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  • 简介:摘要:深入探讨城市天际线规划设计中一些规律,就城市天际线唯美的营造、保护大胆地发表粗浅看法。作者不吝篇幅地探讨研究这个问题,着实觉得天际线十分重要,它不仅是一座城市象征,同时也是一座城市健康,或是一座城市生命。一条十分美丽地飘动在城市中天际线,值得我们迫切渴望地研究,尽快掌握其基础理论及运动规律和发展方式,更好指导城市建设实践。

  • 标签: 天际线  营造保护 规律原则
  • 简介:摘要在我国高速城市化进程中,城市建设用地日趋紧张,城市建设不断向着更高垂直方向求得空间。由于经济利益驱使,开发商会在最大容积率和限高下见缝插针、建设高度趋于齐平建筑,造成城市天际线平庸化;亦或者是少量高层建筑将城市天际线局部拉高,造成天际线凌乱破坏。一座城市地域特征和文化特征掩埋在在现代化高楼大厦中,城市竖向形象缺少宏观规划与控制,面临新挑战,需要在规划前期进行天际线控制。本文通过对不同类型城市天际线对比研究,提出对城市天际线规划控制原则性手段与方法,使得在城市规划建设中能够更好展现城市风貌形象。

  • 标签: 天际线 城市轮廓 城市规划 控制规划
  • 简介:城市天际轮廓线是空间与大地艺术最妙阐释,在吐纳流动中显现着城市气韵,它不仅仅是展开风景,更是一部回环跌宕协奏曲,代表了一座城市精神追求与物质生活结合有机程度。

  • 标签: 城市 天际线 精神追求
  • 简介:和航海或航空相比,航天危险程度要高得多,因为航天就是在爆炸和燃烧伴随下一路成长起来。毫不夸张地说,火箭就是一枚细长大炸药包,稍有不慎,就会化作巨大烟花。但是,你能想象用于固定螺丝钉其实也可以是炸药包吗?

  • 标签: 危机 危险程度 螺丝钉 航天 炸药 航空
  • 简介:你见过用大铁锅烧开水情景吗?一口直径很大铁锅盛满水,下面的柴火熊熊燃烧,不多久,铁锅里便热气腾腾,沸水翻滚,看上去惊心动魄。

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 《沸腾的湖泊》
  • 简介:<正>在回忆青少年时代活动时,我常常会想到“七·一五”前师院附中情景。这段时间铭刻在我记忆中印象太深了,使我永远都不会忘记。在我的人生历程中,以此为起点逐步走上了革命道路。1948年我在师院附中三年级甲班读书,在全市大、中学生举行罢课时,学校地下党组织也积极组织学生罢课。

  • 标签: 沸腾 组织学 青少年 中学生 人生历程 学生运动
  • 简介:2011年2月26日,87岁科学巨星朱光亚停止了思考,传奇而神秘一生从此画上句号。他成就卓著而又宁静淡泊一生,给后世留下了巨大精神财富,如同寰宇中那颗明亮“朱光亚星”,光芒永恒。

  • 标签: 朱光亚 中国 科学研究工作 核武器
  • 简介:当妈妈在厨房劳作时候,不知道你发现没有,每次锅内盛有冷水时。锅底外表面附着水滴在火焰上较长时间才能被烧干.且直到烧干也不沸腾.这是由于水滴、锅和锅内水三者保持热传导.温度大致相同.只要锅内水未沸腾,水滴也不会沸腾

  • 标签: 水滴 沸腾 热传导
  • 简介:水是怎样烧开沸腾,说白了,就是烧开了。那可是咱们平常最常见物理现象了。可沸腾到底是怎么回事呢?咱们一起来烧一壶水,看看水是怎么沸腾吧。

  • 标签: 沸腾 太空 物理现象 咱们
  • 简介:喂,发什么呆啊,水都开了还不快关火。哎,另关别关,我正在琢磨水沸腾呢。水沸腾,这有什么好琢磨呀?

  • 标签: 沸腾 太空 快关
  • 简介:蒸发与沸腾蒸发与沸腾是汽化两种方式,二者既有联系又有区别。其相同点是:都吸收热量;都是由液体形态变成气体形态过程。不同点是:蒸发任何温度下都可进行;沸腾则需要一定温度;蒸发是在液面进行汽化现象;沸腾则是在液体内部和液面同时进行汽化现象;蒸发...

  • 标签: 沸腾蒸发 吸收热量 下都 气体流动 黑龙江地质
  • 简介:比赛场地在柏林爱乐音乐厅。本以为开幕式不会紧张,谁知道一进去就被里面的阵仗吓得目瞪口呆,大多数代表团已经在爱乐乐团指挥带领下开始演唱会歌。高音婉转,低音配合到位,各声部交织有序,未经过排练却浑然天成……我们一下就被震撼了,不约而同地走到各自座位上加入了合唱。

  • 标签: 合唱团 比赛场地 爱乐乐团 音乐厅 开幕式 演唱会
  • 简介:与鸟类和哺乳动物不同,许多动物体温都与外部环境温度相同,它们通常被看作是“冷血动物”,更准确说法是它们都属于变温动物。99%鱼类属于变温动物,只有金枪鱼、某些鲨鱼和剑鱼在某种程度上并非“纯粹冷血动物”。

  • 标签: 金枪鱼 哺乳动物 沸腾 环境温度
  • 简介:有的学生以为水温度升高到100℃(在一个标准大气压下),就会沸腾。产生这种看法原因是对液体沸腾条件不清楚。为了纠正这种认识,可在讲授“液体沸腾”这部分教材时,补充下面的演示实验。实验装置如图所示,在大号试管内装入约1/3水。小号试管内装入适量水,应使小试管水面没过温度计玻璃泡,小试管放入大试管中,大试管

  • 标签: 下尸 初中物理 示数 演示效果 管水 里水
  • 简介:1教学目标(1)观察水加热至沸腾过程,并描述水沸腾现象。(2)知道水加热沸腾过程中温度变化特点,绘制水沸腾曲线。2教学准备每组2~3人,每组准备器材:烧杯(250mL)、红酒精温度计、50℃热水50~80mL、铁架台及附件、铁环、

  • 标签: “观察水的沸腾” 中学 科学课程教学 理科课程 教学过程
  • 简介:春节已过去许久,福建,早就被那趟开往常州列车甩得不见踪影。念起离别时外婆那在后视镜中愈渐缩小轮廓,依稀记得她常在耳边絮叨那句——“外婆煮粉丝一年才有机会吃一次啊,回去了可就没有这个味儿了。”

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