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小学数学教学中创新思维能力培养策略

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摘要摘要：小学数学对培养学生的思维品质有着积极促进作用，通过培养学生的数学思维、创新性思维能力等，能够有效促进学生的学习与成长。教师可以抓住这一时期学生的身心发展规律，适当对其进行针对性教学，以此促进每一位学生的成长与进步。本文围绕小学数学教学中创新思维能力培养策略展开论述，通过具体了解能力培养现状，给出相应的建议，以促进提升培养质量。

DOI pd5vq8nrj7/6212371

作者枉菊

机构地区四川省广元市利州区石龙小学 628003

出处《中国教师》 2022年7期

关键词小学数学教学活动创新思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）