简介：远程教育超市的构建将是教育领域的一场实践革命.本文从教育市场开放、教育产业化和学习型社会等角度论述了远程教育超市形成的必要性和可能性及其特点,进而提出当前构建远程教育超市的几点建议.

简介：本文论述了现代远程教育的战略地位、实施环境、及其所提供的教育服务，并提出了应迅速发展现代远程教育。

简介：本文概述现代远程教育的发展概况、实现手段及发展趋势，对经济欠发达的少数民族地区发展现代远程教育提出了看法。　

简介：现代远程教育是以计算机信息技术和多媒体数字技术为基础的教育，1994年中国教育和科研计算机网示范工程正式立项建设，这是我国现代远程教育的开端，之后，有了较快的发展。中国现代远程教育的基本模式有：同步讲授和异步讲授，卫星广播电视，有线广播电视网和计算机网络相结合，VSAT远程教育网络或VSAT网与计算机相结合，视频会议系统远程教育网络，计算机程教育网络等结构模式。

简介：本文阐述了现代远程教育发展的现状与趋势,分析了其产生的时代基础和内在基本特征,论证了中国社会经济需要发展现代远程教育

简介：近几年来，全国共有经教育部批准的68家名校共同参与现代远程教育这个蛋糕的分享，为我国高校的毛入学率提升作出一定的贡献，同时也使自己学校的两个效益得到双赢。为了做大做强这个蛋糕，各名校使出浑身解数，力图跨越做大蛋糕的第一道坎——招生，企求更大的规模赢得更大的两个效益。笔者从事现代远程教育管理已有些年头，想给“招生”平添一个“自以为是”的注释。企望与同行共同托起中国高教事业的第二个太阳。

简介：

简介：

简介：现代教学媒体主要指的是视听媒体,即印刷媒体、录音媒体、幻灯媒体、投影媒体、录像媒体、计算机媒体.这些媒体的合理运用,能使教育教学效果提高到最佳程度.现代远程教育是通过卫星系统、互联网络及其他多媒体手段所进行的实况的或非实况的教学活动,它的顺利进行离不开现代化的教学媒体,远程教育有它自己的资源,此资源有待去开发和利用.

简介：

简介：人的一生，需要不断学习，终生学习的重要性愈发凸现，终生学习的观念已被普遍认同。而信息技术则给教育以更大的发展空间，发展远程教育已成为构建终生学习体系的一项重要内容。

简介：

简介：现代远程教育是一种新型的教学模式，已渗透到教育的各个领域，也对传统的师资培训工作道生深刻的影响，必将成为师资培训的一种重要形式。本文就当前利用现代远程教育进行师资培训存在的一些问题进行了讨探，并提出了相应的对策。

简介：摘要本文从现代远程教育的意义着手，简要分析了利用计算机网络开展现代远程教育的交互（互动）性、灵活性、开放性、资源共享、多媒体化、个性化、终身化等显著特点。

简介：移动教育是移动通信、网络技术与当代教育有机结合的结果,其推广和发展必将引起教育技术和手段的巨大变化。本文首先运用文献分析法,梳理了移动学习的概念,探讨了移动学习的应用模式;然后对移动学习系统进行了体系结构设计和功能模块设计;最后以贵州电大WAP网站为例,说明了移动学习系统的具体应用。

简介：在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。

简介：现代网络远程教育是利用现代通信技术，现代网络技术和多媒体技术，特别是利用因特网技术手段实现交互式学习的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。本文详细分析网络远程教育的特点，远程教育的主要传输方式及特点。

简介：中国农业大学是教育部直属、首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的综合性全国重点大学。2009年秋季中国农业大学现代远程教育全国招收专科起点本科、高中起点本科及高中起点专科层次学生。

简介：通过着重介绍远程教育中多种传播模式的本质特征,分析它们在远程教育中的优缺点,指出现代远程教育所依赖的模式及其特点,探索现代远程教育的发展趋势.

简介：湖北广播电视大学办学特色鲜明,硕果累累,近年来大力发展现代远程教育,发挥了高等教育体系中不可替代的生力军作用,目前要紧紧抓住教育发展的大好时机,不断创新,与时俱进,作出新的贡献.