简介：从武夷山崖墓的自然环境探讨其葬法甘本根（江西省抚州师范专科）在福建省武夷山市武夷山风景区大、小藏峰一带，碧水丹岩，奇峰邃洞，丹霞地貌十分发育。在那陡峭的山崖之上，散布着许多春秋战国时期古越人的崖墓。对于崖墓的葬法，历来众说纷坛、莫衷一是，有洪水说、地...

简介：摘要：随着当前经济与社会的不断发展，我们更加注重航空机务维修保障。尤其在航空机务维修精细化管理的过程中，要考虑严寒自然环境所造成的影响。因此，本文对严寒地区自然环境特点进行有效了解，从不同方面分析严寒环境对航空设备以及机务人员所造成的影响，如装备易出现松断裂，容易导致飞行事故，人员容易发生错忘漏，容易发生维护方面的问题 . 在具体的故障模式分析过程中，提出有针对性的策略，加强对严寒自然环境的适应，从而提高航空机务维修保障的整体效果。

简介：主要讨论了中国传统民居以实用观、审美观和环境保护观为内涵的自然环境观,还进一步探讨传统民居这一自然环境现形成的文化渊源:"天人合一"的哲学思想、风水理论和"万物有灵"的自然崇拜意识.

简介：在长期栽培利用茶树的历史进程中，西双版纳形成了傣族的“竹筒茶”、“烤茶”，哈尼族的“土锅茶”、“竹简茶”、“喃咪茶”，布朗族的“腌酸茶”、“青竹茶”、“喃咪茶”，基诺族的“凉拌茶”、“包烧茶”，拉祜族的“烤茶”、“竹简茶”等等饮茶习俗。这些饮茶习俗的形成，与西双版纳独特的自然环境有着密切的关系。

简介：摘要：在幼儿知识获取过程中，自然环境是非常重要的源泉。通过自然环境的打造，能够更好的激发幼儿对于科学的热爱，促进幼儿环保意识的生成，审美情趣的培养，对幼儿的身心发展有着很大的帮助。所以，当前幼儿园应该加强自然环境的创设和利用，让幼儿教育在开展过程中有着更好的效果。

简介：摘要：在幼儿学习与发展的历程中，环境属于一项重要的隐形课程，户外环境创设逐渐得到更多幼儿园的重视。户外活动的开展对于提高幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展具有重要作用，幼儿在参与活动的过程中感受自然并深入探究，获取更多真实的体验。但是，受固有因素的影响，现阶段不同地区所开展的户外环境创设工作存在一定差异性，甚至存在一定弊端限制幼儿的发展。因此，在今后的发展历程中，教师应秉承以人为本的原则设计教学活动，结合实际情况创设有效的自然环境，幼儿在自然环境当中顺利发展。

简介：摘要：防爆电器就是指在具有爆炸危险性的气体存在的地方所使用的电气设备类型。由于这些设备本身具有一定程度上的爆炸性能，因此必须采取一些特殊措施才能确保其正常工作，这就要求有相应的防爆电器对这些设备进行保护。对防爆电气设备产生影响的因素较多，本文主要分析自然环境条件对防爆电气设备的影响。

简介：摘要：自20世纪80年代以来，世界变化一直是大家口中的高频率词之一，如世界社会经济发展、地球变暖等。今天，我们将深度讨论地球变暖的问题。经济的发展离不开自然界的馈赠，我们的收入是日益严重的采掘和破坏。因而，环境和地质环境环境污染已成为一个比较严重的污染问题。全世界许多国家和中国也是如此。运用水文勘测技术性，制订有效的预防和治疗措施，通过分析现阶段自然环境地质环境环境污染的主要原因，尽快改进中国的生态环境。

简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造出良好的条件。城乡各类幼儿园都应从实际出发，充分利用自然环境和社区资源，扩展幼儿生活和学习空间，因地制宜的实施素质教育。”本园处在江宁区秣陵街道，区域内山水资源丰富，河湖交汇相映成辉。物产丰富：有杉木、毛竹、茶叶、各种果类还有铁矿、沙石、红土等自然资源。充分利用丰富的自然环境结合课题进行儿童生活化课程的建构有利于幼儿的全面发展。

简介：摘要：对自然环境在幼儿园科学课程中的重要性进行探究，并设计与之相适应的课程。以多元的授课方式为手段，激发幼儿对科学的兴趣爱好。在课程实施上突出实践与互动，在评价上以幼儿的全面发展为核心。但在自然环境下进行科学的授课也面临着教师素质的提高课程资源的获取与运用以及家园合作的诸多挑战。针对以上问题提出加强交流培训家长共享资源等对策来促进幼儿园与家庭在科学教育上的协同效应。

简介：摘要：幼儿园建构活动是一种创造性游戏，它在满足幼儿各种需要的同时，也为幼儿提供了自由表达和想象的机会，但户外自然环境在幼儿园建构活动中的应用还存在一定的问题，本文就户外自然环境在幼儿园建构活动中的作用进行了深入研究，以使其更好地为幼儿服务。

简介：五台山佛教文化传承两千年来，与其自身的自然环境有着密不可分的联系。正是五台山特殊的地理位置和独特的地形、地貌、气候为其成为佛教圣地奠定了基础，同时也为佛教徒们创造了一个良好的清修环境。本文试从自然地理、气候等方面来探讨最初佛教徒选址五台山的原因．以及后来五台山佛教蓬勃发展的自然条件。

简介：摘要随着人类探索和活动范围不断扩大，越来越多人群在特殊自然环境中工作和生活。特殊自然环境有其相对独特的环境特点，不仅可导致人机体发生病理生理变化和新陈代谢紊乱，而且可对眼部造成影响，需要关注维持正常视功能。本文总结了高原缺氧、太空微重力、深水、黑暗、寒冷及空气污染等特殊自然环境对眼压的影响，并探讨眼压在这些特殊自然环境下改变的机制，以期为临床诊疗和研究工作提供参考。

简介：摘要随着我国经济的崛起，我国的电力事业逐步得到完善，特别是在西部山区、偏远地区，进行了电网改造，使我国的输电线路逐步增多，但同时，输电线路主要是架设在自然环境中，由于我国自然环境较为复杂，常常让输电线路面临着严峻的自然环境，对线路的安全也将产生影响。因此，本文主要对其影响进行谈论，并提出应对措施来应对其不良影响和抵御其不良影响。

简介：摘要接触腐蚀（亦称电偶腐蚀蚀或双金属腐蚀），是指当两种或两种以上不同材质的金属在导电介质中接触后，由于各自电极电位不同，从而构成腐蚀原电池。接触腐蚀是一种危害极为广泛和可能产生严重损失的腐蚀形式，是一种普遍存在的腐蚀类型，广泛地存在于电力、航空、油气、船舶、建筑工业等领域。它会造成热交换器、阀门、船体推进器、冷凝器等设备的腐蚀失效。其往往会诱发和加速应力腐蚀、氢脆、点蚀、缝隙腐蚀等其他各种类型的局部腐蚀，从而加速设备的破坏。由于其影响因素比较复杂，而且任一影响因素的改变都可能导致更加严重的接触腐蚀，所以对于这方面的探讨一直是接触腐蚀研究的一个热点。

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简介：摘要：本文针对自然环境下幼儿园开展户外自主游戏的问题，提出了一系列优化策略。首先，分析了当前幼儿园户外自主游戏的现状和存在的问题；其次，探讨了自然环境对幼儿身心发展的重要性；然后，从游戏环境、活动内容、教师角色等方面提出了具体的优化策略；最后，对优化策略的实施进行了展望。通过这些优化策略的实施，有望提高幼儿园户外自主游戏的质量，促进幼儿全面发展。

简介：摘要：幼儿阶段是人成长和发展的初始阶段，提升幼儿教育工作的质量，不仅可以启蒙幼儿的思维，还能丰富幼儿的情感，让幼儿可以更好地应对成长和发展过程中所遇到的各种不同的问题。幼儿园自然角的创办主要是为了激发幼儿对大自然的兴趣，而后再让幼儿在教师的教学引导下，主动地融入大自然中进行感受、探究和学习，从而实现科学知识、情感态度和价值观念等的共同培养。但因为自然角的创设所涉及的内容较为复杂，管理项目较多，要想让幼儿园自然角的创设发挥出应有的作用价值，还需要幼儿园教师深入地进行思考。基于此，本篇文章对基于自然环境的幼儿园科学领域园本课程开发进行研究，以供参考。

简介：摘要：如今，我国城镇化进程飞速发展，自然环境离人们越来越远，幼儿难以在自然环境中成长。幼儿园教师在课堂教学中需要根据课程和教材的实际情况，让幼儿有机会在真实的自然环境中接受教育，在自然体验教学中培养健康的学习理念和必备的技巧能力，开发学习潜力，减少教学的枯燥感，提升学习的自然趣味。由此，自然体验教育模式的教学优势显而易见，能够有效激发幼儿探索大自然的动力。基于此，本篇文章对基于自然环境的幼儿园科学领域园本课程开发进行研究，以供参考。

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