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  • 简介:摘 要:初中历史是初中教育中的重要课程,帮助学生牢记历史,树立正确的思想价值观念。随着新课改的不断深入实施,师生互动教学模式不仅在历史教学中得到了应用,而且在整个教学中也得到了广泛的应用。在初中历史课堂,构建良好的课堂教学氛围及课堂教学模式成为初中教育的关键性措施,本文将针对我国初中历史课堂中师生互动教学策略进行分析探讨。

  • 标签: 初中历史  互动教学  策略  分析
  • 简介:摘要:随着教育的不断发展,体育教学越来越受到社会和教育者的关注,体育教学不仅可以锻炼学生的身体,还可以满足学生的个性需求。因此,在教学中,教师要重视体育教学,增强学生与教师之间的互动交流,让课堂的气氛变得更加活跃,从而提高教学的质量和效率。文章对互动教学在小学体育中的重要性进行了浅析,并对互动教学在小学体育中的应用策略进行了探讨。

  • 标签: 小学体育 师生互动 分析
  • 简介:摘要:小学数学课堂教学中,师生互动是一种重要的教学方式。师生互动能够促进教学内容的传递和学生的知识掌握,有助于激发学生的学习兴趣和主动性,还可以促进学生的思维能力和解决问题的能力。本文通过分析小学数学课堂中师生互动的意义和策略,探讨了师生互动在学生数学学习中的积极作用,提出了提高师生互动效果的一些建议,对于提高小学数学教学质量具有重要的指导意义。

  • 标签: 小学数学课堂 师生互动 教学质量
  • 简介:摘要:言语互动是传媒课堂开展有效教学的基本,课堂教学作为传媒专业学习的重要场所,教师主体对于语言与互动行为的了解和掌握程度,对于课堂教学质量的提升至关重要。本文将依据弗兰德斯互动分析系统数据分析,提出教师言语回归,建设高效生态课堂,通过构建言语框架、活化课堂情境、课堂生态角色重任等方式构建生态型传媒课堂师生关系,实现传媒课堂师生间的高效互动,进而优化和提高传媒教师言语行为的有效性。

  • 标签: 高效课堂 师生言语互动 非生态现象 弗兰德斯互动分析系统。
  • 简介:摘要:先进的教学改革思想要求教师以学生为主体,完成相关知识的教学,推动学生的进步。为此,在高中信息技术课堂中,教师要以互动课堂的构建为前提条件,让学生多角度的了解知识。在高中信息技术课堂中,教师以学生为中心,在互动讨论中让其掌握重点,能够促使学生明确学习的基本方向。在现实指引中解决学生以往在实践探究中的不足,在互动中做到“授之以渔”,推动学生信息技术学习综合成果的强化。基于此,文章中主要分析了高中信息技术互动课堂的构建策略。

  • 标签: 高中 信息技术 互动课堂 有效构建 分析
  • 简介:【摘要】初中数学课堂教学中需要互动,没有互动,就不可能有生动精彩的数学课堂[1]。一堂完整的互动课堂不仅有利于突出学生的主体地位,与教育部“与学生为本”的教育思想相一致,还可以进一步烘托课堂氛围,为创作一个兴趣、开发、效率的课堂打下良好基础。然而,有些教师却没有真正理解什么是互动,以为有热闹的活动、有师生的问答、有媒体手段等就是互动,错误的观念始终打造不了高效的数学课堂。本文从“生生互动”、“师生互动”、“人机互动”三个方面分析了初中数学课堂互动教学的策略,体现了真正的互动是一种智慧和情感的碰撞和融合,是彼此心灵和爱的交流。

  • 标签: 初中数学课堂 互动教学 策略
  • 简介:小迢提问:今年第5期杂志里《沉默的尊重》一文,让我深受感动,顾颉刚、冯友兰两位大师不仅在各自的学术领域造诣超高,人品亦堪称楷模。

  • 标签: 学术领域 顾颉刚 冯友兰
  • 简介:A很喜欢贵刊3月期推出的《360°看台湾》组稿,不仅让读者领略到台湾的景色之美和风土人情,还介绍了很多特色小吃和特产,连台湾的夜市也讲到了,真是一本不错的“台湾自由行手册”。我和家人正计划最近去台湾旅游,这本杂志给了我很大帮助。感谢细心的编辑们,真诚希望《旅游世界》杂志越办越好!

  • 标签: 旅游世界 风土人情 特色小吃 台湾省 杂志 特产
  • 简介:一、什么是互动1)不是新鲜事物.课堂互动,早已有之。2)互动的本质(1)狭义的互动(师生直接互动):课堂上师生的思维交流,情感交流:“互功是课堂气氛的一种表现。”

  • 标签: 课堂互动 思维交流 课堂气氛 情感交流 师生
  • 简介:一、石头·剪子·布三个室友喜欢用石头·剪子·布的猜拳游戏来决定谁来打扫卫生。三个人一起出拳,负者打扫卫生,可往往出现平局,分不出胜负。于是,一个室友提议把游戏规则变成两两对决,轮番淘汰,这样就不会总出现平局了。真是这样吗?

  • 标签: 游戏规则 石头 卫生 室友
  • 简介:劳动争议案件可否约定仲藏机关所在地为诉讼管辖地?案例:吴某为某药厂招聘的药品营销员,工作地点在东北三省。因为没有固定的工作地点,药厂在和他签订劳动合同时约定仲裁机关所在地为诉讼管辖地。请问这一约定是否有效?说法:劳动争议的当事人为用人单位和劳动者,不是劳动仲裁委员会,以劳动仲裁委员会所在地作为确定人民法院地域管辖的依据是错误的。

  • 标签: 劳动仲裁委员会 劳动争议案件 信箱 仲裁机关 东北三省 劳动合同
  • 简介:不知道是不是年纪大了的缘故,小编们总觉得时光流逝得太快。“好.这期杂志内容搞定了!→出片!下印厂!→来.讨论一下下期杂志的内容一捧版!排版!→好.这期杂志内容搞定了!”编辑部里每个月都是这样循环往复的状态,大家部在埋头忙碌着。不知不觉中.2011年就要过去了。

  • 标签: 互动空间 杂志内容 编辑部
  • 简介:一段值得回味的妙语,你一定有种想和人分享,且反复品味细赏的冲动,不要迟疑,赶快告诉我们,让大家一起来感受你的心动吧,你可以写信至上海市徐汇区华山路2018号汇银广场北楼1406室(邮编,200030)或发E—mail到easytsugao@youeasy.net。

  • 标签: 读者互动 徐汇区 上海市
  • 简介:互动空间”是读者朋友与作者、小编“亲密接触”的直通车。在这里,我们真诚地交流,倾听彼此的心声。

  • 标签: 推理小说 文学 读者 “互动空间”
  • 简介:你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话.赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!

  • 标签: 写作能力 能力指数 观察力 想象力 反应力
  • 简介:亲爱的同学们,欢迎回来拇指互动!咱们的窝窝已经留下了几百双可爱的小脚印,你也进来踩踩吧!

  • 标签: 《拇指互动》 小学 作文 阅读
  • 简介:你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话,赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!

  • 标签: 写作能力 能力指数 观察力 想象力 反应力