简介：科技与文化深度融合，不仅是提高科技、文化产业竞争力的必然趋势，也是优化产业结构、推动经济转型升级的有效措施。“十三五”是新疆科学跨越、后发赶超的关键期，必须充分发挥社会主义先进文化的引领作用和科技的支撑作用，统筹推进科技、文化创新的持续发展和全面融合。文本总体概括新疆文化科技发展现状，结合实际情况对新疆文化与科技融合发展的比较优势进行了分析，并就如何加快推进新疆文化科技的融合发展，勾勒了基本框架，提出相关对策和建议。

简介：摘要：小学数学教师想在实际教学中应用教育游戏进行数学课程教学，首先要提前分析和研究各种教育游戏，根据小学阶段的学生们兴趣爱好和个性特点，贯彻“以人为本”的教学原则，将学生作为教学中的主体，开展形式多样的数学实践游戏教学活动，使得学生参与数学游戏活动时在潜移默化中接受数学教育，理解和掌握小学数学课程重点知识内容，充分发挥出教育游戏的最大价值，以此达到提升小学数学课程教学效率的目的。针对这一情况，小学数学教师应该注重应用教育游戏进行小学数学课程教学，挑选具有趣味性特点的数学游戏活动，吸引学生注意力，从而使得学生积极主动地参与到数学游戏活动中，体验和领悟数学游戏活动中蕴藏的数学知识，并且通过数学游戏活动中达到训练学生数学思维逻辑以及数学学习能力的目的。

简介：摘 要：伴随着信息技术的持续快速发展，在全新的融媒体时代，尤其是在融合出版的环境下，编辑能力与素养的提升是至关重要的。作为编辑人员不仅应该具备较强的专业技能以及编辑能力，还应该顺应时代的发展潮流，积极提升和增进自身的信息素养以及数字能力，以此来更好地投身于工作实践中，全面系统优化提升自身的发展素养。

简介：摘要：AI、大数据、金税四期……业财税一体化步伐加速，智能财税建设成为企业发展重要引擎，业财融合、核算会计向管理会计转变成为必然趋势。只有充分挖掘“业务+财务+税务”数据价值，才能将推动企业经营管理走向智能化。本文分析了企业业财融合存在的问题，并提出了相应的对策建议。

简介：摘要：数学这门学科具有一定难度，教师在教学时，应根据小学生的特点，采用科学的教学手段，将枯燥无味的数学知识以教育游戏的方式呈现出来，以此调动小学生的主观能动性，提高他们的学习积极性。对于有些小学生来说，学习数学简直是一种折磨，让他们感到分外的痛苦和难过。许多教师对此既无奈又着急，因此，探索富有趣味性的教学方式尤为关键。

简介：摘要：“育才造士，为国之本。”教育是一个功在当下、利在千秋的德育工程，是社会发展、国家兴旺、民族繁荣的根基。中职教育作为我国教育的重要组成部分，承担着独特作用，是培养“大国工匠”的摇篮。为了进一步深化中职学校的育人效果，广大教育工作者将德育与心理健康教育“双向统一”，即把握心理健康教育与德育关系，推进二者融合，以期达到育人目的，实现“中国工匠”培养。

简介：摘要：随着经济社会的发展，我国需要大批技术型、创新型人才。国家对职业教育越来越重视 ，中职学校作为培养技术人才的主场所,起着重要作用。社会对中职学校学生的综合素养也提出了更高的要求。因此，仅靠德育已经无法满足素质教育的需要，需要深入挖掘学生的个性化特点，并与心理健康教育进行结合，进而为社会培养出更多专业技能强、道德素养高的优秀人才。中职学校必须重视对中职学生品德、心理健康的培养,如春风化雨，润物无声的为国家建设储备力量。

简介：摘要：随着我国教育改革事业的发展，素质教育已经成为当下教师教学的主要内容之一。小学音乐作为学生喜爱的学科之一，是教育学者对学生进行素质教育的有效方式。小学音乐不仅可以让学生放松自我，还可以通过简单的旋律让学生的思想变得更加积极向上。少先队作为小学音乐育人教学的直接参与者，学校想要通过组织不同的音乐活动帮助少先队员学生树立正确的价值观念，就需要借助辅导员的引导作用，帮助学生加入到音乐教学活动中，让少先队活动与小学音乐教学相融合。

简介：摘要：目前中职教育成为国家关注的重点，我国教育体系随着社会不断的进步出现了多元化的发展趋势。虽然中职教育和普通教育并不相同，但是在社会经济的发展中却起着相同重要的作用，社会不断发展进步需要大量的人才助力经济的发展，目前在中职教育中产教融合是当前的时代主流趋势，不仅能够有效地保障中职院校的学生毕业就业率还能够保障企业拥有大量输送人才的地方，同时能够保障中职院校的未来发展前景。本文主要是针对于中职教育深化产教融合问题进行深度分析，并提出相应的对策给予参考。

简介：摘要：传统文化是民族不断发展的核心动力，随着教育改革的深化，在小学音乐教学中融入传统文化因素更有助于帮助学生树立民族自信，提升学生的核心素养，基于此，本文主要结合小学音乐教学中传统文化的融入现状，提出具体的融合策略，希望为之后的小学音乐教学提供一些参考。

简介：摘要：农机农艺融合是指采用先进的农机装备和配套的农艺措施，开展机械化、轻简化、精准化、信息化以及智能化田间作业，形成具有区域特色，可复制、易推广的成套技术模式，实现农业生产现代化。在科学技术发展的推动下，小麦种植机械化越来越普及，农机在小麦种植中发挥的作用更加突出，极大地提升了小麦产量和质量。基于此，笔者从农机应用的作用出发，分析了小麦种植农机化生产中存在的问题及其发生的原因，探讨了小麦生产农机农艺融合技术推广对策，以期提高农机使用效率和劳动生产率，增加小麦产量，减轻种植者的劳动强度。

简介：

简介：摘要：随着福建和台湾的经贸关系日益密切，加上两地独特的地理优势，闽台两地的金融合作不断加深。相对闽台经济文化合作层次，但闽台在金融合作方面还有待进一步加强。在全面深化金融改革、人民币国际化、福建自贸区建设、“一带一路”建设的背景下，闽台金融合作应以开放、创新为导向，不断优化金融生态环境，加强金融监管，进一步深化闽台两地的金融合作。

简介：摘要：农机农艺融合是指采用先进的农机装备和配套的农艺措施，开展机械化、轻简化、精准化、信息化以及智能化田间作业，形成具有区域特色，可复制、易推广的成套技术模式，实现农业生产现代化。小麦生产农机农艺融合技术模式以秸秆机械化全量还田、小麦机（条）播技术为主体，配套应用机械化开沟、机械化施肥、高效植保、机械化收割、谷物低温烘干技术，注重麦耕、种、管、收、烘干等各环节的衔接和农机、农艺融合，重点解决秸秆还田、农时用工难、绿色安全生产、耕地质量提升等问题，鼓励新装备、新技术、新模式的应用，实现小麦绿色、优质、高产、高效生产，促进粮食生产节本增效和农业可持续发展。

简介：摘要：媒体融合的时代，对新闻业来说，既是一次巨大的冲击，也是一次绝佳的契机。新闻摄影工作者不能抱怨，要充分发挥新时代的新科技，提升自己的素质，促进新闻摄影产业的转型和发展。

简介：摘要：企业业务和财务脱节问题影响了财务共享中心的运行成效，因而以实现业务与财务融合为目标对财务共享中心进行优化显得尤为重要。本文分析了基于财务共享的集团企业业财融合存在的问题，提出了财务共享模式下业财融合管理的实现对策。

简介：摘要：我们知道，农机和农艺与农业息息相关，农作物的产量很大程度上取决于这两种技术。农机和农艺是一个有机辩证整体，农艺是农机服务的方向，农机是农艺实现的载体，二者融合是客观的、科学的。在新的形势下，推进农机与农艺有机融合具有重要的意义。基于此，本文章对推动农机和农艺有机融合的对策和措施进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：[摘要]随着社会的不断发展，我国的教育教学事业也取得了十分明显的进步，无论是教学理念还是教学方式都朝着更加先进的方向发展。英语是中学阶段中的一门非常重要的课程，在此期间，学生的英语学习将兼具基础积累和能力拓展等方面，不仅关系着学生外语能力的培养，同时也与学生的综合素质的提升息息相关。德育教育一直是中学阶段中的重点工作，在当前核心素养的新教育背景下，德育工作需要融入到各个学科教学中，这样才能使德育教育更加全面化、细节化，渗透到同学们的学习环节中，在潜移默化中达到较为理想的德育教育工作。

简介：摘要：“以智驱动，创新发展”是新时期智力城镇化的核心内涵，是从新型城镇化的内涵外延、发展而来的，智力城镇化作为新型城镇化的重要组成部分，更是代表了新型城镇化后期成熟阶段的发展的必然趋势。随着未来城镇化发展方向的改变，城乡融合的任务、重点、规划理念与方法也随之进入转型升级阶段，未来城镇化路径需在新型城镇化的整体思路框架上不断完善、革新。

简介：摘要：科教融合育人是新时代高校育人模式发展的内在要求，是全面提高学校办学水平和人才培养质量的必由之路，也是深入实施科教兴国战略的必然要求。作为高校的重要组成部分，高职院校担负着为区域经济社会发展培养高素质、复合型技术技能人才和提供应用技术研发、技术服务等职责，科教融合育人、产学研创融合育人是高职院校办学发展的应有之义。