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临床生物化学教学改革探讨

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摘要笔者结合我国国情和临床生化检验教学特点，通过对师资队伍建设和教学内容及教学方法的改革．探讨当今临床生化检验教学的改革。主要通过提高教师各方面的素质，采用多种教学方法，如直观式、学导式、比较式、讲授式等教学方法，提高教学质量，培养出适应21世纪需求的医学检验人才。

DOI 6jrvy9qpd5/381215

作者罗建新;徐克前;张慧

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2005年3期

关键词临床生物化学教学改革教学改革临床生化检验教学教学方法

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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检验医学教育

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