简介：1教学目标(1)观察水加热至沸腾的过程,并描述水沸腾现象。(2)知道水加热沸腾过程中温度变化的特点,绘制水的沸腾曲线。2教学准备每组2～3人,每组准备器材:烧杯(250mL)、红酒精温度计、50℃热水50～80mL、铁架台及附件、铁环、

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简介：线描是中国画主要的造型手段,随着历史的推进而变化发展.线描一方面是媒介,一方面又是艺术形象的组成部分,可以创造艺术美,唤起美感.中国画线条的组织方法要因人而异,但是为提高线条的表现力,特别要研究疏密、聚散、繁简等线条的配置、变化和组合规律.

简介：学生识图能力的培养是教师几何教学的一个重要环节,更是学生学好几何的一个重要基础。学生识图能力的培养必须抓好两个教学环节:第一、理解概念、定理、公理的文字语言;译出它的基本图形;写出它的符号语言。第二、复杂图形中,学会排除背景干扰,感知出它的基本图形。根据基本图形的本质属性,寻求识图规律。'三线八角'的识图,既是教师教学的重点,又是培养学生识图能力的好教材,更是学生识图的难点。本文就'三线八角'的识图,如何在所给的图中寻找出所有的同位角、内错角、同旁内角、浅谈识图方法。1图形分解法图形分解法即在给出图形中能感知出概念、定理、

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简介：〔摘要〕通过近几年全国各地高考试题，探究等高线地形图的有关计算问题，以求避免这类错误在高考中的重复出现。

简介：<正>如何搞好初中政治课教学是个既老又新的话题。在实践中,笔者深切地体会到:抓好两方面的“点、线、面”,才能做出中学政治课教学的大文章。一、基础——理清教学内容的点、线、面初中思想政治教材尤其是初二、初三部分,内容十分丰富,专业名词多,理论性与时代性都很强。初中学生受自身素质与能力的限制,难以把握教材的

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简介：随着以移动互联网、物联网、云计算、大数据等为代表的新一代信息技术的广泛兴起,各级各类院校教育信息化建设的重点正在从传统的数字校园向更高阶段的智慧校园迈进。智慧校园面向教学、科研、管理和服务的业务需求,以人为本,旨在实现教育环境的智慧化、教育资源的智慧化、教育管理的智慧化和教育服务的智慧化。

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简介：2014年新媒体联盟（NMC）发布的最新地平线报告指出,未来五年量化自我技术将是影响教育信息化发展的关键技术之一,并将在4~5年内被全世界教育机构广泛使用。该研究以探索量化自我技术未来在教育领域的应用前景为出发点,对量化自我的内涵及发展现状、关键技术及主要应用领域进行概述。最后结合量化自我在教育领域的应用现状,分析其未来在教育领域中的应用趋势和面临的挑战。

简介：壁画作为建筑物的附饰部分,通过建筑与绘画的相互适应,达到建筑的实用性与绘画的感染力的和谐统一.壁画既具有意识形态方面的功能,又具有建筑的装饰与美化功能.是构成环境艺术的一个重要方面.壁画设计除了研究壁画自身元素之外,更多的是应当探索人与壁画之间的一种和谐关系和人的接受状况,使公众真正接受与喜欢壁画,使壁画真正成为公众生活的一部分.

简介：在知识经济时代，社会对于人才的要求越来越严格。为适应社会的发展，高校在教育过程中要加强对学生潜能的发掘，从多方面着手对学生进行立体培养，使学生在专业学习中不断提升自己，成长为社会所需要的人才。建筑设计是建筑专业的主干课程，贯穿了本科生建筑学习的始终，它在学生掌握工程设计知识、培养学生专业能力等方面发挥着重要作用。

简介：随着城市现代化进程的不断加快,作为美化城市的建筑幕墙得到了广泛的应用,而由于幕墙结构的特殊性和技术含量高等因素,很多既有建筑幕墙经过多年使用后,出现了大量的问题,造成了一定的安全隐患,被誉为随时可能引爆的"定时炸弹"。本文主要就既有建筑幕墙存在的问题进行原因分析,并提出对策。

简介：摘要本文在满足建筑装饰功能的基础上，从材料、色彩和地域特点的角度去探讨建筑装饰设计理念及表现方法，并指出现代装饰中应该注意的问题。

简介：首先介绍装配式建筑的概念和目前滁州市装配式建筑的发展现状；然后利用SWOT方法分析滁州市发展装配式建筑的优势和劣势，以及发展面临的机遇与挑战；并在此基础上提出五点发展建议，以期能为装配式建筑的发展提供思路和启示。

简介：课是土建类工科学生重要的技术基础课,同时也是学生感到学习难度较大的一门课.本文在总结多年教学经验的基础上,提出几点学习的经验和感受,希望对大家有所启迪.

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