简介：摘要：面对信息技术的不断发展和越来越广泛的应用，市场随机延伸出了更为先进的应变机制，媒介融合就是在这样大市场推动下产生的新的发展理念和发展背景，在这样的背景加持之下，新媒体行业迎来了多元化格局的激烈转变，越来越多的网络媒体开始取代旧的报纸新闻媒体成为了新闻行业的主力军，但是报纸新闻是否会在这样的发展洪流之下被冲垮，仍然是我们亟待解决的一大问题，媒介融合背景之下，我们为纸质媒体发展找到了新的突破口，因而本文将以媒介融合作为大的发展背景，畅言这一背景之下报纸新闻媒体发展和融合的相关对策问题。

简介：摘要：学前融合教育是指让特殊幼儿与普通幼儿共同接受学前教育，在融合教育中更好实现教育目的，促使特殊幼儿获得良好发展，它是未来特殊教育的发展方向。目前学前融合教育模式并未全面普及，在实践探索中暴露出一系列问题，值得社会各界引起重视。本文重点分析了学前融合教育存在的问题，结合实践经验提出了有效的融合教育开展对策。

简介：摘要：面对国务院提出的“优化营商环境”要求，国家电网公司着力于构建以客户为中心的现代供电服务体系、大力优化营商环境、提升“获得电力”指数，同时在智能电网稳步发展的进程中，业务融合已成必然的趋势，基层供电企业对于电网的安全运行和社会用电秩序具有重要职责，必须勇于正视问题，分析基层供电企业业务融合的管理对策，掌握解决问题的主动权。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，国民整体素质的全面提升，在具体的教育教学中，我们开始逐渐重视学生教学效率以及学生学习能力的提高。具体到小学体育教学，我们发现目前的整体教育教学效率并不是十分的优质，而体育教学承载着学生基本身体健康、体育技能以及道德情操培养的艰巨任务。因此，在具体的教学中，教师要充分的优化整体的教学模式，以新课改下教育教学目标做为最终的发展方向，要将游戏与体育教学有机地结合起来，促进学生的身心健康发展。本文通过对于如何将游戏有效地融合到小学体育教学中展开了全方位的探讨，希望能够为相关研究提供借鉴。

简介：摘要：随着新时期教育改革工作的深入推进，根据体教融合教育方向的发展，关注青少年参与体育业余训练活动对其健康成长的重要作用，不仅是国家体育后备人才培养与经济体育水平提升的要求，更是未来体育事业可持续性发展的必要条件。基于此，能否正确处理学校教育和业余体校训练活动二者间的关系，实现有效的体教融合训练成为了本文的主要研究内容。

简介：摘要：媒介融合背景下，新闻媒体内部结构与新闻传播方式均发生转变，出现了新型媒体传播途径与形式。基于此，新闻制作人需充分结合市场消费品需求，不断适应时代发展变化，最大限度整合媒体资源，彻底改变传统的新闻传播途径，以此推动媒介融合背景下新闻传播的效果与速度。

简介：摘要：在当前我国高校中，体教融合存在着诸多的问题，本文主要分析所存在的问题，并提出有针对性的对策。

简介：摘要：化石能源的有限必将推动新一轮的能源革命，新能源技术虽然目前还没有发展成熟，但是前景广阔，也是未来能源的主要发展方向，在本文中，主要探讨智能电网和能源网的几种不同融合方式，以互联网+的角度来分析智能电网的未来发展方向和应用场景。

简介：摘要：在人类文明进程不断加快的今天，公众对教育越来越关注，学前特殊儿童的教育工作难度系数相对偏高，融合教育被提上日程。现今各区镇中小学幼儿园陆续建立了特教班、融合班等。作为西方国家的重要教育成果，融合教育取得的效果比较显著，国际社会也已经意识到了融合教育对幼儿成长发展的重要性和必要性，学前教育阶段特殊儿童的融合教育发展最为关键，教师需要深化自身对融合教育的理解以及认知。从目前来看，我国学前特殊儿童融合教育工作出现了许多的矛盾以及冲突，教育工作人员主动调整工作思路以及育人理念，以学前特殊儿童的融合教育改革及创新为基础。对此，本文着眼于这一现实问题，了解特殊儿童学前融合教育的具体现状，进而提出相应的对策。

简介：摘要：小学数学教师想在实际教学中应用教育游戏进行数学课程教学，首先要提前分析和研究各种教育游戏，根据小学阶段的学生们兴趣爱好和个性特点，贯彻“以人为本”的教学原则，将学生作为教学中的主体，开展形式多样的数学实践游戏教学活动，使得学生参与数学游戏活动时在潜移默化中接受数学教育，理解和掌握小学数学课程重点知识内容，充分发挥出教育游戏的最大价值，以此达到提升小学数学课程教学效率的目的。针对这一情况，小学数学教师应该注重应用教育游戏进行小学数学课程教学，挑选具有趣味性特点的数学游戏活动，吸引学生注意力，从而使得学生积极主动地参与到数学游戏活动中，体验和领悟数学游戏活动中蕴藏的数学知识，并且通过数学游戏活动中达到训练学生数学思维逻辑以及数学学习能力的目的。

简介：摘要：数学这门学科具有一定难度，教师在教学时，应根据小学生的特点，采用科学的教学手段，将枯燥无味的数学知识以教育游戏的方式呈现出来，以此调动小学生的主观能动性，提高他们的学习积极性。对于有些小学生来说，学习数学简直是一种折磨，让他们感到分外的痛苦和难过。许多教师对此既无奈又着急，因此，探索富有趣味性的教学方式尤为关键。

简介：摘要：“育才造士，为国之本。”教育是一个功在当下、利在千秋的德育工程，是社会发展、国家兴旺、民族繁荣的根基。中职教育作为我国教育的重要组成部分，承担着独特作用，是培养“大国工匠”的摇篮。为了进一步深化中职学校的育人效果，广大教育工作者将德育与心理健康教育“双向统一”，即把握心理健康教育与德育关系，推进二者融合，以期达到育人目的，实现“中国工匠”培养。

简介：摘要：随着经济社会的发展，我国需要大批技术型、创新型人才。国家对职业教育越来越重视 ，中职学校作为培养技术人才的主场所,起着重要作用。社会对中职学校学生的综合素养也提出了更高的要求。因此，仅靠德育已经无法满足素质教育的需要，需要深入挖掘学生的个性化特点，并与心理健康教育进行结合，进而为社会培养出更多专业技能强、道德素养高的优秀人才。中职学校必须重视对中职学生品德、心理健康的培养,如春风化雨，润物无声的为国家建设储备力量。

简介：摘要：随着我国教育改革事业的发展，素质教育已经成为当下教师教学的主要内容之一。小学音乐作为学生喜爱的学科之一，是教育学者对学生进行素质教育的有效方式。小学音乐不仅可以让学生放松自我，还可以通过简单的旋律让学生的思想变得更加积极向上。少先队作为小学音乐育人教学的直接参与者，学校想要通过组织不同的音乐活动帮助少先队员学生树立正确的价值观念，就需要借助辅导员的引导作用，帮助学生加入到音乐教学活动中，让少先队活动与小学音乐教学相融合。

简介：

简介：摘要：随着福建和台湾的经贸关系日益密切，加上两地独特的地理优势，闽台两地的金融合作不断加深。相对闽台经济文化合作层次，但闽台在金融合作方面还有待进一步加强。在全面深化金融改革、人民币国际化、福建自贸区建设、“一带一路”建设的背景下，闽台金融合作应以开放、创新为导向，不断优化金融生态环境，加强金融监管，进一步深化闽台两地的金融合作。

简介：摘要：企业业务和财务脱节问题影响了财务共享中心的运行成效，因而以实现业务与财务融合为目标对财务共享中心进行优化显得尤为重要。本文分析了基于财务共享的集团企业业财融合存在的问题，提出了财务共享模式下业财融合管理的实现对策。

简介：摘要：大环境给新时代的人才提出了越来越多的要求，其中最重要的便是人才的道德水平。因此，小学事情作为重要的启蒙阶段，不能仅仅对学生进行知识的启蒙，还需要对学生进行道德的启蒙，引导学生形成正确的价值观，这就要求教师严格对待小学的道德与法治课程。然而当前的有关课程，相对来说不符合学生的身心发展规律，学生无法很好接受，因此，教师在进行道德与法治课程教学时，应当选用合适的教学方法，融合智慧阅读就有很好的效果。

简介：摘要：本文指出了高职旅游教育现状和高职旅游教育和地方旅游产业融合的条件，需依靠经济发展水平外部需求状况和周边产业发展。分析了旅游教育与地方产业融合的举措，需要加大支持力度，刺激外部需求，培养创新型人才，创造和谐的融合环境。

简介：摘要：融合教育作为一种实践活动和思想理论，体现了人与社会、人与人与自然的协调，融合教育理念在特殊儿童教育中的运用与整合，在特殊儿童与他人合作时，客观地认识自己，接受他人，我们的特殊教育制度与美国等其他国家不同，这种特殊教育体系似乎与国际融合教育的发展趋势背道而驰。这就是中国民族特色融合教育——特殊教育学校与融合教育学校的互补，在这种教育体系中，特殊教育学校发挥了核心作用，他们在本地区开展上门教育和“巡回指导”服务，在后续的学习中为特殊儿童提供评价服务，为融合教育的教师和家长提供相应的教育，特殊教育学校负责“资源教室”的功能。