简介：

简介：摘要为适应现代医学模式的转变及我国口腔卫生事业的需求，本文运用贝雷迪比较教育的方法，比较了中俄口腔医学本科教育的异同点。我国口腔医学本科的课程设置呈较明显的三段式分布，学生学习相对较为被动；实践课与理论课的比例低于俄罗斯高校。因此，我国口腔医学教育应继续优化课程的结构和分布，完善和推广以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）等新理念，推动我国口腔医学教育向更高层次发展。

简介：摘要类器官是体外由有自我更新能力的干细胞在三维支架下形成的具有特异性的微型器官。随着该细胞培养系统的发展，近年来类器官培养已逐步应用于体外器官模型的建立、药物测试甚至是修复或取代受损器官的研究中，具有良好的发展前景，该综述旨在总结类器官在口腔医学中的最新研究成果，为类器官的发展提供口腔医学领域的理论依据并予以展望。

简介：摘要毛燮均教授1935年撰写了关于中国牙医教育的报告，从1948至1950年先后发表3篇包含“发展牙科为口腔医学”教育思想的文章，并在1950年7月担任北京大学医学院牙医学系主任时提出将牙医学系更名为口腔医学系，呈报中央人民政府卫生部和教育部成功备案。次年中华医学会成立口腔科学会，之后全国医疗系统牙科陆续改为口腔科、牙医学系改为口腔医学系。牙医学更名为口腔医学，在牙医学教育中融入了医学内容，其意义重大、影响深远，这一口腔医学教育思想形成过程有待研究。本文基于毛燮均教授工作和留学经历，通过对档案、个人书信以及文献史料信息的挖掘，勾勒出毛燮均口腔医学教育思想形成经历了在牙医学教育中融入生物学到融入医学，最终发展为口腔医学的过程，这一历史脉络的呈现有助于丰富我国口腔医学历史研究，便于更好地理解和促进口腔医学的发展。

简介：口腔疾病发病率高,就诊率低,社会急需应用型口腔人才为广大口腔患者服务.本研究着重介绍了高等口腔医学教育中临床胜任能力的培养问题与对象,仅就天津医科大学口腔医学院口腔医学临床技能培养模式的改革与实践的经验进行总结归纳,旨在为我国口腔医学教育改革发展提供参考.

简介：由中华口腔医学会主办，北京大学口腔医学院承办的“首届口腔医学创新研究报告会”，于2009年9月16—17日，在2009年中国国际口腔医学大会暨设备器材展览会上召开。报告会的开幕式邀请了中华口腔医学会王兴会长和中国科协顾问吴甘美女士致辞，并播放了韩启德委员长“关于医学创新和人才培养”的讲话录像。中华口腔医学会名誉会长张震康教授和北京大学口腔医学院院长徐韬教授分别为报告会作了专题演讲。

简介：[摘要]目的探讨提高口腔医学教学质量的有效实践途径。方法依托大学综合性、交叉性学科平台，优化课程体系，重视临床技能训练，加强教学的过程管理，注重师资队伍的培养,采用激励机制鼓励更多教师投入到教学中来。结果通过课程体系的优化、师资力量的强化，使得教学质量有所提高。结论课程的优化重组和优秀的教学团队是提高教学质量的基本途径。[关键词]口腔医学技能训练质量口腔医学生的培养目标是具有宽厚的基础医学知识、扎实的临床医学和预防医学知识、全面深厚的口腔基础和临床知识、较强的临床专业实践技能的医学人才。口腔科学的本身特点是对操作能力要求极高，是实践性和应用性很强的学科。因此，对我们培养要求就是“要强化基础、培养能力、提高素质”。一、优化课程体系国际上对医生的基本要求由七项标准组成：医生职业价值态度、行为和伦理；医学的基础科学；交流能力；临床能力；群体健康和卫生系统；信息管理；评判性思维与研究。[1]仅从教学计划和课程设置上来比较，我国与美国基本相同，但是美国对口腔医生的培养和要求，不仅从掌握专业知识的角度去要求，而且从职业化的角度全面提出标准，到目前为止我国还没有明确的系统要求。[2]我国在口腔的教学中也逐步充实了一些人文的课程……

简介：摘要如何培养口腔医学研究生的科研能力是研究生培养的重中之重，它是现代口腔医学发展的要求。本文通过问卷调查和个别访谈的方式分析了影响口腔医学研究生科研能力的因素，探讨了培养科研能力的有效途径和策略，希望对于口腔医学研究生的培养有所借鉴。

简介：＂慕课＂注重教育资源的交互性、开放性,为口腔医学技术专业的发展提供一定的契机,在教学中应注重教学模式改革,优化教育资源和课程结构,提高实验教学质量,实现教育终身化。

简介：

简介：1897年,比利时Ermengem在调查食用生火腿后死于以神经麻痹为特征的全身中毒病例时,从火腿和尸体中分离出致病微生物,并命名为肉毒杆菌,他把分离出的肉毒杆菌注入动物体内后可导致与人类相似的疾病发生[1].

简介：中华口腔医学研究杂志（电子版）为中华医学会主办、中山大学光华口腔医学院协办的口腔医学专业学术电子期刊（双月刊），是一本在载体形式上与纸媒体相互补的多媒体光盘期刊（CD．ROM）。本刊以电子期刊特有的表现形式，图文声像并茂，具有很强的互动性。并以口腔医学及相关专业医生和技术人员为主要读者对象，报道口腔医学领域先进的科研成果、临床诊断治疗技术和经验，以及与口腔医学技术密切相关的医学和工程基础理论研究。

简介：

简介：中华口腔医学研究杂志（电子版）为中华医学会主办、中山大学光华口腔医学院协办的口腔医学专业学术电子期刊（双月刊），是一本在载体形式上与纸媒体相互补的多媒体光盘期刊（CD-ROM）。本刊以电子期刊特有的表现形式，图文声像并茂，

简介：口腔医学技术专业是近几年发展起来的新专业。针对目前高等职业教育口腔医学技术专业办学方面存在的问题，提出从校企合作、师资队伍建设、课程改革、教材建设、实训基地建设等方面进行了有益的探索与实践，构建了该专业有效的教学管理模式。培养了符合社会需求的实用型、技能型口腔医学技术人才。

简介：摘要在这个时刻进步的社会里，参与式的教学方法被广泛地应用在生活各个方面，其主要是以学习者参与到教学过程为核心，这是一种新型的教学模式。随着我国社会不断地发展，人们的生活有了明显地提高，因而人们越来越注重自身的健康状况，口腔健康方面尤其是备受关注。所以，为了提高人们的口腔健康质量，社会上出现不少重点培养更加专业的口腔医学人员的专业机构，值得一提的就是，这些专业机构进行教学时采用的是参与式的教学模式，参与式教学成为口腔医学教学中重要的一种方法。

简介：摘要临床再现是将临床实际与课堂理论相结合的教学方法，可以帮助学生有效地学习和掌握与临床相关的口腔医学专业汉语。本文从BDS留学生口腔汉语教学的问题入手，初步探索将临床再现应用于口腔医学汉语教学，并取得了一定的成效。

简介：　　摘要：纳米材料是一种多功能新型材料，纳米粒子具有独特的性能，如比表面积大，物理、机械和生物特性以及抗菌作用等，使其加入可以有效改善材料的光學、化学、电学和力学性能。纳米材料可被应用于牙体牙髓，牙周组织工程，口腔外科和成像等中。

简介：

简介：《中华老年口腔医学杂志》于2002年12月创刊，由解放军总医院主办和出版，国内外公开发行，刘洪臣教授担任主编。本刊于2005年获国家科技部批准，被列入中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），并为中文科技期刊数据库（SWIS）源期刊，中国学术期刊综合评价数据库源期刊，中国核心期刊（遴选）数据库源期刊。还被万方数据资源系统数字化期刊群、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、中文科技期刊数据库等收录。