简介:摘要我们通过分析,可了解自己的能力、智慧以及性格,找出自己的特点,明确自己的优势,根据社会需求、现实机会、专业特长、兴趣爱好,进行前瞻与实际相结合的职业定位,正确设定自己的职业发展目标与职业理想,并制定行动计划,运用科学的方法采取可行的步骤与措施,制定合身的职业生涯规划。
简介:摘要本文以大庆职业学院高职学生的职业生涯规划课程为例,叙述了课程的教学准备、教学实施过程及教学反馈方面的做法,希望能对高职院校职业生涯规划课程的教学改革提供可借鉴的经验。
简介:摘要:企业进行员工的职业规划能够帮助员工加强自我的认知,以及对自我能力的判断和定义,更有利于职工今后的人生规划。员工可以通过自我的认知,更加清晰职业发展方向,一旦员工明确了自我发展规划便能够坚定地走下去,不但能够激发员工的工作热情,还能够提升员工的工作业绩。企业应该在员工职业生涯规划中起到主导作用,因为现代管理理念认为人是企业中最重要的资本。
简介:摘要:为了扩大学校的教师队伍,更好地发展保山技师学院,近年来学校每年都会面向社会招录优秀的教师,同时也招聘刚毕业的大学生加入学校的教师团队,使学校的教师队伍更加年轻化。刚刚走大学校门的我,十分荣幸加入了学校的教师团队。作为大学毕业新入职的教师,我和同期进入学校的同事虽然都拥有一定的专业知识积累,但在教育教学方面还不够成熟,虽然经过大学学习理论教学知识较为丰富,但仍缺乏一定的教学经验,且对教材的理解与深入层次并不足够,授课过程中,对教材外延度把握还不够,并且不够了解中职学生群体的情况。本文主要以自身为例进行了自我分析,制定了职业目标,并阐述了具体的实施措施。
简介:摘要随着我国教育大众化的发展,我国毕业生的就业形式发生了根本性的变化,因此大学生面临着越来越大的就业压力。在这严峻的就业背景下,如何才能提高大学生的就业,帮助大学生实现就业毫无疑问成为社会关注的焦点,所以大学生的职业生涯规划教越来越受到人们的重视。笔者通过分析当前大学生职业生涯规划教育中存在的问题,提出完善大学生职业生涯规划教育的途径,丰富了职业生涯规划理论,充实了职业生涯规划体系,拓展了职业生涯规划途径,为大学生职业生涯规划教育的研究做出有意义的理论探索。