: 文化科技融合示范基地 管理效能 集聚效能 服务效能 扶持效能
  • 简介:根据河南省总体发展需要和建设情况进行分析,认为河南省应坚持走信息化发展道路,发展壮大信息服务等高成长性服务业,推动信息化与工业化深度融合;以体制创新和科技创新为动力,加强河南省网络基础设施建设,促进重点信息产业的高速发展,以带动其他产业的信息化发展速度,继而实现“两化”深度融合,同时也使信息化与农业现代化、社会交通智能化、金融电子化等各个方面广泛结合,推动河南省信息化与产业融合发展。

  • 标签: 信息化 产业经济 融合发展 问题与对策 策略分析
  • 简介:信息技术与课堂教学的深度融合是学校教育信息化工作的重中之重。当前中小学信息技术的配备已经越来越好,并且有些设备的更新也很快,但是应用的现状却不容乐观,有些现象并未引起足够重视,已成为信息技术与课堂教学深度融合的制约因素。一、影响信息技术与课堂教学深度融合的主要问题(一)将技术、环境与人等关键因素孤立对待深度融合是信息技术与课程有效整合的动态结果,整合是融合的起点环节,融合是整合的高级阶

  • 标签: 信息技术课堂教学 存在问题 深度融合
  • 简介:随着我国宏观经济进入中高速增长新常态以及网络零售的快速发展,零售行业迎来剧变,出现线上线下融合的趋势。在线上线下融合的新零售模式中,消费者利用线上渠道快速大量搜集商品信息同时利用线下渠道精细全面搜集商品信息,从而提高自己购物效率。零售商应该从增加购物乐趣、为消费者提供详细的商品信息、线上线下无缝融合以及回归零售本质提供物美价廉商品四个方面着手,进行全渠道转型。

  • 标签: 零售商 线上线下 融合
  • 简介:目的探讨后路腰椎椎间融合术后融合器移位的相关危险因素及处理对策。方法收集2010年1月至2015年4月期间我科行腰椎后路椎间融合内固定术的1332例患者的临床资料,随访期间融合器位置较初次手术发生改变者共42例,其中通过影像学确诊为融合器明显移位的共有8例,对这8例患者的临床资料特点进行回顾性分析,分析各种可能引起融合器移位的危险因素并探讨对应的处理措施。结果本组7例患者融合器向后移位,1例塌陷进入相邻椎体中,总体发生率为0.6%(8/1332)。其发生与融合器的选择不恰当、术前未对影像学资料进行合理评估、手术操作不规范、未行有效的后路内固定以及患者的一系列基础疾病等有关,多数病例为多种因素的共同作用。结论引起腰部融合术后融合器移位的相关因素有很多,原因复杂,包括融合器及内固定因素、手术操作及患者的自身因素等。术后因融合器移位出现神经压迫症状,经保守治疗未见好转者则必须行翻修手术治疗。

  • 标签: 腰椎后路融合术 手术并发症 融合器移位 翻修手术
  • 简介:教育永无止境,创新也永无止境。高校的教育目的在于为社会培养高素质的人才,因此离不开对高校学生专业素质的培养,从我国严峻的就业形势出发,很多高校不单单只是注重专业技能知识的培养,更加注重学生的创新创业意识的激发,使学生在高校的学习中不断地提高自己的创新能力,能够用自己所学到的专业知识去开拓一番新的领域和机制。创新创业教育与高校人才体系相融合的模式正是很多高校正在探讨的策略,加大学生创新创业意识的培养,就应该不断地革新教育机制,不断加大高校学生的实践技能的培训力度。创新创业教育与高校人才培养体系相融合的模式将是中国特色社会主义在教育方面的新革新,能够更好地将高校学生的专业知识融合于实践,鼓动大众创业,万众创新。

  • 标签: 创新创业教育的必要性 意义 创新创业与人才培养的关系 培养创新创业人才的途径和对策
  • 简介:重庆职业教育统筹发展问题突出表现为现有技术技能型人才素质和人力资源结构与产业升级及技术能力创新要求之间的不协调,职业教育发展不够均衡,服务区域经济发展的能力还有待进一步提升。文章立足产教融合,从重庆职业教育统筹发展的实际出发,深入剖析促进“教育+产业+就业”联动融合发展的职业教育统筹发展原则与路径,提出了职业教育与产业发展、职业院校与重点企业、人才培养与就业保障紧密结合的立体式联动发展对策。研究对于深化职业教育的教育链产业链融合、提高职业院校大学生就业竞争力、推动区域产业转型升级等均具有重要现实意义。

  • 标签: 重庆职业教育 “教育+产业+就业” 联动融合 统筹发展
  • 简介:“制造强国”战略和铜陵市产业转型升级需要大批高素质技术技能型人才,迫切要求高职教育深化产教融合,提升培养质量。铜陵市高职教育与产业融合发展存在缺少整体规划、资源投入不足、专业对接产业不够、师资队伍薄弱、人才流失严重等问题,必须以共同收益为出发点,以共同治理为结合点,以共同培养为切入点,从顶层设计、主体融合、微观发展三个层面建立政府、院校、企业联动发展模型,统筹发挥各方作用。

  • 标签: 高职教育 政府 院校 企业 融合
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  • 简介:【背景】一年前,四川被国务院确定为全国全面创新改革八大试验区之一,这是自自贸区后我国经济发展的又一新引擎。从那时起,全面创新改革便成为了四川省“十三五”规划中的“一号工程”和头等大事。2016年7月4日,《四川省系统推进全面创新改革试验方案》获得国务院正式批复,由此四川正式拉开了系统推进全面创新改革试验的大幕。而从国务院的批复方案来看。

  • 标签: 军民融合 通道 “一号工程” 创新改革 改革试验 全面创新
  • 简介:中国历史悠久,文化博大精深,诗歌自古以来就散发着淳香,以语言含蓄、用词精练、意境深远而传唱千年,至今仍深深吸引着现代人醉心其中.怎样学习古代诗歌,这成了我们教学的难点,须知毕竟古代诗歌离现在的时间太久远,语言晦涩难懂,学生的兴致并不高.笔者认为我们不妨从"文字、文言、文学、文化"来完成对古代诗歌的鉴赏.

  • 标签: 古代诗歌 古诗 中国历史 现代人 文化 语言