简介：摘 要： 职场的关键在于做人、做事。如何做人、做事，是每一个职场人需要经常面对和正确把握的大问题，处理好了，则健康成长，反之则裹足不前，甚至掉入人生的一个个“陷阱”。我以为，只要增强一项本领，弘扬三种精神，练好四个功夫，善处五个关系，把握十组要素，职业生涯就可以行稳致远。

简介：摘 要：时间如白驹过隙，身为大学生的我们，已不再是懵懂少年。凡事预则立，不预则废。通过职业生涯规划树立自身的人生目标，将理想具体化并为之付出自己的行动是每位逐梦者不可或缺的必备技能。教师成为期望值最高职业，在教师的未来发展道路上充满竞争。梦想着踏上教师职业的征途者计划着其十年内的职业规划。

简介：摘要：高中教育是尤为关键的时期,这一阶段意味着学生即将要走入新的旅程,在此之前,教育者与家长们需要为高中生们规划出明确的方向,让他们对他们的未来有着明确的目标,为他们的未来规划提供帮助。但是教师的规划教育只是为他们起着一个辅助的作用,并不能完全规划他们的未来,平时教师在开展规划教育的时候需要明确这一点,要以此与家长共同探索学生职业生涯教育模式。

简介：摘要：为了提高大学生职业生涯规划意识和能力、提升高校人才培养效率以及有效解决大学生就业难题，我国教委早在1995年就要求高校开设职业生涯规划课程。经过20多年的积极尝试和有益探索，我国各大高校在职业生涯规划课程的开设上取得了丰硕成果，目前国内大学生职业生涯规划教育体系已经初步建立。然而，由于受传统观念影响，大学生职业生涯规划教育在国内尚未受到普遍重视，只注重大学生就业率而忽视大学生职业发展的问题在部分高校依然存在。随着我国高等教育大众化的深入发展，高校招生规模持续扩大，大学生就业形势空前严峻，在这样的背景下，切实有效解决大学生职业生涯规划课程的发展问题成为眉睫之务。本论文以此为契机，从教育管理者视角系统剖析我国高校职业生涯规划课程发展问题，通过分析现状，批判性总结发展利好与问题，并以此提出针对性建议，力求对我国高校职业生涯规划课程在未来更好开展提供一些有益借鉴，并给相关教育管理者就高校职业生涯规划课程的优化与实施给予一定具有价值的参考。

简介：摘要：高职学生是职业教育的主战场，是高等教育的重要组成部分。民办高职院校还是高职院校中不可忽视的重要部分，为建设中国特色社会主义社会源源不断输送全面型、技能型的人才。对于民办高职院校而言，合理的职业生涯规划教育是必不可少的，对于高职生步入社会起到很重要的促进作用。本文主要从民办高职院校学生职业生涯现状进行分析，提出加强职业规划教育的具体措施。

简介：摘要：职业生涯规划是连接学校教育和职业社会的桥梁，对中职学校学生的可持续发展至关重要。本文以中职学校学生职业生涯规划教育为切入点，分析了中职学校学生职业生涯规划教育现状，对中职学校学生的职生生涯规划教育，进行有意义的探索。

简介：摘要: 随着高考改革”3+1+2”模式的落实，引发了社会的广泛关注，基于分析学校三年来的具体选科情况，以职业生涯规划教育和选科指导为切入点，结合当前疫情时代背景，通过对学校选科的具体数据进行数据分析，再有针对性采访调查学生 “选科困境”，从而提出选科指导与职业生涯规划教育的具体实施策略与教学建议，以期能够解决学生的“选科困境”并推进高考改革政策在学校的落实。

简介：摘要：职业生涯教育是我国基础教育的一个重要组成部分。在初中教育阶段，如果对不同的职业需要和自己的情况有一个清晰的认识，那么以后在大学毕业时，就业率将会有很大的提高。每个人都有权利去追求更好的将来，但是生命是一个发展的过程，只有在经历了起起伏伏之后，我们才会走向成功。所以，应将职业生涯教育与基础教育相结合，使学生及早认识自身的特长和发展方向，为自己的人生作出科学的规划，为将来的美好生活作出贡献。

简介：摘要：中职教育是一种职业定向教育，目的是培养社会经济发展所需的职业技能人才，主要是为了使学生能够获得特定职业或职业群体所需的实践能力（包括技能和知识等），使其适应严峻的就业形势和职业环境变化。在职业教育事业发展的背景下，中职生职业生涯规划教育是至关重要的，当前我国中职生职业生涯规划教育发展并不成熟。因此，相关教育者应加强对中职生职业生涯规划教育的重视，提升职业生涯教育水平。

简介：

简介：【摘要】职业生涯规划是当下社会广受关注的热点话题，对于中职生来说由于他们年龄等各条件的特殊性，职业生涯规划的需要线的格外重要。本论文主要以查阅文献方法以及访谈法的形式与学生和家长进行深入地探讨，从学生、家长方面分析当下职业生涯教育存在的问题以及对策。

简介：摘要：中职教育是一种职业定向教育，目的是培养社会经济发展所需的职业技能人才，主要是为了使学生能够获得特定职业或职业群体所需的实践能力（包括技能和知识等），使其适应严峻的就业形势和职业环境变化。在职业教育事业发展的背景下，中职生职业生涯规划教育是至关重要的，当前我国中职生职业生涯规划教育发展并不成熟。因此，相关教育者应加强对中职生职业生涯规划教育的重视，提升职业生涯教育水平。

简介：摘要：高校职业生涯规划课程有利于大学生了解就业形势，认清就业环境，从而对培养大学生的大局观意识、系统择业观，提高大学生整体就业能力具有重要意义。针对高校大学生职业生涯规划课程存在的主要问题进行分析，提出大学生职业生涯规划课程的建议。

简介：摘要：随着科学技术的日新月异，企业间的竞争愈发激烈，如何铸造核心竞争能力已成为企业面临的全新课题。在企业的诸多资源要素中，人是最具有创造性和能动性的要素，是连接其它要素的纽带。铸造核心竞争能力，企业需要思考如何选好人，用好人。企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须高度重视新员工能力的培育，可以通过对新员工的职业化培训为突破口，为企业发展提供潜在的和持续化的后备力量。

简介：摘要：面对复杂、激烈的市场竞争，电力企业方面应该迎难而上，针对当前企业发展战略问题进行统筹规划与合理部署，以确保电力企业可以在激烈的市场竞争中立足。其中，人力资源作为推动电力企业可持续发展的重要因素，理应得到企业管理人员的高度重视，尤其是员工职业生涯规划管理问题。针对于此，本文主要以电力企业员工为研究对象，重点针对电力企业员工职业生涯管理策略问题进行研究与分析，以期可以给同行业人员提供一定的借鉴价值。

简介：摘要：随年龄的增长和从业经验的增加，护士的职业生涯会经历“探索、确立、维持、衰退”4个职业阶段，而各阶段的职业期望和需求均有显著差异。因此了解护士职业生涯的需要及目标，继而帮助其规划职业生涯，减少护士流失的同时提高护士对临床护理工作的满意度，确保其可以更好地为医院就诊患者提供优质服务。

简介：摘要：高中学生受限于眼界和生活阅历，在选科和报考时存在一定的盲目性。在学科教学中融入职业生涯规划教育可以帮助学生利用学习学科知识的机会，更客观深入地分析各方面因素，并结合自身特点，扬长避短，科学树立生涯目标。因此这篇文章旨在从物理学科角度探讨并总结新高考模式下，物理教学如何融入职业生涯规划教育的一些方法和经验。基于此，本文章对高中物理课堂渗透职业生涯规划进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在高中物理教学中对学生渗透职业生涯规划思考，不仅可以让学生深入了解物理知识，对学生自身的发展也十分重要。学生在对自身职业生涯进行思考时会从自己的兴趣、爱好、擅长技能、学习能力、解决问题能力等多个方面进行思考，根据物质知识学习对自己进行全面评估，从而找到自己在物理知识学习过程中存在的问题，对自身是否可以学好物理知识有一个全面了解。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，新高考给学生们带来了更多的自主发展的空间。高中是学生学习阶段的关键期，对学生的未来职业规划和人生发展都有着很重要的作用。对此，作为教师，面对高中生要帮助学生选取适合学生自己的专业和学校，并和学生一起商讨实现职业规划的计划。教师在日常的教学当中要始终秉持尊重学生，以学生的个人发展原则为基准。本文主要探讨针对高中生在高中学习阶段做好职业规划的意义和相关的措施探讨。

简介：