简介：摘要职业生涯规划要根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。

简介：摘要中职职业生涯教育从开设以来，全国各地都搞得轰轰烈烈，笔者却认为很多地方都是“雷声大雨点小”，没有实际的效果，未起到现实的指导作用，有悖于课程设置的初衷。如何才能使职业生涯教育起到应有的作用，本文从教学主体之一——班主任的角度进行了分析和探讨，认为加强班主任的有效参与能够使职业生涯教育起到事半功倍的效果。

简介：

简介：摘要随着全球经济一体化的到来，企业间的竞争日益激烈，而企业的竞争归根结底就是人才的竞争。坚持“以人为本”，发挥企业员工的主观能动性，并对其进行职业生涯规划，对企业取得良好的社会经济效益有着至关重要的作用。文章通过阐述企业与员工进行职业生涯规划的重要性，并结合现阶段企业员工职业生涯规划存在的问题，提出了一套完整的设计思路和实施对策，从而促进企业与员工共同进步和发展。

简介：摘要职业教育是一种就业教育，中职学生的就业问题，关系到学生和学校的生存与发展。做好学生的职业指导，使学生增强就业竞争力，让学生在选择职业的过程中，明智择业，已成为学校教育的重要环节。本文分析了目前中职学校职业指导课程开展的现状，讨论了在中职开展职业教育课程的具体方法，论证了加强中职学校职业指导课程开展的重要性。

简介：摘要本文的军官职业生涯发展是指军官对自身职业生涯发展状况的主观评估。综合相关研究，通过访谈法、开放式问卷调查形成初始问卷，经探索性因素分析和项目检验筛选题项后再次施测，重新抽取公因子，进行验证性因素分析和因子命名，形成军官职业生涯发展初始问卷。

简介：摘要随着教育体制改革的深入实施，中职学校毕业生普遍存在的对自身职业认识不客观、不充分的问题，已经引起了社会各界的广泛关注。所以，中职学校必须严格地按照教育体制改革的要求，充分发挥其在我国职业教育中的积极作用，加强中职学生职业能力培养的力度，才能促进中职学生就业效率的稳步提升。文章主要是就中职职业生涯规划教育进行了简单的阐述和分析。

简介：摘要职业生涯规划也可叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。本文提出了高职学生职业生涯规划中应遵循的原则，分析了当前职业生涯规划存在的问题，明确了职业生涯规划的步骤和保障措施，以提升高职学生就业的科学性和实效性。

简介：摘要当前社会，企业必须顺应时代发展的要求，更新人力资源管理观念，积极开展员工职业生涯管理工作。人才评价管理作为人力资源管理的一项职能，为各项人事决策提供了客观依据，是人力资源管理不可缺少的一个环节，也是企业单位改进作风、提升效率的必须环节。

简介：很多学生在高考填报志愿时,认为选专业只是在完成报考的程序.这种缺乏职业意识的选择,导致很多学生上了大学后不能适应自己所学的专业,甚至一生发展失误,其误区就在于没有认识到自身的优势并做好早期的职业生涯规划.

简介：摘要近年来伴随着“以人为本”的现代企业人力资源开发管理理念不断深入人心，员工职业生涯规划作为重要组成内容逐渐兴起，但是认为职业生涯规划是个人的事的观念仍占很大比例。笔者认为企业应该在员工职业生涯规划中起到主导作用，因为现代管理理念认为人是企业中最重要的资本。

简介：摘要随着我国电力市场化改革的逐步推广，电力市场由垄断走向竞争已成为一种势不可挡的趋势。面对竞争，电力企业必须顺应时代发展的要求，更新人力资源管理观念，积极开展员工职业生涯管理工作。

简介：摘要企业做好员工职业生涯规划设计既是个人的需要，也是企业的需要，是员工个人利益和企业利益的有机结合，是实现企业与个人的和谐发展的有力保证。本文将主要结合企业职业生涯规划的概念及意义进行阐述，具体探讨优化企业员工职业生涯发展规划的有效对策。

简介：摘要近年来，随着社会经济的不断发展，在社会发展中人才流失量逐渐增加。但是，就目前的人力资源管理状况来说，电力企业新录用高校毕业生的培养机制还不是很健全，很多企业没有系统开展并形成成熟职业生涯规划，员工很难有归属感与成就感。因此，本文电力工程员工职业生涯规划措施进行探讨。

简介：国内的生涯教育课程起步较晚，课程内容、教学环节还处在不断探索、改进的阶段，职业生涯规划课程要想取得良好的教学效果，该课程的考核方式也十分重要，如何将课程内容与考核紧密结合，增强考核的时效性，如何通过考核增强教学效果，帮助学生吸收内化，从而达到职业生涯规划的教学目标是本文研讨的主要内容。

简介：摘要职业生涯管理是指在一个组织内，组织为其成员实现职业目标，确定职业发展道路，充分挖掘员工的潜能，使员工贡献最大化，从而促进组织目标实现的活动过程。在当今这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的另一重要利器。“只有不合适的岗位，没有不合适的人才”。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段，帮助和指导员工寻觅职业锚和职业发展通道，使员工的个人目标与组织需求相匹配，发挥员工特长、优势，为企业发展助力。

简介：新高考改革抓住了选择性和多样性两个核心概念,赋予了学生更多的自主选择权,给学生提供了一系列选科、选课、选考、选学校、选专业以及选未来职业等选择机会,是实现个人能力和加速自主发展的好契机。新高考改革要求培养高中生自主选择能力,包括对职业生涯选择能力培养也提出了更高的要求,这让很多普通高中学校和家长、学生在短期内都感到不适。在诸多选择面前,如何培养高中生选择能力越来越引发各界关注。只有以新高考制度推行为载体,通过分析新高考政策中的选择元素,培养高中生科学的职业生涯选择能力,才能有效帮助高中生选择最理想的职业。

简介：摘要随着社会主义市场经济的发展和进步，电力市场的竞争也越来越激烈，供电企业要想在激烈的市场竞争中占有一席之地，必须要重视人力资源的作用，所以供电企业要加强员工的培训和生涯管理工作，为企业长远健康的发展提供充足的和优秀的人力资源。本文主要对供电企业的员工培训和职业生涯的管理进行探讨，为供电企业吸引和保留更多优秀的人才，促进供电企业的发展。

简介：摘要职业规划是为了帮助学生树立正确的世界观价值观的重要内容，促进学生成长成才的重要之路。选择合适的职业规划以及道路，能够帮助初中生少走弯路，更好地促进学生的健康成长以及人生幸福，促进社会的和谐进步。本文主要研究初中生职业生涯规划教育的策略，为学生的未来以及职业奠定基础。

简介：职业院校职业生涯规划课程的教学还存在一定的缺陷,不管是在教学模式上,教学的重心上,师资力量上还是在校方对该课程的规划上都还存在一定的问题,影响了职业生涯规划课程自我效能的发挥。职业院校应该对现阶段职业生涯规划课程的现状进行分析,并在此基础上讨论如何促进该门课程的进步与发展,以期为学生提供更好的职业规划教育。