简介：摘要目的为了进一步弘扬和深植医院文化，强化心本管理，更好的体现医院的公益性和社会的和谐性，我科拟定了救治无助病人的诊疗原则及服务流程，旨在为无助病人解除病痛，使其恢复健康，重新建立生存和生活的信心，为社会减轻负担。

简介：【摘要】 目的 分析标准化伤口护理用于慢性伤口护理效果观察。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的78例慢性伤口患者，以随机抽签法分组，各39例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施标准化伤口护理。对比护理效果。结果 观察组有效率高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要研究表明血脂的测定不仅对动脉粥样硬化和冠心病的防治具有重要意义，而且已经渗透并应用于其他诸多临床相关专业疾病的研究。心血管病流行病学研究需要对人群的血脂水平做国际间与地方间的横向比较，同一人群的血脂纵向研究，多中心协作研究及临床疗效观察中也要求对血脂测定作到标准化。

简介：摘要目的标准化视频宣教模式是产科护理的一种新型模式。本次研究即为探究在产科护理中，标准化视频宣教模式的应用。方法随机抽取我市某一妇产类医院在某一时间段内就诊的600名产妇进行调查研究，将这600名产妇平均分为两组，分别作为实验组和对照组进行实验。对实验组的产妇采用视频宣教模式，对照组的产妇采用传统的宣教模式。结果实验组的宣教效果要明显好于对照组的宣教模式。实验组的孕妇极其家属对医院的满意度也比较高。结论采用标准化的视频宣教模式更利于妇产科护理工作的进行。

简介：【摘要】目的：分析标准化护理管理在伤口患者中产生的效果。方法：选择我院2020年1月至2022年1月接收的68例伤口患者为研究对象，将其按照随机数表方式分组，分为对照组和观察组，各组均为34例。对照组采取常规护理，观察组采取标准化护理管理。对比两组护理效果差异。结果：观察组伤口愈合率明显高于对照组，观察组愈合时间明显短于对照组（P

简介：摘要：本研究旨在分析重症医学科镇静镇痛标准化护理的实施效果，并探讨其对患者镇静深度、机械通气时长和临床结局的影响。收集了2022年5月至2023年5月期间的90例ICU患者的数据进行分析。结果显示，实施标准化护理后，镇静药物使用剂量更加准确，监测镇静深度的频率增加。同时，患者的镇静深度得到有效控制，机械通气时间显著缩短。与此同时，标准化护理对VAP发生率、住院时间和生存率等临床结局也产生了积极影响。这些结果表明，重症医学科镇静镇痛标准化护理的实施可以提高患者的镇静质量，减少机械通气时间，并改善临床预后。然而，该研究具有样本较小和单中心观察性设计等局限性。未来的研究应进一步扩大样本规模，并进行多中心、随机对照试验来验证这些结果，并进一步探索标准化护理对镇静镇痛的最佳实践。

简介：【摘要】目的 研究在妇科质量管理中应用标准化护理的价值。方法 将我院2020.1~2020.12内接治的66例妇科患者按随机电脑盲化法列为基础组（n=33，基础护理）与标准组（n=33，标准化护理），比较两组护理质量。结果 标准组护理事件发生率为3.03%，相比基础组的21.21%更低，P＜0.05；标准组的总满意度为93.94%，与基础组的75.76%相比更高，P＜0.05。结论 在妇科护理质量管理中实施标准化护理使护理质量得到显著提升，同时患者对护理工作评价较高，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：为了规范儿科急诊的急救护理行为，保障患儿安全并提高急救质量，现分析标准化急救护理流程在儿科护理中的临床应用效果。方法：入组样本选自2020年1月初-2022年1月底在我院急救科就诊的160例患儿，对比两组患儿抢救成功率、分诊评估、急诊停留、急救和住院时间以及护理满意度。结果：标准化急救组抢救成功率97.50%，护理满意率96.25%，以及急救情况均优于常规急救组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：在儿科急诊护理中，通过对患儿实施标准化急救护理流程模式，对提高抢救成功率、及患儿其家属对护理工作满意度都发挥了重要作用。

简介：精神科较为特殊,精神疾病也较为特殊。患者在住院期间发生意外是现代医疗纠纷中的重点内容,精神病患者一般会在受到妄想及幻觉的支配中产生自残、自杀及逃跑等事件。出现这种现象及不良后果主要是因为没有制定相应的规范化及标准化的防范措施。通过创建护理风险管理模式,能够有效提高精神科病房护理过程中的风险管理水平,降低在护理过程中出现意外事件的几率。并且在护理过程中做好相应的安全检查,实现风险评估,创新护理风险从事故发生的处理及善后,成为事故发生之前的评估预测及应对,提高风险管理的规范化及标准化,在护理风险中具有重要的作用。

简介：摘要目的对标准化护理与个性优质护理在临床中的应用效果进行对比分析。方法回顾性分析我科2010年3月-2012年10月收治的276例各类患者的护理过程，分别对患者实施标准化护理、个性优质护理与常规护理，并定期应用世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL)对患者进行测评，同时对患者满意度进行调查。结果标准化护理与个性优质护理在临床中的应用效果差异不显著(P>0.05)，但两者与常规护理对比，其差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在临床中应用标准化护理与个性优质护理皆可以取得很好的护理效果，可以提高患者的生存质量与满意度，值得在临床护理中推广应用。

简介：【摘要】目的 探讨阑尾炎手术护理中实施标准化舒适护理的作用效果研究。方法 随机将本院2021年12月-2023年6月期间所收治的64例患者，分为对照组与观察组，每组32例。给予对照组常规护理，观察组进行标准化舒适护理，对比两组的护理满意度和临床指标。结果两组各指标比较，有差异（P<0.05）。结论  科学应用舒适护理模式，对阑尾炎患者进行护理干预，可以提高患者在手术中的舒适度，改善各项临床症状，具有推广价值。

简介：【摘要】：目的：探讨在肾内科护理中采取标准化视频宣教模式的临床效果。方法：选取本院在 2017年 -2018年收治的 100例进行治疗的肾内科患者为研究对象 ,将其按照抽签法分组原则，随机分为对照组（ 50例）与观察组（ 50例）。对照组实施传统宣教模式，观察组实施标准化视频宣教模式。比较不同宣教模式下的应用效果。结果：观察组健康教育知晓率、治疗依从性评分均高于对照组 (P<0.05)；观察组护理满意度明显高于对照组，观察组护理人员的宣教时间短语对照组，组间对比， P<0.05。结论：在肾内科护理中采取标准化视频宣教模式的临床效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨宫颈癌放射性皮肤损伤的护理。方法：将我院2020年内收治的相关疾病患者作为本研究的观察对象，根据本研究纳排标准的要求筛选出其中的42名患者，对其开展临床观察研究。将上述患者按照随机分组的方式分为一般组（在放疗中采用传统的方法和理念对患者进行护理）和控制组（根据相关的资料文献结合放疗规定对患者开展标准化护理）。结果：相对于一般组中的患者，控制组中的患者治疗期间出现损伤的情况明显较好，护理人员对于放疗防护方面的知识掌握程度也更高（P＜0.05）。结论：本研究发现放疗对于人体会造成一定程度的伤害，因此需要加强对患者的防护，通过标准化的护理模式能够有效降低对患者造成的皮肤损伤。

简介：【摘要】目的：浅析学生标准化病人在妇产科护理教学中的应用。方法：选取2022级本科护理专业的两个班学生为研究对象，一班为对照组实施常规教学，二班为观察组实施学生标准化病人教学，对比两组教学效果。结果：观察组学生综合素质能力显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在妇产科护理教学中应用SP教学模式，可有效提高学生综合素质能力。

简介：摘要：目的：研究ICU标准化护理床旁交接班实施效果。方法：选取于2021年2月－2022年4月期间本院ICU收治的60例患者作为研究样本，在随机分组法的分组原则下将这60例患者进行分组，分别为常规组30例，组内患者进行常规交接班干预，研究组30例，组内患者采用ICU标准化护理床旁干预，通过对比两组患者的不良事件发生率与护理满意度来分析ICU标准化护理床边交接班的实施效果。结果：与常规组相比较，研究组患者不良事件发生率较低（P＜0.05）；研究组患者护理满意度更高（P＜0.05）。结论：对在IUC接受诊治的患者来说，应采用ICU标准化护理床旁交接班干预，这种干预方式可以有效防止患者发生不良事件的风险，提升护理满意度，应用效果显著。

简介：【摘要】目的：就标准化病人（Standardized Patients， SP）在妇产科护理实践教学中的价值予以研究。方法：抽取2020年6月至2021年2月就读与某高等学院护理专业的160名学生为观察对象展开对比研究，以教学方式的差异性分为各80名的两组，参照组学生接受传统护理实践教学模式，研究组学生则使用基于SP的护理实践教学模式，对比各自教学方式的价值。结果：对比成绩优良率，参照组为81.25%、研究组为93.75%，指标对比差异显示出统计学价值（P

简介：【摘要】目的：探讨标准化急救护理在各类中毒救治中的应用。    方法：选取2021年1月~2022年6月本院门急诊收治的各类中毒患者共56例，实施标准化急救护理，评价救治效果及患者的护理满意度。  结果：所有患者均得到有效救治，清除毒物并对症治疗，均痊愈出院。患者护理满意度平均分（98.5±1.3）分。   结论：标准化急救护理根据各类毒物的特性，对急诊中毒患者实施针对性的救治和护理，有效提高了救治效果，对提高患者的护理满意度、促进预后有着积极意义。

简介：

简介：摘要卫生行业实行执业准入制度，卫生部医学考试中心负责考试的组织与管理，考试题型全部为选择题，并通过计算机批阅试卷，这种考试类型被称作标准化考试。标准化考试的成绩通常作为卫生职业学校教育教学质量的一把尺子，但尺有所短，寸有所长，标准化考试总体而言，其利远远大于弊。因此，实行标准化考试以来，对卫生职业学校教育教学的规范化管理具有重要的影响。

简介：摘要目的探讨标准化护理在消化内镜室护理管理中的应用效果。方法选取我院消化内镜室患者78例（2017年4月至2018年6月），随机分为标准化护理的观察组（39例）与常规护理的对照组（39例），观察患者不良反应发生率、内镜诊治时间及疼痛情况。结果与对照组相比，观察组不良反应发生率低，内镜诊治时间少，VAS评分低，P＜0.05。结论在消化内镜室护理管理中应用标准化护理，能减少患者不良反应的出现及内镜诊疗时间，患者疼痛感轻，值得借鉴。