简介:为了适应我国今后经济和社会发展的需要,必须改变我国沿袭多年的应试教育模式,实行素质教育。这似乎已经成为教育界及有关方面的共识。党的十五大报告强调指出:要“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”但是,从实践看,实施素质教育似乎办法还不多,效果也还不够理想,许多学校甚至仍然按照应试教育的模式办学,素质教育并没有真正提到议事日程上来。那么,怎样才能把素质教育落到实处,取得成效呢?我认为,应该从加强师资队伍建设入手。只有高素质的师资,才能培养出高素质的人才。这是因为:第一,师资队伍是贯彻党的教育方针,实施素质教育的基本力量,责任重大。党的教
简介:<正>《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”当前高校教师队伍正处在新老交替的历史时期,谁抓住机遇,率先建设一支跨世纪的教师队伍,谁就能掌握培养跨世纪人才的主动权。教育学院作为我国高等师范教育的重要组成部分,面对社会主义市场经济的飞速发展和国际国内竞争日益激烈的形势,如何按照自身的特点和规律,建设一支素质优良、结构合理、高效精干、充满活力的教师队伍,是摆在我们面前的一项重要的任务。本文仅以无锡教育学院的现状为个例,探讨一下教育学院这一类特殊的高校,如何建设跨世纪师资队伍。我想,虽囿于个案,但仍不失其共同意义,因此不避谫陋,略陈浅见,并祈同行指教。