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  • 简介:看到林军先生撰写这本《沸腾十五年——中国互联网1995~2009》,心中不由得产生了一种莫名敬意。甫一展卷,便有了爱不释手感觉。

  • 标签: 中国互联网 沸腾 十五
  • 简介:<正>王守仁(1472—1529),明代余姚人,原名云,更名守仁,字伯安,因曾筑室家乡阴明阙,世称阳明先生。王阳明乃明代著名哲学家,亦极具文学天赋,其诗秀逸有致,世称“姚江派”。他十一岁时就能即席赋诗,被誉为“神童”。在漫长“生命之旅”中,王阳明有过身处官场显赫之时,亦有漫游楚越名山大川文人之旅;甚至遭受过蒙冤下狱、贬谪“瘴病之地”厄运,还曾有平“宸濠之乱”,用兵闽、赣、湘、桂山区将帅生涯,但是,不论在何时何地,直至走完他生命旅程,王阳明都没有停止自己诗歌创作。

  • 标签: 王阳明 中国古代诗歌 诗歌艺术 审美情趣 审美理想 诗歌创作
  • 简介:档案展览是档案利用一种有效方式,它可以向社会宣传档案工作,普及档案知识。举办档案展览应选准时机,形式多样,选题明确,做好信息加工,组织好参观,只有这样才能达到办展目的。

  • 标签: 档案 展览 时机 选题 形式
  • 简介:新媒体联盟(NMC:NewMediaConsortium)和EDUCAUSE日前联合发布了《地平线报告2009)),这是自2004年以来第6份年度报告。在这份32页报告中,以新兴信息技术或新实践进入教育主流性应用潜能作为评估标准,对学习机构提出关于新兴技术、关键趋势和挑战等方面的研究分析,具体包括6种新兴技术或实践、5种关键趋势和5个重要挑战。

  • 标签: 地平线 信息技术 MEDIA 年度报告 评估标准 新媒体
  • 简介:本文通过对长征过程中中国共产党革命路线制定正确与否及中国革命成败影响,论证正确政治路线是党的生命线

  • 标签: 长征 正确 路线 生命线
  • 简介:摘 要: 在全国共同抗疫形势下, 全国各大中小学校 广泛 开展 线上 教学 ,笔者 通过 线上 教学 体验 和 反思 , 提出开展 在线教学 一些建议,对取得良好线上教学效果具有较好借鉴意义 。

  • 标签: 线上教学,教学方法,
  • 简介:<正>几位生产一线员工反映,如今,企业生产提速、岗位竞争激烈、生活节奏加快,长年在一线工作员工容易出现焦虑、内疚、嫉妒等不良情绪,伤及员工心理健康,对企业发展进步与社会和谐稳定,也有可能产生负面影响。如何解决此类问题?笔者以为,首先应该通过一些缓解和治疗手段,帮助员工从职业心理焦虑中解脱。其次,还应该着眼长远,从三方面着手,让一线员工始终葆有较好心理状态,实现持续心理健康。

  • 标签: 员工心理健康 心理焦虑 岗位竞争 心理状态 学习活动 工作能力
  • 简介:给出了关于Steiner--Lehmes定理外等长分角线三个猜想证明,对结论进行了推广并给出新猜想。

  • 标签: 猜想 定理 证明 结论 推广
  • 简介:19世纪初叶,电脑学奠基人——英国人法拉第破天荒地打开了电学迷宫,创立了“转磁力电”伟大学说.从此,迎来了崭新电脑时代.不久,两名时代宠儿——有线电报和有线电话相继问世,并很快与战争结缘.电报与电活问世,开创了电为人类通信服务新纪元,它宣告了人类由古老声光通信、驿传接力等传统信息传递手段进入到新兴电气通信(简称电通信或电信)阶段.从此,“有线电通信”异军突起独树一帜,成为通达万里疆场、连结四面八方“神经”.

  • 标签: 架空明线线路 有线电通信 有线电话 被覆线 声光通信 防御战斗
  • 简介:2006年浙江省成人高校招生考试成绩揭晓。根据招生计划、考试成绩和生源情况,省招委划定了各批次成人高校招生录取最低控制分数线。各批次录取最低控制分数线分别为:专科起点升本科215分;高中起点升本科文科、理科305分,艺术类229分。普通高校(不含高职学院)及教育学院专科(专科Ⅰ)分数线,文科、理科155分,艺术类103分,体育类109分;其它院校专科(专科Ⅱ)分数线,文科、理科125分,艺术类83分,体育类87分。

  • 标签: 招生录取分数线 成人高校招生 浙江 控制分数线 考试成绩 艺术类
  • 简介:美国新媒体联盟《地平线报告》前瞻性解读全球教育信息化发展新兴技术、关键趋势和重大挑战。开放教育契合"互联网+"理念,让学生通过登陆国家开放大学等在线平台自主学习。英语类课程在开放教育中占据重要地位,而教师信息化素养却参差不齐。深入解读《地平线报告》,对照反思教学手段优缺点,结合开放教育发展需求,制定提升信息化教学素养具体策略,将促进我国开放教育创新与变革。

  • 标签: 《地平线报告》 开放教育 英语教师 信息化素养
  • 简介:美国新媒体联盟《地平线报告》已经连续发布13年,堪称全球历时最长探索新技术发展趋势和教育应用报告。《2015地平线报告高等教育版》由新媒体联盟和美国高校教育信息化协会合作完成,旨在考察新兴技术对高等教育教与学及创造性探究所产生潜在影响。报告放眼2016-2020年,沿用以往讨论趋势和挑战三元维度展开,即政策,领导力和实践,确定了18项未来五年极有可能影响高等教育变革关键趋势、重大挑战和重要技术进展。关键趋势中,长期趋势包括:创设灵活且富于创新学习环境,以及增进高等教育机构之间合作;中期趋势包括:量化学习和开放教育资源激增;短期趋势包括:混合学习应用和学习空间重构。就制约高等教育领域技术应用挑战而言,正式与非正式学习融合、数字素养提升被认为是可解决挑战,个性化学习与复杂性思维教学实现是艰难挑战,而教育模式竞争以及教学激励机制变革则是棘手挑战。未来1-5年内,自带设备、翻转课堂、创客空间、可穿戴技术、自适应学习技术以及物联网技术将对高等教育产生重要影响。《2015地平线报告高等教育版》中文版,由广州广播电视大学龚志武博士团队编译,华南师范大学焦建利博士审校。其发布目的是及时了解国际范围内高等教育机构未来五年前景如何、哪些技术和发展趋势将推动教育变革,以及将面对哪些艰难挑战等问题,希望引起国内专家关注和研究,以促进我国高等教育变革和教育信息化发展。

  • 标签: 媒体联盟 学习过程 非正式学习 自适应学习 混合学习 复杂性思维
  • 简介:九一八事变后,中国共产党发表抗日宣言,全国人民纷起响应,强烈要求抗日,在中国共产党影响下,一九三六年九月十八日,由少数共产党员和进步分子发起成立了"牺牲救国同盟会",号召各党派、各界同胞、各军队团结抗战.

  • 标签: 九一八 统一战线 牺盟会
  • 简介:企业思想政治工作一定要从生产经营需要和思想政治工作现状出发,始终坚持"围绕中心,服务大局"工作方针,切实把准"凝聚职工群众,推动企业发展"职能定位,坚持着力点前移,重心下沉,把思想政治工作做到上产活动第一线,凝聚干群力量,振奋队伍士气。

  • 标签: 思想政治工作 生产活动 劳动竞赛 榜样促动
  • 简介:网络教育中,由于个体差异性和个性化特征,学习者需求不尽相同,预设网络课程过于强调预成属性,忽略了学习过程中随着课程内容深入和教学情境互动以及学生产生动态需求,导致学习需求不能完全满足,不利于学生深层学习。本研究在文献调研和实践总结基础上,提出网络学习辅导资源动态生成设计思想和实施原则,并构建了"一体两翼,三线并进"模型,在网络课程教学过程中开展实证研究来验证动态生成设计网络辅导资源是否有效,最后提出网络辅导资源动态生成设计与应用建议。

  • 标签: 网络教育 辅导资源 动态生成 设计
  • 简介:针对高校课堂教学中教师工作日益繁重、学生学习没有统一有效方法可供遵循,提出“点-线-面-体”教学法,并以网络技术课程为例,深入剖析了教学法中各要素含义及其联系,同时,论述了教学法在具体教与学中操作要领和应用实际效果,对下一步应用做了探讨.在高校教学中,对于教师教与学生学具有深远指导意义和较高应用价值.

  • 标签: “点-线-面-体”教学法 网络技术 高校教育 教学效果 专业能力
  • 简介:华北油田采油一厂西柳作业区员工黄京生,是有名“爱捣鼓”,小到一颗螺丝钉,大到生产流程,没有他玩不转。他和大家一起立足岗位开展小革新、小发明,到今年1月,累计创效100多万元,修旧利废节约成本30多万元,被评为“华北油田榜样”。像黄京生这样爱创新“创客”,在华北油田还有很多。

  • 标签: 华北油田 创新平台 职工 蓄能 工会 油田采油一厂
  • 简介:违法建筑在公法上是受到国家严格禁止,建造人负有限期拆除义务,但这并不影响建造人在私法上对该建筑物享有的种种"权利"。依据占有说理论,建筑人对它享有事实上管领力,建筑人因其建造行为而取得对建筑占有利益。具体而言,建造人对违法建筑享有占有、使用、继承、有瑕疵买卖、租赁、侵权之诉等利益。

  • 标签: 违法建筑 占有 利益