简介:摘要田径是传统的竞技项目,同时又是一项健身价值高的强身健体项目,对绝大多数高中学生来讲,这项运动适合向着健身的方向发展,然而当前高中田径教学主要还是把它当作一项竞技运动项目来实施。因此,如何在新课标下研究高中田径教学的现状,探索有效的改革途径和对策,是高中体育教师必须研究的一个课题。
简介:摘要由于高考没有体育加试项目,就没有了进行田径教学的动力,加之田径项目的教学普遍显得枯燥乏味,学生的学习兴趣低下,所以田径课余训练的时间比较少。田径课余训练对文化课学习有一定的影响。因此,本文从长期的教学中提出了对高中田径课余训练的建议。
简介:摘要为了能更好地提高高中田径课教学水平,体育教师应当在已有的基础上加强对课程标准的认识,进一步阐明田径课在新的课程标准中的教学意义,不断完善教学方法,激发学生正确的学习动机,促进他们积极主动地参加田径活动,提高教学实效。
简介:摘要语言是人类进步的标志,是人们传达信息、交流情感的主要工具。曾有人概括语言表达的重要性语言不是蜜,但能粘住一切。教师尤其是语文教师的语言在课堂教学中的作用极为重要,教师是通过语言向学生“传道、授业、解惑”的,因此,教师的语言表达成为教学艺术的重要组成部分,直接影响着教学的效果。我们要不断提升教师的专业语言素质,实现语文教师的语言艺术美。