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  • 简介:摘要新一轮课程改革已经走过了十年,但课改无论怎么进行或采取何种方式,有两点始终是其不变的本质,那就是观念转变和课堂教学。教育者乃至全民对于教育观念的转变和更新,是教育改革成功与否的关键点,而课堂教学始终是课改的主阵地,事实上,课堂教学增效的生长点也正是由此而延伸的。

  • 标签: 课堂教学生长点新课改增效
  • 简介:<正>据《国际传媒学》报道,我们餐桌上的牛肝菌不只是美食家感兴趣的东西。这种美味的蘑菇对于地中海地区森林的成长也是必不可少的。法国全国农艺研究所的科研人员同西班牙人员一起,在法国南部、意大利北部和西班牙的加泰罗尼亚地区,试验用牛肝菌来促进贫瘠土地上的树木的生长

  • 标签: 地中海地区 蘑菇 树木 加泰罗尼亚 意大利五针松 经济效益和环境效益
  • 简介:多年来,许多教师认为:所谓“育人”就是教导学生“怎样做”和“为什么做”。建构主义认为,学生的知识、经验、思想、品德、行为的形成不是由外而内的“输入”,而是学生主动建构的,也就是说是学习者的经验体系在一定环境中由内而外的“生长”。根据这一理解,班主任的德育工作应该是学生主体的“教育发生”,

  • 标签: “生长”原理 德育活动 建构主义 班主任 德育工作 德育内容
  • 简介:你喜欢现代剧种吗?如果喜欢,你可以到一些中学去,在放学的时候,立在大门旁观看。你会看到黑压压的人群向你涌来,让你莫名其妙感到窒息。你会惊诧这些人为什么如此相像:他们的脸上漂浮着麻木的表情,眼睛里流露出疲惫无神的目光。日复

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  • 简介:一、课堂:从知识走向智慧我国古代,只有“知识”的“知”字,而无“智慧”的“智”宇,“知”与“智”为同一字,认为“知”与“智”具有同一性。对“知”的解释是,一个人像飞矢一样去快速地获取知识。后来,知与智的同一性,逐渐演变为以知取代了智,智被界定为:智即知,智者即无所不知的人。

  • 标签: 学习方式 创新精神 教育智慧 课堂教学 课程改革
  • 简介:通过对不同透光强度的红松幼林生长状况的观测,明确了光照强度与生长的关系,提出透光抚育的最佳时间。

  • 标签: 红松幼林 透光抚育 生长 分析
  • 简介:习作思维,是学生写作核心素养结构中一个细小的单元,但却非常重要。美国学者唐纳德·奎恩说:“在整个写作过程中,写作和思维是同时产生的,写作的过程就是思维的过程。”

  • 标签: 思维 习作 密码 生长 破译 学生写作
  • 简介:正式运营仅5个月后,重庆的共享单车运营商悟空单车日前宣布退出市场。悟空单车创始人雷厚义在接受采访时透露,“摩拜、ofo都可以和全球最大的供应链厂商合作,而悟空单车合作的都是小厂商,车子容易坏。”“悟空单车在重庆共投放了1200辆,因为采用的是机械锁,90%都找不到了。”

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  • 简介:在研学实践活动中,我们倡导孩子在'行走'中获得新知,在'行走'中生长智慧。基地的研学课程真正从学生的需要出发,为学生的成长而努力。一、主题统整重'融合'研学点不可胜数,研学内容丰富多彩。为了让学生的研学主题更加鲜明,探究更加深入,基地根据学生年龄特点开发了8个研学主题课程。

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  • 简介:教育的终极目的是让学生离开课堂之后,在生活那一片更广阔的天空中,能够变成一只只智慧的鸟儿,自由从容地翱翔。大教育家陶行知先生说:“生活即教育。”教育只有通过生活,才能产生真正的作用,并成为真正的教育。作为一名教育工作者,怎样使课堂融入更多的“多彩的生活”?怎样使学生在生活中常有机会出现“思辨的课堂”?确实需要我们每一个教育工作者去思考,去实践。只有这样,才能在教育实践中,创造出有生命力的教育智慧增长点,也才能给予学生一个个可以受用于人生发展的知识源泉。

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  • 简介:一项新研究表明,补锌可以显著抑制食管癌细胞的生长。美国得克萨斯大学阿灵顿分校护理与健康创新学院副教授、著名食管癌研究专家潘祖怡(音译)博士及其研究小组发现,锌元素能够阻止癌细胞过度活跃,选择性地抑制癌细胞生长,而不会对正常食管上皮细胞产生影响。由此可见,锌和钙的相互配合发挥着极其重要的防病保健作用。

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  • 简介:摘要作为教学一线的我们谁不想将让孩子的错误减少,我们应该怎么改变教学方法?结合自身的教学从三方面探究“让正确在差错中生长”。

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  • 简介:大读者最近在读小作者胖胖龙的作品.好厚一叠,大读者都看得入迷了。说句老实话,我觉得我看胖胖龙的作品,比看成人作品还投入。胖胖龙叫彭山桑,今年10岁,是长沙市麓山国际实验小学六年级的学生。他读完三年级就直接上五年级,跳了一级。现在,他刚刚上六年级。他在跳级进入一个新的班级时,自我介绍时说:“我叫彭山桑,我的名字很别扭,每天都要练几遍才能说得顺口,我希望你们叫我的外号——胖胖龙。”

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  • 简介:意大利劳伦蒂纳·查多蒂、弗朗切斯科·拉涅里·马尔蒂诺1996年制作。编剧:弗朗切斯科·拉涅里·马尔蒂诺蒂、福尔维奥·奥塔维亚诺,导演:福尔维奥·奥塔堆亚诺,摄影:马尔科·克里斯蒂亚尼,主要演员:达涅莱·洛蒂(饰塞尔焦)、弗朗切斯卡·斯基亚沃(饰雷塔)、瓦莱里奥·马斯朗德雷阿(饰思佐)。放映时间:80分钟。此片获1997年大卫·多纳泰洛最佳导演新人奖;获97年帕隆巴拉(罗马)电影节男演员新人奖。

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  • 简介:做了第一季《中国好声音》之后,有一次我去青岛参加一个活动,《新周刊》执行总编封新城老师对我说:“真没想到,在《中国好声音》里面,你居然可以野蛮生长到现在这个样子!”说实话,我也觉得有点儿不可思议。

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  • 简介:<正>前些日子,我听了苏教版国标本第十册的一篇课文《水》,课文原题为《饿水》。讲述了"我"出生的村子严重缺水,人们对水充满渴望。文中有两处细节描写:下雨时,在雨水中洗澡;炎热

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  • 简介:一、防饥饿成鱼在生长旺季,摄食量大,饲料应精粗结合,多投饵投料.以草、鲫、罗非鱼等为主的鱼塘,要投糠糟、麸皮、饼粕、豆渣等混合饲料及嫩草、植物茎叶等新鲜饲料.一般情况下,日投粗料占池鱼总的10%.二、防缺肥生长旺季的鱼类需肥占全期应施肥的80%,因此每隔5天-7天,亩施充分发酵的人畜粪60千克-100千克,施氮、磷化肥2千克-3千克.

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