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  • 简介:一个偶然的机会,听了一位中学音乐教师的唱歌课。如果单从教学结构上说,到也清楚,但整堂课的教学效果却不尽人意。其中很重要的一个原因就是语言表达太差,找不到适当、丰富的词汇来讲述歌曲所蕴含的情感和内容。记得在讲解歌词时,“热爱”两字就用了七、八次之多,这种贫乏、肤浅的讲解不仅不能帮助学生理解歌曲,反而让人感到“腻味”,使学生失去了学习热情。课后,一种忧虑感强烈地震动着我:我们的音乐教师特别是年轻教

  • 标签: 教学效果 中学音乐教师 堂课 地震动 文学修养 知识结构
  • 简介:摘要笔者在一次指导学生进行的调查中意外发现学生最喜欢的教师年龄段是在45到55岁之间,支持率高达67%。这一结果推翻了我们最初的设定和认知。因此,笔者又做了进一步的延展调查和研究,探究学生到底喜欢中老年教师的哪些特质。经过分析论证,最后得出以下结论教师的教学心态决定了教学效果,良好的心态对教师提高教学质量起着关键作用。

  • 标签: 教师年龄教学心态教学质量
  • 简介:学生学习美术,需要老师的引导。但首先应唤起学生的兴趣,只有这样才能在美术的道路上有所发展。在实施新教材的过程中,我是这样培养他们兴趣的。

  • 标签: 教学效果 美术 学生学习 新教材 老师
  • 简介:【摘要】在互联网大数据背景下,找寻信息化教学与高中物理教学相匹配的方法将成为高中物理课堂的时代主流。尤其是疫情下,全国大、中、小学生在线学习进入常态化,信息化在线教学显得尤为重要。信息化智能教学硬软件的优点很多,既可以提升教师教学效率,又能在完成教学目标的同时拓展学生的自然科学视野,还可以辅助教学管理者对教学质量进行高效率监管。

  • 标签: 在线教学 教学效果 互动反馈 平板教学
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  • 简介:水到渠成,势所必然的意思。如此描述教学指导过程,又包含有意料之外、情理之中的巧妙。谁不想自己的教学过程如行云流水般的顺畅啊!可是很多时候,总是会遇到这样那样的困难。比如我与上海三泉路小学谢雯老师一起准备三年级《小学探究型课程学习包》里《珍惜我们的眼睛》主题的"活动一"《用眼习惯小调查》公开教学,

  • 标签: 教学效果 指导过程 教学过程 公开教学 课程学习 探究型
  • 简介:摘要数学的应用越来越广泛,但绝大多数高中学困生都对数学情投入了大量的时间与精力,却沦为高中学习的失败者,本文章分析了学生学困生的学习状态,提出了自己的观点。

  • 标签: 学困生 高中数学 教学效果 学习状态
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  • 简介:识字教学是一项艰巨的工作,由于小学生思维还不完善,加上汉字难认难写的缺点,增加了识字教学的难度。为此,提高识字教学效果是众多老师关注的课题。根据自己多年教学积累的经验,浅谈如何提高识字教学效果

  • 标签: 提高识字 教学效果浅议 识字教学效果
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  • 简介:摘要教师在课堂上流露出的情感会直接影响学生的学习情绪,教师的人格品质和言行举止通过情感的介入和作用影响课堂教学效果,学生会把对教师的情感迁移到教师所讲授的课程上来。

  • 标签: 情感教育 情感教学 沟通情感教育
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  • 简介:美国心理学家加涅把学习过程中的听力课教学分为三个阶段,即:听前阶段、听时阶段和听后阶段。下面结合SEFCBook1BUnit24的听力课“Smokingispartofmyiob”谈谈我在教学中的一些做法与体会。

  • 标签: 听力教学 听力课教学 加涅 学习过程 学分 阶段
  • 简介:文章指出课堂教学效果是影响教学效果的主要因素和中心环节;总结、归纳了在电类专业基础课的课堂讲授中所采用的几种行之有效的方法.

  • 标签: 课堂讲授 效果 提高 联系
  • 简介:摘要药理学是医学院校的必修课程之一,涉及新药研究开发、药物合理利用等多个临床医学范畴。因此,药理学是一门连接基础医学理论与临床医学实践的桥梁,是诸多药学专业课中最接近临床的学科。为提高广大医学院校药理教学效果,需要不断创新教学模式,夯实理论知识学习的同时,不断提高教学效果

  • 标签: 药理学 教学 效果中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-7165(2015)11-0606-01
  • 简介:从系统论和控制论的角度,简要阐述课堂教学效果的提高途径,提出了从教学目标的控制着手,把握课堂教学内容,注重教师控制自身教学和学生学习状态的同步,以培养学生的自信心,激发学生的求知欲.

  • 标签: 课堂控制 教学效果 同步
  • 简介:教学效果如何,直接影响教学质量的提高。本文结合新课标的基本理念,通过四个方向讲述如何提高数学教学效果,使每个层次的学生都能得到提高。

  • 标签: 提高 教学效果