简介：摘要我们常说兴趣是最好的老师。如果孩子知道掌握汉字的重要性，并对识字产生积极的兴趣，他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。因此，识字教学成了语文教学的重中之重。

简介：摘要小学数学教学，选择教学方法的核心问题是最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，使教与学在教学的动态发展中得以平衡，最终使预定的教学目标与教学的实际效果相一致。教学不仅仅是教,更重要的是研究学生的学。学生在校学习的主要形式是课堂教学,要针对小学生的年龄特点、学习习惯,努力创设投入的环境,关心学生发展,采用恰当的教学方法,调动学生学习的主动性,让学生变学会为会学,掌握学法,使他们在愉快、轻松的环境中主动投入参与并获取知识、技能。

简介：

简介：摘要：随着新课改地持续推动，小学数学堂教学面临着一些问题，为了更好地更切实解决问题，教师尽量采用有效的教学方法，来提高小学数学教学课堂的品质。文中将以塑造学生数学思维，提升学生数学素养为基准点探讨小学数学教学方法，以求提升小学数学教学水平，让小学数学课堂充满生机和活力，使得小学生在数学课上更积极主动的思考问题和探索数学。

简介：如何提高课堂教学效率，如何吸引学生注意力，是财会教师面临的问题。本文从几个方面论述了职业学校基础会计教学过程中如何采用生活化的教学方法和策略。

简介：摘要小学的语文课程对开发、培养少年儿童智力具有重要的意义，它有效的扩大了学生的视野，更加发展了学生的思维能力。一个人如果仅仅局限于从实践中汲取知识，就如同一只井底之蛙，你说天比井大，这超越了他的思维理解能力，他就不能明白了。同样的，知识的获取，不能仅仅局限于自己亲身所见的范围，因为，这个范围是有限的。知识虽然产生于实践，但掌握知识不仅仅只依靠实践。通过亲身实践掌握的知识具有真实性，但如果局限于亲身实践就会束缚甚至制约知识范围的拓展，同时也会制约知识质量的提高。但当一个人借助文字进行阅读之后，那么展现在他面前的将是一个广阔的世界。国论文网http//www.xzbu.com/9/view-3192924.htm

简介：摘要：初中音乐课程作为初中阶段的一个重要课程，在帮助学生缓解压力，提升学生对音乐的赏析能力方面发挥着重要的作用，教师要高度重视音乐对于学生德育教育的作用，提升课堂教学效率。有鉴于此，教师努力对音乐课堂教学进行改革创新，避免传统式教学方式的缺点，要采取形式多样的音乐教学方式，丰富音乐教学的过程，学生对音乐课堂教学的喜和关心，为音乐课堂教学完成课堂教学任务奠定牢靠的基础。

简介：〔摘要〕田径运动能有效地发展速度，力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等一系列身体素质以增强体质，获得

简介：摘要《语文课程标准》明确指出，写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。著名教育家陶行知先生也说“作文是生活的必需，生活是作文的源泉。”在新课程理念的感召下，“生活处处皆语文”已经成为语文教育者的共识。但是“作文难”的问题目前仍然比较普遍，作文教学费时费力的情况仍然有待进一步改善。

简介：【摘要】小学阶段的数学教育不仅要传授数学知识，还要培养学生对数学的兴趣，这也是新课改对小学数学教学的必然要求，而当前的小学数学教学在方法上比较落后，必须进行教学方法的创新。本文对新课改下小学数学教学方法的创新进行了探究，希望能够促进小学数学教学方法的创新。

简介：摘要在体育教学过程中，对运动环境有着特殊的要求。良好的运动环境能促进体育教学的顺利完成和增强学生锻炼身体的最佳效果，相反，恶劣的运动环境不仅无益于体育课目标和任务的完成，甚至有害于正处于青春发育时期的高中生的身心健康，引发不必要的生理和心理疾病。

简介：随着社会的进步，我们对于国民身体健康有了新的要求，所以我国制定了一项基本国策“发展体育运动，增强人民体质。”随着我们国家经济的发展，我们的素质也不断的提高，对于健康的认识也在逐渐的加强，所以体育活动也越来越受到我们的重视。而在众多的体育活动中摔跤一直受到人们的喜爱，所以在本文中我们将结合大量的实际情况，对我国摔跤这一体育活动的教学方法进行研究与探讨。

简介：摘要本文在乒乓球教学实践的基础上，分析了当前乒乓球教学面临的任务和常用的方法，在此基础上提出进行乒乓球教学方法变革的建议。

简介：课堂教学是实施素质教育的主阵地.随着素质教育的深入,如何深化课堂教学方法改革,提高课堂教学效率,保证课堂教学效果成为每个教育工作者所关注的课题.本文从教会学生学习、实现课堂教学民主化、构建新型的教学关系三方面对此进行了探讨.

简介：摘要本文主要针对VisualFoxPro6.0的特点、难点和传统教学的缺陷，提出了用大例子贯穿整个教学过程、以制作查询表单为核心、按应用分类进行纵向教学的方法。

简介：摘要：小学生语文做为在我国全部教育体系之中的关键,其通常和学生发展方向存在密切的联系,小学生在价值观念及人生价值观层面均处在基础发展期,到此,对其进行高品质的语文教学,不但对其开朗且积极主动的生活观念创建具有关键的推动作用,且对学生人生价值观及价值观念的产生具有关键的辅助实际意义。教师要根据小学生语文教学策略,来让小学语文教学效率获得进一步的提高,使小学生们在课堂中能够拥有更佳的语文课堂体验，获得更多的知识。

简介：[摘要 ]：语音是语言存在的物质基础，也是学好英语的基础，在小学英语教学中有着举足轻重的地位。那么，该如何在小学英语教学中进行语音教学呢？本人就结合教学实践经验提出几点思考。

简介：摘要项目化教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在项目化教学具体实践中，教师成为一名指导者，辅助学生独立思考问题，找到解决问题的方法，通过独立完成项目把理论与实践有机地结合起来。

简介：【摘要】情感教学是当今教学中值得探索，且具有很高价值的一个科研课题。因为它在研究教与学这个双边活动中，既注意研究教师的教学方法，又重视研究学生的学习心理。创造情景，进入角色，教师用自己的情感去拨动学生情感的琴弦，使之产生共鸣，师生一起进入教学内容所规定的角色，融洽、愉快的完成教学任务。

简介：〔摘要〕语文课堂教学的有效性才是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让语文教学呈现实效。在素质教育的大好环境下，对于落后旧式的语文教学方式、模式我们应该加以改革，探索新时期小语教学的规律与方法，走出一条科学有效的小语教学之路。