简介:摘要目的探讨干化学法联合尿沉渣在尿常规检验中的应用效果。方法在医院2015年7月到2016年2月期间诊治的行尿常规检验患者中抽取110例作研究对象,均采集1管晨尿,对其分别予以单纯干化学法、单纯尿沉渣镜检法、干化学法联合尿沉渣检测,并按照其检测方案的不同分成干化学组、尿沉渣组、联合组,对比3组检测法对定量定量红细胞、定量白细胞的检出率。结果干化学组对定量红细胞的检出率是14.55%,对定量白细胞的检出率是8.18%;尿沉渣对定量红细胞的检出率是10.91%,对定量白细胞的检出率是18.18%;联合组对定量红细胞的检出率是35.45%,对定量白细胞的检出率是40.91%;其中,联合组对定量红细胞、定量白细胞的检出率高于干化学组、尿沉渣组(均P<0.01)。结论干化学法联合尿沉渣在尿常规检验中的应用效果肯定,可提升尿常规检验的准确率,值得推广应用于临床。
简介:摘要目的研究分析尿常规检验中运用干化学法联合尿沉渣法的效果。方法此次研究的对象是选择我院2014年4月至2015年12月期间随机抽取的80例尿常规检验样本,所有标本均进行干化学法与尿沉渣法检验,对比分析上分为联合检验、干化学法与尿沉渣法三组各80例,分析三种检验在相关指标上的结果差异。结果在定量白细胞阳性率上,干化学法组7.5%,尿沉渣法组22.5%,联合检验法组32.5%,组间差异明显,p<0.05;在定量红细胞检验阳性率上,干化学法组15%,尿沉渣法组5%,联合检验法组22.5%,组间差异明显,p<0.05。结论尿常规检验中运用干化学法联合尿沉渣法可以有效的提升检验结果的准确性,比单一采用尿沉渣法与干化学法的效果更为显著。
简介:摘要目的研究并探讨尿沉渣镜检法与干化学法检测尿液中红细胞及白细胞结果的相关性。方法此次研究的对象是选择490例患者,将其临床资料进行回顾性分析,尿沉渣镜检法和干化学法检测尿液中红细胞和白细胞,比对分析两种方法的结果。结果干化学法红细胞阳性率略高于尿沉渣镜检法,但差异无统计学意义。尿沉渣镜检法白细胞阳性率略高于干化学法,但差异无统计学意义。两种方法检测红细胞和白细胞阴性、阳性结果之间均互有交叉现象。结论尿沉渣镜检法与干化学法检测尿液中红细胞及白细胞各有优缺点,联合应用沉渣镜检法和干化学法测定尿液红细胞及白细胞有利于临床疾患的诊断与治疗。
简介:摘要目的分析罗氏电化学发光检测法与化学发光法检测泌乳素的效果。方法研究阶段为2016年1月~2017年12月,共纳入进入我院体检的健康女性100例作为此次研究对象,根据检测方式的不同分为两组,A组采用罗氏电化学发光检测法,B组采用化学发光法检测,对比两组检测泌乳素的异常率。结果A组检测异常率为14.0%(14/100),B组检测异常检测率为25.0%(25/100),A组检测异常率低于B组,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论针对女性泌乳素的检测采用罗氏电化学发光检测其异常率低,有良好临床应用效果,值得临床应用与推广。
简介:摘要目的探析护理教学查房中应用目标教学法的实践效果。方法将2016年3月至2017年4月期间来我院实习的80名护生选为研究对象,依照随机数字表法分为两组,即参照组(n=40)、试验组(n=40)。参照组实施常规教学法,试验组实施目标教学法,对两组护生查房收获满意度、教学满意度及理论成绩展开统计比较。结果在查房收获满意度、教学满意度方面,试验组护生高于参照组护生,数据分别为97.5%VS80.0%、95.0%VS77.5%,比较具有显著性差异(P<0.05)。在理论成绩方面,试验组护生高于参照组护生,数据分别为(86.2±6.8)分、(80.6±5.4)分,对比具有显著性差异(P<0.05)。结论护理教学查房中应用目标教学法的实践效果更加显著,不仅可以提高教学满意度,还可以提高护生理论成绩,值得进一步借鉴与应用。
简介:为了培养新一代的检验人才,为了让学生们能更好地掌握临床生化检验的基本理论和基本技能,笔者从理论教学和实验教学两个方面进行了系列的改革,提升了学生的学习兴趣,同时提高了学生的学习成绩。有效的保证了教学质量的稳步提高。