简介：

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简介：很多家长不给自己孩子提供实践活动让学生参与,我们建议要加强三方面的建设（即学校、家庭、社会）,四、对参与德育行为习惯教育方面不理解

简介：要求人文教育与科学教育融合,所以要实现人文教育与科学教育的融合,也就是都应该重视科学教育与人文教育的融合

简介：摘要将经济社会发展和我国国防建设相结合的高效手段就是军民融合，这是我国的一个重大战略思想，而此项重大战略思想的重要组成部分——军民通信融合，它的实质就是要在最大程度上突破信息资源利用的限制，使军民通信良性互动成为现实，实现双赢甚至多赢。本篇对我国军民通信融合方式的进步和演变做出总结，阐明了现今存在与军民通信融合式发展中存在的主要问题，并以此作为依据提出了改善情况和解决问题的方法。

简介：摘要：随着经济的不断发展，社会的不断进步，国家对中小学体育教学的重视程度也越来越高。在当今信息技术高速发展的背景下，如何充分利用现有条件，合理提高体育教学的有效性，已成为了各级教育工作者甚至整个社会关注的热点话题。本文通过对“现阶段信息技术支持下中学体育教学的现状分析”、“通过信息技术手段生动表现体育教学内容”、“中学体育教学与信息技术深度融合策略分析”以及“通过信息技术巧妙处理体育课堂内容中各个模块之间的关系”等四个方面的探究，阐明信息技术与体育教学深入融合的重要性，并提出了一些可操作性实施建议，希望能够对未来体育教育方式与模式产生一定的积极影响。

简介：摘要阅读和写作的教学在小学语文教学当中占据着重要的地位，而且两者关系密切，相互促进。在目前的小学语文课堂教学中，写作教学与阅读教学这两部分教学内容是相辅相成、相互促进的关系。语文学习对于小学生而言，是其真正接触母语的开端，有着重要的启蒙意义。在教学过程中将读写有效地结合起来，既能够提高学生阅读理解水平，同时还能够培养和锻炼其写的能力，充分促进了小学生语文素质的养成，训练了学生的语言思维。教师只有把握好阅读与写作的关系，在指导学生进行阅读，帮助学生提高阅读量的同时，将学生的阅读能力慢慢迁移和发散到写作过程中，逐渐提升学生的写作水平，才能激发起学生对语文这一学科持久的兴趣，提升他们的文化素养和表达能力。

简介：摘要企业经营发展中人力资源与企业文化之间有着紧密的联系，做好两者的相互融合能够推动企业的稳定发展。下面文章主要对企业人力资源与文化相互之间的关系进行分析，并探讨两者融合发展的有效对策。

简介：摘要互联网时代下，高中数学教学模式发生了变化，结合信息技术进行高中数学教学已经成为激发学生学习兴趣，培养学生数学思维的重要方式。通过信息技术与高中数学教学融合，推动了高中数学教学的开展，促进了资源整合。本文从互联网下信息技术与高中数学教学融合概念出发，通过基本原则探究，找到解决对策，促进高中数学教学的有效性。

简介：摘要企业经营发展中人力资源与企业文化之间有着紧密的联系，做好两者的相互融合能够推动企业的稳定发展。下面文章主要对企业人力资源与文化相互之间的关系进行分析，并探讨两者融合发展的有效对策。

简介：摘要： 阅读和写作的教学在小学语文教学当中占据着重要的 地位，而且两者关系密切，相互促进。 在目前的小学语文课堂教学中，写作教学与阅读教学这两部分教学内容是相辅相成、相互促进的关系。语文学习对于小学生而言，是其真正接触母语的开端，有着重要的启蒙意义。在教学过程中将读写有效地结合起来，既能够提高学生阅读理解水平，同时还能够培养和锻炼其写的能力，充分促进了小学生语文素质的养成，训练了学生的语言思维。 教师只有把握好阅读与写作的关系，在指导学生进行阅读，帮助学生提高阅读量的同时，将学生的阅读能力慢慢迁移和发散到写作过程中，逐渐提升学生的写作水平，才能激发起学生对语文这一学科持久的兴趣，提升他们的文化素养和表达能力。

简介：在教育领域,国家高度重视信息技术对深化教育改革、推动教育现代化的价值和意义,并做了总体部署和顶层设计。国家和地方出台了一系列政策,有力地推动我国教育信息化,经费投入逐年增加,教育信息化设备从无到有,教育信息化手段越来越先进。但是,也应该正视问题:教育信息化与教育现代化要求还存在差距,信息技术教育教学与未来社会的人才培养需求不相适应,现代信息技术促进教育改革的作用发挥还不够明显,突出表现在信息技术与教育教学融合的层次尚浅,还存在诸多现实障碍。

简介：媒介融合是传媒业在数字技术及市场变化等因素综合作用下产生的重要发展趋势。福建省出版业应顺应这一趋势,结合自身发展状况制定适合自身的发展方略。通过积极转变观念、营造政策环境、激发企业活力、深化集团化发展、加快数字化转型、打造闽台合作特色,实现融合发展。

简介：摘要 : 实践教学活动中，数学教师参考学生的学习心理、生活环境、知识基础等制定教学方案，引导学生融合数学理论和生活实践活动，一方面， 激发学生探究 、 求知的 欲望，另一方面，帮助学生认识 理论与实践之间的 联系，确保学生灵活的运用各种理论知识。不过，要做到上述几项工作，必须先深入分析新版教材，吸纳社会热点与生活实践案例，创设教学互动情景。本文主要研究了数学知识生活化的措施，陈述了理论生活化对学生解题技巧的益处。

简介：摘要：随着第三产业的发展和受重视，工业实际上已经进入中后期，若依然采用传统的工业设备和技术，明显将落后于经济发展，不能满足当下需求。工业与信息化的融合是采用先进的信息科技实现自动化和智能化的过程，需要针对当前信息化过程中的问题，对信息化与工业化的融合过程进行分析。

简介：摘要随着第三产业的发展和受重视，工业实际上已经进入中后期，若依然采用传统的工业设备和技术，明显将落后于经济发展，不能满足当下需求。工业与信息化的融合是采用先进的信息科技实现自动化和智能化的过程，需要针对当前信息化过程中的问题，对信息化与工业化的融合过程进行分析。

简介：摘要通识教育与专业教育是高等教育重要的两个组成部分。对于我国高校而言，两者的融合有其必要性，但在我国高校中，通识教育与专业教育融合之间还存在着一些问题及背后的原因。减少和消除两者之间的矛盾与冲突，实现“共赢”的局面，有利于提升学生的科学精神与人文精神，以满足现代社会对高素质综合性人才的需求。

简介：摘要在科技发展的新时代，互联网的普及使每一个人都拥有独立的上网资源，而通讯的技术也在逐渐的完善，从简单的通讯功能逐渐发展成多功能的通讯方式，人们不仅可以电话进行及时的联系，还可以借助网络的发达进行即时通讯，一条信息发出的同时，对方可以迅速的接收到，并读取再发回。通信工程的发展，很大程度上趋向自动化和智能化，通讯的整体效果非常的明显。作为通讯功能上的新技术，多网融合利用各种有效的先进技术为我国在通信发展上提供了有效的便利条件。但是在实际的操作过程中，多网融合技术依然存在很多问题。在多网融合的技术上分析了很多技术问题，也根据其技术的问题做出了相应的解决方案，在通信工程的发展中相信多网融合技术会越来越普遍。

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