简介:实践与教学之间的人员交流不畅造成了目前公安教育存在滞后性,就其根本是公安教育师资建设存在的问题,解决的办法只能依靠公安教育体制的改变,建立良好的公安师资人才培养和使用机制。
简介:学校健康教育是由身体锻炼和保健卫生教育两个部分构成的。目前师资缺乏严重制约着学校健康教育的发展。创建体育卫生(健康教育)专业是解决师资问题的根本途径。体育卫生专业应建立在彻底改革体育专业的基础上,必须进行卫生临床实习以健康诊断的监测、开展卫生工作和防治疾病的技能。
简介:湖北大学国家文科基地(中文学科点)成立于1995年2月。该基地以中国古代文学、文献学等重点学科为基础,以湖北独特的区域文化为依托,以湖北文学研究、湖北文献研究、荆楚文化研究为特色,以服务于地方政治、经济、文化和社会发展的文科基础理论型人才为中心,使之成为既有鲜明地方特色,又能融通中国文学和文化精神,并注重吸收世界优秀文化成果的楚天才子的摇篮和科学研究基地。
简介:关于检察教育师资问题的思考王燕侠近几年来在高检院的统一领导下,检察教育培训工作,从无到有,不断发展、不断提高,取得了可喜的成绩。检察人员队伍的政治、业务素质和文化专业结构有了明显改善。为了进一步提高教育培训工作的水平,完善教育培训机制,提高检察教育培...
简介:<正>素质是衡量一个人乃至一个民族质量的基本标准。素质结构由两部分组成:就群体而言,有体现时代精神的共性要求;就个体来说,有体现个人不同禀赋、爱好和个性的特点。在全面发展的基础上,发展每个学生的个性特长,是培养学生素质的根本规律,是现代教育的一种显著特色。《中国教育改革和发展纲要》指出,中小学要由应试教育转到全面提高素质的正确轨道上来,“转轨”为教育改革和发展指出了明确的方向。
简介:本文介绍我院高师函授教育的探索成果,力求走出一条内涵发展的路子,为教育事业的发展做出更大贡献,以利于高师函授教育的健康发展。
简介:教师日趋女性化的客观事实存在,使得我们必须从战略高度重视女性教师这样一个特殊群体的生存状况与发展情况。本文审慎地研究女性教师这样一个特殊群体人力资源的开发利用,试图使其能够发挥出最大化的社会效益,服务社会,服务大众。
简介:<正>教育实习是师范院校教学计划的有机组成部分,是师范教育体系的重要支柱,是师范生由学生向教师转变的重要尝试.对于师范生来说,由于将来的工作性质决定,他们即应具有做学生独立获取知识的能力,也应具有做教师教书育人的能力.在教育实习中,师范生正好具有学生和教师的双重身份.因此,搞好教育实习,不仅是对教育质量的检验,是实现由学生向教师转变,完成培养合格师资任务的有效途径,而且也是我系“塔斯克”系统改革工程的重要研究内容.几年来,通过大家的共同努力,探索和实践,我
简介:为适应职教师资提高合格学历达标率的急需,我院从一九九四年起开办职教师资专升本函授教育,其中机制工艺教育专业首届学生已于一九九七年毕业.四年来我们从职业教育的发展对专业师资的要求出发,借鉴我院全日制职教师资培养模式,精心制订该专业专升本函授教育的教学计划和教学大纲,严格按国家教委关于函授教育的规定认真组织教育教学,促进学生的教师素质和能力全面提高,在机制类职教师资专升本函授教育探索中取得了一些成绩.
简介:中等职业教育是我国教育事业重要的组成部分,是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。在中等职业教育的人才培养过程中,教师是关键。师资问题已成为制约中等职业学校健康发展的关键问题。所以,建立一支数量足够、结构合理、素质优良且专兼职相结合的师资队伍是提高教育教学质量的基础,更是国家经济建设和社会发展的需要。
简介:文章认为,要提高藏族教师素质,须通过科研与培训结合,体制改革与考核结合,引进竞争和激励机制等,努力造就复合型与服务型藏族教师队伍.
简介:
简介:建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育,提高基础教育水平的根本大计。为此,党和国家采取了特定措施提高教师的社会地位和生活待遇,同时把发展师范教育和培训在职教师作为发展教育事业的战略措施。教师进修学院是专门培训在职中学教师和教育行政干部的定向型的成人高等学校,为加强基础教育培训合格的中学教师是教师进修学院一切工作的出发点和归宿。教育必须为社会主义现代化建设服务。社会主义现代化建设需要大批有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕
简介:面向21世纪的高校体育改革能否成功,关键在于教学第一线的教师。为使高校体育健康发展,必须在师资继续教育上下功夫。21世纪将是高校体育产生深刻变革和快速发展的时期,对体育教师提出了新的要求,大力加强师资继续教育是高校体育健康发展,增强竞争力的一项战略措...
简介:世界范围的经验表明,学校里的物理教育普遍存在危机,这反映出目前的物理师资教育是有缺陷的。为了解决这种危机,我们在多特蒙德大学进行了研究,并作了改革物理师资教育的实验,本文简单地介绍我们的理论和实践。
简介:一、转变工科教师的教育思想,注重素质教育现代工程教育不仅仅要塑造一个工程师,而且更应该着眼于塑造一个有社会责任心、经过现代文明熏陶的、在社会生活各个方面起积极作用的人。素质教育正是实现这一教育功能,培养全面发展的专门人才的有效途径。
简介:6月15日,天津市教育局在红桥区教师进修学校召开了中小学教师继续教育培训工作现场会。来自全市18个区县教育行政部门、教师进修院校的领导参加了会议,会上红桥区教育局、教师进修学校分别介绍了几年来对本区中小学教师、干部开展继续教育培训工作的做法和体会。市教育局副局长李光歧肯定了红桥区在探索继续教育培训方面所取得的成绩和经验,并对今后师资培训工作转向以岗位职务培训为主的继续教育方面
简介:优化师资队伍提高教育质量■徐秀云要提高人的素质,就要提高教育质量。提高教育质量的关键又在于教师。没有教师的质量,就没有教育质量。教师水平的高低,直接决定着学校办学质量的高低,从而最终决定学校的生存与发展。我校在沿高标准发展职教的道路上已走过了十个年头...
简介:该文就影响师资需求数量和结构的多重因素进行了系统地分析,在此基础上,提出了师资需求预测的理论模型
公安教育师资建设的思考
学校健康教育及其师资培养
加强师资建设 强化素质教育
关于检察教育师资问题的思考
素质教育与师资质量
办好函授教育 培养高素质师资
浅论女教师资源的教育开发
深化教育实习改革 努力培养合格师资
坚持职教特色 培训合格师资——机制类职教师资专升本函授教育的探索
中职教育的师资问题及解决途径
现代教育中的藏族师资培训问题
心理教育师资校本培训的思考与实践
为加强基础教育培训合格的师资
关于高校体育师资继续教育的思考
改革物理师资教育我们的理论和实践
谈我国视力残疾教育师资培养模式的改革
浅议21世纪高等工程教育师资素质
天津市师资培训工作转向继续教育
优化师资队伍 提高教育质量
对义务教育师资需求的分析与预测