简介:摘要行为准则是客观规律的反映,教育督导行为准则是人们在教育督导实践中对督导规律认识的基础上提炼出来的用于指导教育督导实践的基本原理。只有坚持教育督导的方向性、全面性、客观性和民主性准则,才能不断提高我国教育督导的效率和效能。
简介:摘要高职院校督导工作是提高高职院校教学质量的重要举措,本文从思想认识、制度体系以及人才素质培养等方面出发,简要叙述了对高职院校督导工作的认识和思考。
简介:摘要教学督导既是提高教学质量的有效途径之一,也是中职学校教学质量监控与保证体系的重要组成部分。加强对教学督导工作规律研究、健全和完善教学督导机制、建立系统的教学质量监控体系,并创新开展教学督导工作是中职学校内涵发展的重点。