简介：本文介绍了杜威的思想在一战期间及战后几年中的重要转变.在此期间,杜威重新探讨了早期的一些重要问题,比如个人与社会的关系,以及习性与冲动的关系.那时的中国也正处于一个重要的变化与萌动的时期,这些问题从理论与实践上对于当时的中国也都是至关重要的,本文指出杜威在1919～1921年间的中国之行为他提供了一个契机来重整他的这些哲学思想,并阐述了这些哲学思想观点前后的转变以及对其教育思想的影响.

简介：摘要：在素质教育普及进程越来越深入的背景下，创新作为素质教育的核心概念，正逐渐成为各个阶段学生培养的重点内容。幼儿阶段中作为学生从心理到能力培养的关键阶段，在这一时期的教育中强化对其的创新意识塑造，成为了幼儿教育工作者新时期教育教学的主要内容。学习性区域活动作为幼儿创新意识培养的主要载体，为老师的工作改革提供了思考的方向。本文主要以幼儿园学习性区域活动的重要性为基础，探究创新意识培养的策略。

简介：摘要：自主学习是指学生自己的学习，是主体教育思想在教学领域的反映，以弘扬学生主体性为宗旨，以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心，主体性是自主学习的灵魂、理论依据。 

简介：通过对米老排人工林平均木进行树干解析,选择7种林木生长经验模型对米老排生长过程进行回归分析,并对其结果进行综合比较,确定米老排的最佳生长模型。最后,根据最佳生长模型对米老排生长过程进行精度验证,结果表明：米老排经过科学经营后能产生巨大的生态、社会和经济效益,可列为福建珍贵速生阔叶树种进行培育推广。

简介：

简介：郑会超等将48头体重相近的杜洛克生长猪随机分成4组（每组4个重复），研究苜蓿草粉对杜洛克生长猪生长性能和养分消化的影响。结果表明，5％和10％的替代率使得生长猪的日增重显著增加（分别为10．4％、6．28％）；料肉比下降不显著（7．62％、9．97％）；对猪日采食的影响也不显著。

简介：摘要目的研究胎盘生长因子（PLGF）在胎儿生长受限（FGR）发病中的作用。方法选取我院收治的50例剖宫产分娩的产妇，依据产妇情况将这些产妇分为胎儿生长受限组和正常妊娠组两组，每组25例。运用免疫组织化学及分子原位杂交方法检测，然后运用计算机软件定量分析组织中的表达情况。结果FGR组产妇胎盘及蜕膜组织中的平均灰度值均明显比对照组高，说明其PLGF、PLGFmRNA表达量均明显比对照组低（P<0.05）。结论在胎儿生长受限时，胎盘及蜕膜中的PLGF、PLGFmRNA表达量显著减少，胎儿生长受限的发病机制可能受到其一定程度的影响。

简介：本研究采用自制《少数民族青年文化习性量表》对生活在青海省的560名藏族和341名蒙古族青年的文化习性进行了对比检验,结果表示藏族与蒙古族青年的文化习性无论大、中学生还是男、女群体,在“主流文化态度”以及“宗教信仰”维度均检验出特别显著的差异,在“风俗习惯认同”及“民族语言认同”维度不存在差异。研究藏族及蒙古族青年的文化习性群体差异,对于探寻民族教育中文化认同及文化适应力培养,具有一定的理论及实践意义。更多还原

简介：提出一种基于生态保护对象的生活习性和流量变化的河道生态需水（EIFR）估算方法，简记为习变法（LiHafloVa）。方法通过建立流量变化与生物习性的定量联系，确定主要生态保护对象生活习性关键月份，既具有水文学方法的简便优势，又能尽可能多地考虑生物学特性，能较好地解决资料缺乏地区的生态需水估算问题。EFIR的计算包括两部分，对关键月，EIFR为该月中值流量与该月的流量变异系数的乘积。对其它月份，EIFR为90％超过概率流量与全年各月流量变异系数最小值之乘积。应用该法计算了南水北调西线一期工程包括达曲、泥曲、色曲、杜柯河、玛柯河和阿柯河等6条调水河流的生态需水。结果表明，河道内多年平均状态每年需保持的水量占多年平均年径流量的比例在达曲至少为24．7％，泥曲为46．4％，色曲为21．7％，杜柯河为21．6％，玛柯河为15．0％，阿柯河为15．7％。该比例系数基于研究区生态保护对象的生活习性，是流域的客观反映，可以作为制定工程最大可调水量的依据。计算表明，在工农业生产及居民生活用水大约占多年平均年径流量的6％的条件下，6条河多年平均意义上每年最大可调水总量为41．87×10^8m^3，占6条河多年平均总径流量（60．5×10^8m^3）的69．2％。

简介：近些年来,人们的生活节奏越来越快,随之带来的是延长工作时间和超负荷工作量,这使人们更容易感到疲劳。于是,有不少学者提出希望通过一些药物或者手段来缓解人们的疲劳,提高人们的耐力。随着不同品系的老鼠动物模型在科研领域中广泛应用,在对鼠类耐力研究方面,有了很大的进展。本文主要对鼠类的耐力水平与其机体的代谢指标、肌肉运动能力等方面的研究进展做一综述。

简介：本刊以“梦想”为话题的征文结束了。那些写在纸上和藏在心里的梦想，却在继续。初中生经历了童话般的青春“前传”，正步入神话似的青春“正传”。心中的梦想层出不穷，快速刷新和升级。人之初，性本真。这些人生初期的梦想，闪耀着纯真的光泽。我们为少年纯真的梦想欣喜，也被少年纯真的梦想感动。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，小学语文教学中的学习性评价工作也在不断发展。传统的语文教学中，教师通过考试、分数等方式对学生进行评价，这种评价方式过于片面化，难以全面反映学生的学习情况。新课改实施后，教师不能再仅仅通过考试分数来对学生进行评价，而应该更加关注学生的学习过程和学习能力。因此，教师在开展教学活动时，应该对学生进行多元化、全面化的评价。在小学语文教学中切实做好学习性评价工作，能够有效提升小学语文教学质量和水平。

简介：

简介：摘要胎儿生长受限是产科重要并发症之一，是围产儿死亡和发病的重要原因。该病的治疗包括一般治疗、营养治疗以及药物治疗，其中药物治疗包括阿司匹林、低分子肝素、5-磷酸二酯酶抑制剂等。尽管潜在疗法使用不同的策略，但许多主旨仍是通过改善胎盘循环和子宫血流来增加胎儿生长。

简介：作家张爱玲说过，真实的事往往最令她着迷，小说家丰富的想象力尚且被铁一般的事实吸引，普罗大众就更加不难理解了。早上乘公交车、上馆子，人人都在读报，看谁家的孩子高考中了状元，看谁家在大火中侥幸逃过大难。晚上的电视剧场，故事虽是虚拟，多少也反映了真实的一面，于是吸引了不少眼球。原来人天生便是好奇、爱管闲事、知己也希望知彼。中国有个说法，哪个人前不说人，哪个背后无人说。不爱说东家长西家短的不见得就不爱听。

简介：早在第一次乡村诗学展览尚未出炉之前,郭鸿蔚就已经蓄谋了它的续集。他在展示梁远苇作品的那堵假墙上开了一个暗门,在后面贴着真墙位置悄悄地种了一排爬山虎。这一看似无心插柳的举动,纯属艺术家的个人意愿所趋,将室外超常生命力的植物挪到室内,并为自己的视觉环境提供宝贵的绿色。这一行为同时也让观者有幸在第二次展览上看到了那些长得依依歪歪且颓废的常青藤。

简介：小草在人们的眼中也许是无比的脆弱，只要一滴水就能把它的叶子压扁，但它在我的眼中，却是那样强大、那样勇敢。小草虽然不像大树那么强壮，并不像鲜花的颜色那么艳丽，它只有几片柔软的叶子，只有一片颜色单调的绿色。

简介：一、关注自然角，寻求真正的创设意义不论走进哪所幼儿园，不论选择哪个年级段，不论进入哪个班，也许各个教室的格局、内容各有千秋，也许风格、氛围截然不同，但想必总有一种区角是必然存在的，那就是--自然角。

简介：童话作家虞宁今年四十岁了。最近几个月，他心里有些郁闷。每到月底，向他约稿的电话就像雨后的蛙鸣一样此起彼伏。他以前都是来者不拒的，但是在刚刚过去的几个月里，他一个电话也没有接。

简介：初看到王国伟诗集的书名《两棵树之间》，不禁联想到鲁迅在《野草·秋夜》当中的“开场白”：“在我的后园，可以看见墙外有两株枣树，一株是枣树。另一株也是枣树。”这两株枣树的形象一出现便受到广泛关注。在众多解释中，张洁宇另辟蹊径以“自画像”的性质来定位，让人眼前一亮：“这是同名同种、相邻而立却彼此独立的两棵树，他们之间合一而又分立的奇特关系，正如一个画家与画布上的自画像相互面对。”