简介：

简介：摘要：由于企业劳动者知识水平、学习能力、综合素质等存在一定的差异，对于职业健康重要性的理解也是千差万别。本文从职业健康教育的作用、职业健康教育的内容和方法等方面阐述了其在职业病防治中的作用。提示要重视职业健康教育，希望企业职工能够免受职业病的危害。

简介：【摘要】目的：探讨乳酸清除率导向尿脓毒症患者液体复苏的应用，为临床实践总结经验。方法：对在我院收治的尿脓毒症患者进行研究，时间在2018年4月至2020年4月之间，用随机抽取的方法选择了74例病例，并进行分组研究，两组病例数均为37例，传统组与责任组的早期液体复苏指导原则不一致，前者以中心静脉血氧饱和度为指导，后者则以血乳酸清除率为指导，分析比较两组的临床结果。结果：责任组患者的治疗总有效率为94.59%远远高于传统组78.38%，两组数据比较明显不同（P＜0.05）；与传统组相比，责任组患者的平均动脉压、心率、中心静脉血氧饱和度、序贯器官衰竭评分均明显较高，两组数据比较明显不同（P＜0.05）。结论：尿脓毒症患者液体复苏中以乳酸清除率为导向，能够提高临床治疗效果，安全可靠，效果理想。

简介：摘要：在实践中教学法作为一种常用教学方法已在临床教学中大量应用。从外科护理学方面，本文将实践教学法在护理学教学中的应用情况进行了论述，旨在准确把握实践教学法的教学理念，完善评价体系，探索出符合外科教育背景的护理学专业教学模式。外科护理学教学方法选择和应用中存在问题有多种原因,应根据外科护理学课程特点,结合学生特点及带教教师素质,优化实施各种教学方法,促进教学质量的不断提高。

简介：摘要：科技时代的到来，互联网的快速发展，使得人们获得资源的渠道越来越丰富。也正是由于网络平台具备了传播速度快、资源丰富、不受时间空间的局限等优势，所以越来越多的行业开始将网络资源引入，进行科学合理的运用。而教育事业也应该紧跟时代发展的步伐，将网络中的教育资源融入到课堂中去，使其能够更好的为教育事业服务。为此本文从网络教学资源库的构建着手，以问题作为导向对网络数据库构建方式进行分析，进而给予了网络教学资源库构建对策，以期望能够为网络教学资源库的不断优化与创新提供参考。

简介：【摘要】目的：研究分析职业卫生培训中采用参与式培训的效果。方法：研究开展年限区间设定为2019年10月-2020年10月，纳入样本为本地区8家企业共262名职工，对其实施参与式职业卫生培训，培训前后发放调查问卷，对比分析培训效果。结果：培训后粉尘、噪声、有机溶剂相关知识回答正确率及《职业病防治法》知晓率均高于培训前（P＜0.05），全部参与培训企业职工对参与式培训均表示满意。结论：职业卫生培训中应用参与式培训模式效果显著，可全面推广应用。

简介：【摘要】：目的：观察分析 剖宫产孕妇实施 以问题为导向健康教育的 效果。方法：选取我院妇产科 2018 年 1 月至 2019 年 9 月收治的 88 例剖宫产产妇作为本次的研究对象，随机将其分为例数相同的两组：研究组和对照组，每组各有孕妇 44 例。对照组孕妇采用常规健康教育，研究组孕妇采用以问题为导向健康教育护理模式。比较两组孕妇干预前后的 SAS 、 SDS 评分，评价两组的生活质量评分。结果：两组干预后 SAS 以及 SDS 评分均明显低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。与对照组干预后比较，研究组干预后 SAS 以及 SDS 评分降低显著，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。研究组干预后的生活质量评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。结论：剖宫产孕妇实施以问题为导向健康教育措施效果显著，产妇的负性情绪得到显著改善，生活质量明显提高，值得进行大力的临床推广及应用。

简介：摘要 :目的 :本次研究将围绕血液透析护士护理职业风险实施探究。方法 :我院于 2019年 6月 -2019年 12月以调查问卷方式来开展本次研究，调查对象为云南省三级甲等医院 65例血液透析护士 ，根据调查问卷结果来统计与分析护理风险指数。结果:血液透析护士护理平均风险指数较高的是下肢静脉曲张、骨骼肌肉不适、重复性劳损等。结论 :血液透析护士存在有一定的护理职业风险，相关部门需要重视血液透析护理职业风险的改善。

简介：

简介：摘要： 目的： 肢体功能任务导向法在脑卒中患者康复护理中的应用效果 。 方法： 以我院脑病科自 2018 年 2 月至 2019 年 1 月收治的 100 例脑卒中患者作为此次研究的对象，通过随机抽取的方式将所有患者随机分成两组观察组与对照组。两组患者均给予任务导向法训练，而观察组在此基础上另外给予康复护理评估。结果：首先 Fugl—Meyer 评分结果显示，在入院 2 个月与 3 个月以后观察组的评分结果明显高于对照组，并且具有统计学意义， P<0.05 。其次是 Barther 评分结果显示，在入院 2 个月 3 个月时观察组的评分结果也明显高于对照组，差异具有统计学意义， P<0.05 。结论：在脑卒中患者康复期肢体功能任务导向法训练当中添加康复护理评估，能够很好的增强患者肢体功能以及其日常生活水平，改善患者的生活质量，加快其康复进度。

简介：【 摘要 】 目的 探究 体检中心应用以问题为导向管理模式的效果。 方法 选取我院体检中心在 2017 年 1 月 -2019 年 1 月期间体检对象 180 例，采用随机法将其分成对照组和观察组，对照组 90 例采用常规护理管理，观察组 90 例采用 问题为导向管理模式进行管理，对比两组的管理效果。结果观察组在 沟通能力、健康教育、主动服务、护理礼仪等评分上均较对照组效果显著 P<0.05 该 差异有统计学意义； 同时观察组在护理满意度评分上较对照组显著增高， P<0.05 该 差异有统计学意义。 结论 在体检中心采用以问题为导向的管理模式进行护理管理，不仅可以提升护理质量，同时也进一步提升体检对象对护理的满意度，值得推广使用。

简介：【摘要】目的： 研究在麻醉科带教中应用问题导向式教学法的临床效果。 方法： 回顾性分析 2017 年 2 月至 2020 年 2 月在我院麻醉科规培的医师，从中随机抽取 90 例作为研究对象，经计算机数字抽样法将其平均分为两组，即试验组（ 45 例）与常规组（ 45 例），常规组采用常规带教教学方法，试验组采用问题导向式教学带教方法，对比两组规培生的科目考核成绩与带教满意度。 结果： 试验组规培生的各科目考核成绩均明显高于常规组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）；试验组规培生对带教的满意度明显高于常规组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 针对在麻醉科规培的医生采用问题导向式教学带教方法不但能显著提升规培生的各科考核成绩，还能提升规培生对带教的满意度，临床应用价值较高，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析早期目标导向治疗实施在感染性休克治疗中所发挥的临床疗效。方法：将2019年3月~2020年4月接诊的48例感染性休克患者作为研究对象，分成两组。观察组24例，应用早期目标导向治疗；对照组24例，应用常规治疗。对比指标：两组患者器官衰竭发生率、死亡率。结果：观察组患者器官衰竭发生率低，死亡率高，组间数据经过比较存在差异，P

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简介：摘要：当今社会，煤矿企业的污染严重，我国 煤矿企业 职业病的防治还存在一些问题，因此，本文介绍了煤矿 企业职业病的危害和预防对策， 主要从我国 煤矿企业职业病的现状，煤矿企业预防职业病存在的问题以及预防煤矿企业职业病的有效策略这 三个方面来 进行探讨。 在预防职业病的 工作中采取有效的问题解决策略，可以保证矿工 的人身安全，为煤矿企业 的长期稳定发展做出贡献。

简介：[摘要 ]目的：对皖北某三级公立医院中年轻职工职业倦怠及职业压力的现状进行调查，并分析其影响因素。方法：通过随机抽样法，从某三级公立医院中抽取年轻职工 300名，采用马氏人际工作者倦怠量表、陈晶编制的工作压力源影响量表及社会支持评定量表对者 300名年轻职工进行调查，回收问卷后统计数据并进行分析。结果：本次调查问卷回收率与有效率分别为 98.33%、 95.67%。在情感衰竭、缺乏人情味、个人成就感维度中存在中高度职业倦怠的职工占比分别为 73.67%、 68.64%、 86.76%；情绪衰竭、缺乏人情味与压力源各维度均呈正相关关系，与社会支持各维度呈负相关关系（ P＜ 0.05）；个人成就感与压力源各维度呈负相关关系，与社会支持各维度呈正相关（ P＜ 0.05）；职工工作时间越长就越容易出现情绪衰竭与缺乏人情味、个人成就感低的现象。结论：目前某三级公立医院中年轻职工普遍存在职业倦怠的现象，且该现象与压力源、社会支持各维度均存在相关性，相关单位应引起重视，通过改善单位制度，缓解职工职业倦怠状况。

简介：【摘要】目的： 探究妇产科护理教学中采用情境为导向的护理教学模式的应用效果。 方法： 将 2017-2018 年 92 名 高校护理专业实习生通过 计算机表法 分为试验组与参照组，两组均纳入 46 例学生，试验组采取以情境为导向的护理教学模式，参照组采取传统教学模式，对比两组学生对教学方式的满意度、理论及实操成绩。 结果： 试验组学生理论成绩及实操成绩均优于参照组，学生对教学方式的满意度优于参照组， P<0.05 ，统计学存在研究意义。 结论： 妇产科护理教学中采用情境为导向的护理教学模式可扩充学生理论知识储备，提升实操能力，提高学生的满意度，值得应用。

简介：摘要 ： 在高职高专药学专业的核心课程中包括了《中药鉴定技术》 ，但是传统的教学方法和教学模式已经不能适应教学发展形势，老师和学生没有相应的互动，不能有效提升学生学习质量还有老师的教学水平。所以，必须要实行以兴趣为导向的多元化课程教学，以使学生的中药鉴定技术得到提高，本文将对此展开分析探究。

简介：【摘要】 ： 目的 观察分析 以认知理念为导向的护理对妇科恶性肿瘤患者的影响。方法 选择 2018 年 4月～ 2019 年 12 月 我院收治的 84 例妇科恶性肿瘤患者 作为本次的研究对象 ， 随机将本组患者分为例数相同的两组：干预组和对照组，每组各有患者 42 例。 对照组患者实施常规护理措施，干预 组 患者 实施以认知理念为导向的护理模式 。 比较两组 患者干预前后生活质量以及不良情绪评分 。结果 干预后，两组患者的 SAS 、 SDS 评分、生活质量评分均明显低于干预前（ P ＜ 0.05 ）。干预组患者干预后 SAS 、 SDS 评分、生活质量评分明显低于对照组干预后（ P ＜ 0.05 ）。 结论 对妇科恶性肿瘤患者应用以认知理念为基础导向的护理模式，能够明显改善患者 的 生活质量 及不良情绪 ，值得 在临床上大力 推广。

简介：【摘要】目的 分析儿科护士职业倦怠现状，找出相关影响因素，提出相应措施，从而稳定儿科护士人力资源。方法 通过相关问卷对儿科120名护士进行调查，并采用SPSS19.0统计软件进行数据统计分析。结果 本次调查显示儿科护士职业倦怠发生率为72.1%，主要表现在情感衰竭和低个人成就感两个维度上，差异均有统计学意义（P