简介：【摘要】中学语文如何培养学生创新思维品质是当前语文教学的重要任务，课堂教学是施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的主渠道。在教学中鼓励质疑，开拓思维；引导求异，革新思维；激活想象，发展思维；分析比较，精确思维，培养学生的创新思维品质。

简介：摘要：伴随着我国社会经济的高速发展，各行业也在不断地提升，并且在发展过程中取得了优异的成绩，其中也包含了建筑行业。从现代建筑行业的市场环境可以发现，各建筑企业需要面对来自多方的竞争压力，因此想要在行业内得到更好的发展，需要不断提升企业自身的竞争实力，在现代建筑设计中不仅要注重其实用性、美观性，还要根据现代社会发展的实际需求，在设计过程中不断地创新，优化设计方案，既满足现代人的审美需求，也可以满足现代人的居住需求。为此，本文将浅谈现代建筑设计中的创新思维，希望为建筑企业提供新的思考方向。

简介：摘要：核心素养背景下，教师在向学生传输学科知识与学科技能的同时，逐步加大了学科素养培养力度。于小学数学教学而言，培养学生创新性思维，有利于学生在已有知识体系内运用想象力去解决问题。在教学实践中，解决数学问题的方法并非一种。培养学生创新思维，则对拓宽学生思维广度，与引导学生从多元化角度分析问题、解决问题大有裨益。本文结合小学数学教学实践，分析了培养学生创新思维的意义，并提出了几条培养学生创新思维的路径。

简介：摘要：现阶段的小学美术教育存在一些问题，如教学理念陈旧、教学方法单一、教学时空受限、教学内容落后等，这些问题对培养学生的创新思维产生了负面影响。在今后的教学中，教师需要详细、深入地分析这些问题，然后提出切实可行的解决策略。

简介：摘要

简介：摘要：电视新闻作为传统新闻传播的主要形式，对人类生活改变以及社会发展都有着非常重大的影响，但是，随着信息时代的到来与新媒体环境的影响，对电视新闻发展造成了较大的冲击和影响，在新形势下如何促进传统电视新闻编辑思维创新，以及推进电视新闻的创新和发展，具有十分显著的作用和意义。文章在对电视新闻行业发展的形势特征与要求分析基础上，结合电视新闻编辑存在的问题，对其创新思维的发展与应用进行研究，推进电视新闻在新形势下的竞争力提升与发展进步。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人民生活水平日益提升，与此同时，人们对建筑工程的要求越来越高。为了严格保障工程的质量，要加强工程管理，保证工期，又要提高建筑的安全性和可靠性，完善建筑的功能，满足人们多元化的需求。在开展工程管理时，要融入创新思维，规范施工人员的操作行为，对可能影响工程质量的因素进行全面分析，优化施工方案，制定合理的管理制度，对工程项目加大监督与管理力度，才能进一步保障工程的质量，造福更多人民群众，实现社会和谐发展。

简介：摘要：近年来，在新课标改革不断深化的今天，新课程理念对教师提出了越来越多的要求。因此，在相关的语文知识教学活动过程中，教师要通过学习不断完善自己的教学模式，不断优化和改进自身的语文教学策略。在语文知识的教学活动中，要找出既适合小学生的心理特点又符合小学语文教学要点的教学模式，通过查找分析在教学过程中存在的问题，不断突破当前创新思维模式的语文教学方法，进而提升小学语文的教学效果。而语文课程看似是理论性课程，但是应用在生活的方方面面，从一个人的谈吐、语言、写作、思维等方面都可以了解到其语文素养的高低，而语文的思维创新性恰好体现在这几个方面。小学是学习语文的关键阶段，在小学语文教学中，教师应该转变教学思维，注重对学生思维创新意识的培养，采用多样化的教学方法，提升创新思维教育水平。

简介：摘 要：小学数学对培养学生的思维品质有着积极促进作用，通过培养学生的数学思维、创新性思维能力等，能够有效促进学生的学习与成长。教师可以抓住这一时期学生的身心发展规律，适当对其进行针对性教学，以此促进每一位学生的成长与进步。本文围绕小学数学教学中创新思维能力培养策略展开论述，通过具体了解能力培养现状，给出相应的建议，以促进提升培养质量。

简介：【摘要】：现阶段小学的美术课程教育对于美育十分注重，而美术教育也是培养学生艺术修养的重要媒介之一。在对于学生艺术修养的培养过程中，对学生创新能力也有一定要求。也就是说，在这一过程中，实际上是将小学的美术教育作为其相应的切入点，通过对于美育相应特点的运用来促进其创新思维的发展，从而使其潜能得以开发，实现教育的现实意义。

简介：摘要：现阶段小学的美术课程教育对于美育十分注重，而美术教育也是培养学生艺术修养的重要媒介之一。在对于学生艺术修养的培养过程中，对学生创新能力也有一定要求。也就是说，在这一过程中，实际上是将小学的美术教育作为其相应的切入点，通过对于美育相应特点的运用来促进其创新思维的发展，从而使其潜能得以开发，实现教育的现实意义。

简介：　　摘要：随着经济的进步 ，国家越来越关注工程项目，并逐步对其加强监管。对建筑工程项目来说，它的质量是至关重要的，居民的生命安全与其紧密联系。在工程管理中充分地应用创新思维，能够推动管理工作的进行，进而有效保障工程的施工质量以及安全。本篇文章首先探究了新时期建筑工程管理的问题和现状，并对创新思维在建筑工程中的运用进行了进一步的探析。

简介：摘要：教育的目的是培育优质的全能型人才，而要达到这个目的，教师不仅要重视知识和文化的传授、技能的培养与提升，还要注重学生创新思维的培养。

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简介：摘要：在现代社会，创新已经成为一个非常热门的词汇，各个领域与行业都非常重视创新。而从国家方面来说，我们也一直在积极地进行着创新型国家的建设，社会上也非常强调创新创业，在这样的形势与背景下，教育领域也需要加强对于创新型人才的培养。不管是从哪一方面来说，创新的基本要求就是人才。所以学校教育也应该重视对于学生的创新思想，创新能力的培养，提高学生的创新素质，这样才可以为社会注入更大的活力，建设创新型的国家。下面笔者就根据自身的经验，对小学语文教学应该如何对学生进行创新思维的培养展开了分析，希望能够为有关人员提供一些参考。

简介：摘要：随着我国社会的发展以及人民生活质量的不断提高，现阶段人们对于孩子的教育越来越重视。而小学阶段是培养学生各项基本能力的重要时期，对学生的成长起着很重要的作用，因此，在小学教育过程中，不仅要能够符合现阶段教育的要求，还要能够为学生之后的发展打下牢固的基础。文章首先分析现阶段小学音乐的教学情况，然后重点探讨在小学音乐教学过程中激发学生创新思维的措施，以期为教育工作者提供借鉴与参考。

简介：摘要：近几年，随着新课改时代的到来，学校将培养学生的创新思维摆在了教育的首位，在现代美术教学的过程当中，小学美术老师已经将培养学生创意思维作为自己主要教学任务与内容，并且明确的了解到了创新思维在小学美术教学中的重要性与意义，正在想尽办法，通过各种途径与方法来培养学生创新思维，开阔学生的艺术视野、开发学生的心智、陶冶小学生的情操，让每一位学生都能具有多元化的思维与能力。

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，各种工程已经在不断开展，其中建筑工程企业面临着更多的机遇和挑战，如何适应社会经济发展的要求，谋求企业的生存与长远发展成为建筑工程管理的核心问题之一。为此，建筑工程企业首先不能固步自封，必须顺应社会经济发展的客观要求。其次要不断进行管理创新。只有这样才能降低成本，提高经济效益和增强企业核心竞争力，夯实企业发展根基，实现可持续发展战略目标，把握新的市场机遇和迎接新的市场挑战，为社会经济发展做出更多更大贡献。

简介：摘要：如今，我国经济发展十分迅速，在建筑工程施工中，需充分利用现有资源和条件完成项目建设目标，在实际施工中，必须强化项目管理。建筑工程建设规模和数量均显著增加，并且专业分工不断细化，参建单位逐渐增加，施工管理难度较大，传统的管理模式已暴露出很多不足。基于此，应当对建筑工程施工管理模式进行创新，在工期规定范围内高效完成项目建设，提高项目建设质量，促进建筑行业稳定发展。