简介：摘要：本文从最大限度满足幼儿发展需求、促进幼儿积极参与到游戏中、保证幼儿全方位发展三个方面，对将游戏运用并融合到幼儿教育中的优势进行了详细的介绍。根据教师创设游戏情境，带领幼儿饰演游戏角色、调动幼儿参与游戏的热情、联合家长共同合作来保证幼儿的游戏体验三个方面，对游戏运用并融合到幼儿教育中的具体对策做出了相应的阐述。

简介：摘要：在当今社会，高中生活既注重学业，也关注身心健康。高中体育业余训练作为培养学生身体素质和促进全面发展的重要途径，备受关注。然而，由于学业繁重和时间有限，高中生面临着体育业余训练与学业之间的平衡难题。本文以体教融合视域为切入点，探讨了高中体育业余训练的现状与问题，并提出了相应的对策。通过融合学业与体育训练，促进高中生全面素质的提升，实现体育与学业的良性互动。

简介：摘要：本文主要探讨了融合教育背景下特殊儿童随班就读所面临的挑战，并提出了相应的对策。在融合教育背景下，特殊儿童随班就读需要教师具备更高的专业素质和教学能力，但目前我国特殊教育教师的数量和质量都存在一定的问题。此外，特殊教育资源分配不均衡也是一个问题，一些地区的特殊教育资源相对丰富，而一些地区的特殊教育资源则相对匮乏。家庭和社会的支持不足也是特殊儿童随班就读面临的挑战之一。为了应对这些挑战，提高教师素质、优化教育资源分配和加强家庭和社会的支持是必要的。通过这些对策的实施，可以有效地促进特殊儿童随班就读的发展，提高他们的学习效果和生活质量。

简介：摘要：本文通过实地调研和文献资料的研读，对体教融合的现状进行了深入的探讨。文章首先梳理了体教融合发展过程中遇到的瓶颈，然后深入分析了导致体教融合陷入困境的原因，并对这些原因进行了分类整理。最后，通过研读体育和教育的政策法规，本文提出了一系列破解体教融合困境的对策。

简介：武汉商学院 摘要：城乡经济融合是我国经济发展的重要过程，产业融合发展是乡村振兴的重要基础，农村产业融合发展融入整体经济发展进程，符合城乡融合发展趋势，有利于城乡平衡发展，有利于乡村振兴。本文着重探讨了城乡融合发展视角下农村产业融合发展存在的问题以及对策。

简介：摘要：市场经济发展背景下，国有企业内外发展环境发生了重大变化，以往的财务预算管理模式与新时期企业经营发展需求不相符，且与企业生产、采购等业务活动严重脱离，非常不利于国有企业的长远发展。文章主要对业财融合角度下的国有企业全面预算管理对策进行分析，旨在进一步提高国有企业业务与财务的全面融合，强化国企市场竞争实力，为国企可持续发展创建良好途径。

简介：摘要：在幼儿成长和发展过程中，家庭教育和幼儿园教育的有效结合，是全面提升幼儿素质的有效渠道。幼儿教育工作在开展过程中，幼儿园和家庭是幼儿接受教育的主要场所，在落实教育工作时由于两者都具有各自的优势和不足，将两者进行取长补短则是目前促进幼儿全面发展的重要保障，为此本文立足幼儿园教育，就融合教育（家庭教育与幼儿园教育结合）的有效性对策展开深入探讨。

简介：摘要：本文以管理会计在国有企业中的职能和管理会计视角下国有企业业财融合的重要性作为研究出发点，分析了管理会计视角下国有企业业财融合的难点，并提出了有针对性的对策建议。通过本文的研究为加强企业业财融合提供有益建议。

简介：摘要：在业财融合下的全面预算管理，要求企业在预算管理的组织架构设置、预算编制、预算执行、预算考评等环节都充分考虑企业的业务实际，促使企业的业务管理工作和财务管理工作相结合，以改进企业的预算管理机制，为企业实现降本增效奠定基础。传统的企业全面预算管理存在较多问题，如业务与财务脱节、业财融合度不足，以此为背景，提出了业财融合视角下企业全面预算管理优化对策。通过本文的研究为加强企业全面预算管理提供有益建议。

简介：摘要：随着社会经济的发展，教育不断深化改革，中共中央《国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出，要加强德育与学科教育融合发展，促进融合性德育课堂深化发展，英语作为初中阶段的必修课占了学时的很大比重，英语也是不同文化的体现，在英语教学过程中融合德育塑性十分重要，渗入德育对于学生形成多文化的文化认知、价值体系的构建以及学生综合素质的提高十分重要。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展,人工智能技术也取得了很大的突破,并带来了媒体智能化的新时代,为播音主持工作提供了创新思路。在智媒时代中,信息传播方式更为多样,所以,播音主持工作如何顺应时代的发展进行优化,是其在创新中面临的首要问题。智媒时代为新闻传媒行业带来了各个方面的挑战，所以播音主持工作人员要积极应对挑战，科学合理地对智媒时代的技术加以利用，从而促进行业转型。

简介：摘要:语文阅读教学与作文写作教学不仅是我国小学语文阅读教学的重要两个组成环节部分,也是不断提升小学生初中语文阅读素养的两个重要途径。因此,在对中小学学科语文阅读教学中我们应积极采取科学有效的教育措施把学科阅读与语言写作语文教学有效地地融合,以此充分发挥激发小学生的学科阅读与语文写作教学兴趣,极大地帮助提升小学生的学科阅读与语文写作水平,真正达到实现广大学生全面健康发展的教学目标。本文主要重点分析了现阶段我国小学少年语文学科教学中生字阅读与作文写作融合教学的基本发展现状,并重点给予了两者有机融合的有效教学策略。

简介：摘要：本文以物流企业业财融合的必要性作为研究出发点，分析了物流企业实施业财融合存在的问题，并提出了有针对性的对策建议。

简介：摘要：现阶段，随着乡村振兴战略的实施，全国各地区的一大批产业发展项目先后落地实施，在巩固脱贫成果中发挥了巨大作用。与此同时，各地区在产业发展上还存在一些共性问题需要得到有效解决。鉴于此，本研究在分析当前农村产业发展中的主要问题，提出如何实现农村产业高质量发展的相关建议，以推动农村产业带动群众致富作用更加明显，在脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接过程中更加有效。

简介：摘要：随着经济的不断发展，社会的不断进步，国家对中小学体育教学的重视程度也越来越高。在当今信息技术高速发展的背景下，如何充分利用现有条件，合理提高体育教学的有效性，已成为了各级教育工作者甚至整个社会关注的热点话题。本文通过对“现阶段信息技术支持下中学体育教学的现状分析”、“通过信息技术手段生动表现体育教学内容”、“中学体育教学与信息技术深度融合策略分析”以及“通过信息技术巧妙处理体育课堂内容中各个模块之间的关系”等四个方面的探究，阐明信息技术与体育教学深入融合的重要性，并提出了一些可操作性实施建议，希望能够对未来体育教育方式与模式产生一定的积极影响。

简介：摘要:随着时代的发展，传统的初中音乐教学观念和教学方法已经不适合现代教育的要求，初中教育越来越重视对于学生综合素养的发展。初中音乐课程作为初中学科中的组成部分，对于提高学生的审美能力和音乐知识具有着重要的作用。但在以往的教学实践中，学校往往不重视初中音乐教学的发展，在教育改革的大背景下，我们必须充分重视学生的综合素养的发展，培养学生良好的音乐审美能力。本文就将针对目前初中音乐教学的现状，研究分析其中存在的问题，并提出信息技术与初中音乐相融合的对策，促进学生的全面发展。

简介：摘要阅读和写作的教学在小学语文教学当中占据着重要的地位，而且两者关系密切，相互促进。在目前的小学语文课堂教学中，写作教学与阅读教学这两部分教学内容是相辅相成、相互促进的关系。语文学习对于小学生而言，是其真正接触母语的开端，有着重要的启蒙意义。在教学过程中将读写有效地结合起来，既能够提高学生阅读理解水平，同时还能够培养和锻炼其写的能力，充分促进了小学生语文素质的养成，训练了学生的语言思维。教师只有把握好阅读与写作的关系，在指导学生进行阅读，帮助学生提高阅读量的同时，将学生的阅读能力慢慢迁移和发散到写作过程中，逐渐提升学生的写作水平，才能激发起学生对语文这一学科持久的兴趣，提升他们的文化素养和表达能力。

简介：高职院校办学与本科院校相比最大的特色就是校企合作,而校企合作的关键是校企双方文化上的融合.近年来,高职校企文化融合取得了一些成果,但也存在高职文化对企业文化融合的深广度不足、企业文化对校园文化融合的缺失等问题.只有采取全方位推进高职文化对企业优秀文化深度融合、企业文化汲取高职校园文化内涵等措施,校企文化融合才能更加深入,最终推进高职校企合作教育.

简介：摘要：产教融合是职业教育的精髓和改革方向，对于职业教育教学而言，产教融合的校企深度合作人才培养模式是职业教育教学改革的一项系统性工程。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出：“加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。”这更加坚定了产教融合在职业教育中的地位。但是，在实施中存在着不平衡和与预期差距较大等问题，集中体现在城市差异和学校差异，即有的城市和学校产教融合开展得很好，有的进展缓慢甚至没有开展。笔者对此进行了深入调研分析，并针对较普遍存在的几大误区进行分析并提出对策。

简介：2010年年初在政府的大力推动下，三网正式开启融合的脚步。这对于我国下一代广播电视网（NGB）的快速发展无疑是一个强有力的推动因素。由于NGB的提出是在三网融合正式启动之前，所以在如今的广播电视网络整合的过程中，广播电视网络还需要做出一系列的调整，才能更好地让NGB沿着良性的道路快速向前发展。正是基于此考虑，本文对NGB在三网融合的新形势下进行SWOT分析，在分析其内部因素与外部因素的综合环境后对其发展前景进行探析。