简介：摘要：随着教育理念的不断发展，立德树人已成为现阶段教育的首要目标。将思想政治教育融入课程，落实新时代职业教育的新要求，全面开展课程思政改革，促进学生综合发展，使学生树立健全的人生观、价值观、世界观，是当前教育改革追求的主要目标。药理学蕴藏着丰富的思政教育资源，本文将挖掘和梳理其中的思政元素，以期为同仁提供参考，通过思政课堂,促进全员、全过程、全方位育人。

简介：摘要：本文分别从理论联系实际、哲学思想在数学中的体现、提升数学审美三个方面讨论如何将思政元素融入到复变函数这门课程教学中，落实立德树人的根本任务。

简介：摘要：高职院校在人才培养过程中要重视思政教育，良好的思政教育有利于学生形成积极向上的人格品质。为了进一步提高思政教育效果，在开展建筑制图课程时需要融入思政元素，这样不但能加深学生对这门课程的理解，也能够进一步完善学生人格。在具体融入时要注重技巧和方法的使用，不要过于突兀，并且要考虑到学生心理特点，这样有利于进一步实现教学目标。本文首先介绍了建筑制图课程融入思政元素的意义，然后提出几点建筑制图课程融入思政元素的策略，以供参考。

简介：摘要：本研究旨在探讨高等教育中如何将课程思政元素有机融入音乐教学，并评估其对学生思想政治教育的潜在影响。通过深入进行文献综述和实证研究，本文得出结论，认为音乐教学可以成为课程思政的重要载体。通过精心挑选音乐作品、进行解读和创作等教育方法，可以引导学生思考社会、文化、伦理等重要议题，从而增强他们的思政素养。这个研究不仅为教育实践提供了有益的启示，也为今后的研究和教育改革提供了有力支持。

简介：【摘 要】《炉台实战技艺》是中餐烹饪专业的核心课程，教师往往注重学生炉台理论知识的学习和实践技能的培养，缺乏对思政教育设计。本文中，笔者分析了影响课程思政与专业课程无缝融合的深层原因，期待教师能够在提升自身思政水平、挖掘专业课思政元素、找准切入口等方面下功夫，努力做到炉台实战技艺课程与思政教育的融合，充分发挥专业课程的职业教育和思想政治教育功能。

简介：摘要：中职学校作为我国教育事业发展中的重要组成，肩负着培养高素质技术人才、为社会输送合格人才的重要任务。中职计算机专业作为一门实践性极强的课程，对学生今后发展起着关键性作用。随着我国职业教育改革的不断深入，中等职业学校的教育教学制度正在进行着一场深刻的变革，只有通过有效的方式进行课程的升华，才能提高学生的职业素养，为学生深度地学习和探索提供便利条件，而其中思政课元素的融入显得十分重要。

简介：摘要：各类学校的学校教育专业不仅要对专业课程进行教育和指导，更要对人的发展进行正确引导，在现代化的教育教学工作中加强思政教育工作是一项十分必要的工作，能引导学前教育专业的学生树立更科学的价值观，全面提高学生的综合素质和发展水平。本文对学前教育专业课程中思想政治元素的融入问题展开研究。

简介：

简介：摘要 ： 《语文课程标准》中明确指出 :“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文学科的基本特点。”这就把语文学科的基本性质完整地阐述了出来――“语文是最重要的交际工具”，具有工具性特点 ;“是人类文化的重要组成部分”，具有人文性特点。人文性的特点决定了语文 对学生思想感情、精神品格 的陶冶功能，所以我们的 语文教学不仅要引领学生欣赏美文，创作美文，学会表情达意，更要从灵魂深处去陶冶学生高尚的情操，培养学生高贵的品质，启迪学生创意的思想，从这个角度上说，语文课 中自然会渗透一些思想政治教育的元素。

简介：摘要：思政元素与课程教学融合是大势所趋，如何在中职Flash课程教学中有机的融入课程思政元素，实现立德树人的根本目标，是中职信息技术教师值得探讨的问题。本文就思政元素融入中职Flash课程教学进行探索，以期为中职信息技术教师开展课程思政提供借鉴和参考。

简介：摘要：本文旨在探析化学教育中融入思政元素的路径，通过深入分析思政教育与化学教育的内在联系，提出在化学教学中有效融入思政教育的方法和策略。先是介绍了思政教育的概念和意义，阐述了思政教育在培养学生社会主义核心价值观和全面发展的重要作用。紧接着探讨了化学教育与思政教育的融合点，分析了化学教育对学生思想品德和创新能力的影响。随后，通过案例研究和实践经验，总结了在化学教学中融入思政元素的具体做法，如设立思政主题教育班会，设计思政元素的课程内容等。在最后对化学教育中融入思政元素的前景进行展望，强调思政教育与化学教育的不断深化和完善，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

简介：摘要：思政教育对促进学生成长和发展起到积极作用，因此，中职数学教师进行数学教学教学时，不仅要注重传授知识，还应将思政元素融入到数学教学中，从而在传授知识的过程中教师结合教材内容、数学知识、数学题、数学课程内容渗透思政内容和道理，能够使学生在学习知识的同时接受思政教育，以此提高学生道德素养，同时提高思政教育效果。

简介：摘要：针对工程制图课程特点的规范性、科学性和严肃性，探索工程制图课程思政元素，包括教师理念转化，教师的言传身教等在课程教学中潜移默化地教育和引导学生，合理地将爱国主义、工匠精神、敬业奉献和社会主义核心价值观融入课程的教学之中，最大限度地发挥工程制图课程思政的引导作用，实现立德树人的教学教育目标。

简介：【摘要】从Photoshop的学习和应用情境中挖掘工匠精神培育、创造创新意识培养、职业法规和职业伦理意识强化、审美素养提升等思政元素，通过课程考核、操作体验、案例分析、教学话语等手段融汇于专业知识技能传授和能力培养之中。

简介：摘要：深入开展课程思政元素挖掘是课程思政教学的前提和基础。本文根据高等学校课程思政建设指导纲要，结合《水资源利用与保护》课程内容对《水资源利用与保护》在工匠精神、工程伦理、家国情怀和使命担当等方面的思政元素进行了挖掘，以便为《水资源利用与保护》开展课程思政教学提供参考。

简介：摘要：本论文旨在探索将“思政元素”融入老年护理课程的教学方法和实践。在老年护理教育中引入“思政元素”有助于培养学生的社会责任感、人文关怀和道德观念，提高他们的综合素养和专业能力。通过文献综述和理论分析，论文建立了“思政元素”融入老年护理课程的指导原则和方法，并设计了相应的课程内容和教学活动。以实证研究为基础，通过收集和分析数据，评价了融入“思政元素”的老年护理课程对学生的影响和效果。研究结果显示，融入“思政元素”的教学方法能够提升中职学生的职业道德意识、团队合作精神和跨学科思维能力。论文最后讨论了研究的局限性和进一步研究的方向。本研究为老年护理教育提供了有益的借鉴和实践经验，对提升学生的综合素质和培养具有社会责任感的医护人员具有重要意义。

简介：摘要：文章旨在探讨如何将思政元素有机融入小学数学教育中，以培养学生的综合素养和社会责任感。通过结合教材知识应用，深入挖掘书本素材，以及借助社会实践教学，可以有效地渗透爱国主义教育、辩证思想教育和责任意识培养。这一实践与探索为小学数学课堂注入更多人文关怀，促使学生更好地理解数学与社会的关联，培养了他们的综合素养和社会责任感。

简介：摘要：在高校课程思政的大潮中，各个学科都在不断探索适合自己的思政道路。阅读英美文学经典作品作为中国学生学习英语的主要渠道，受众普遍，更是要从国际视野和热爱国家两个层面进行改革探索。本文首先探讨了英美文学课程思政的科学性和必要性，然后结合具体的经典文学作品《了不起的盖茨比》，对英美文学教学中的思政元素进行了深入挖掘，从而探索了英美文学课程思政的可行性。

简介：摘 要：电路是工科中一门基础课程，学生众多，思政教育需贯穿课程始终。同时，网络的发达，学生接收的信息参差不齐，因此在教学中引入思政元素越发必要。本文从电路理论知识出发，挖掘电路课程中的思政元素，在教学的过程中，引出课程关联的思政元素，并与学生就思政内容部分进行探讨，旨在引导学生增强信息辨析能力、塑造正确的价值观、人生观和世界观，同时树立良好的职业道德。

简介：摘要：音乐是人类文明的重要组成部分，不仅可以丰富学生的生活，还可以培养学生的情感、审美能力和创造力。构建小学音乐高效课堂，是提升学生艺术核心素养的重要途径。通过科学的教学方法和多样化的教学途径构建高效的音乐课堂，可以激发学生对音乐的兴趣和热爱，促进他们全面发展，培养他们的音乐才能和艺术修养。本文将探讨如何构建小学音乐教材中思政元素的发掘与落实，以期为广大教师提供一些有益的启示和建议。