简介:摘要:本文探讨了一种使用标准化患者和治疗交流的创新方法来进行患者教学。这一策略是为基础护理课程的学生设计的。学生们被分成几个小组,他们被分配了一个患者教育主题,以提供给标准化的患者。学生和教职员工的反馈表明,他们对这一教学策略的反应是积极的。利用这种以学习者为中心的教学环境,在复杂的患者带教场景中促进治疗性交流,被发现对护理新手学生是有益的。
简介:摘要教师标准化病人教学是一种基于标准化病人教学拓展形成的全新的教学模式。通过教学实践分析表明,在实践中应用此种方式效果显著,可以提升学生护理思维,对于提升护理实践有着积极的价值与意义。对此,文章主要对在护理实践教学中应用教师标准化病人进行了简单的分析论述,以供参考研究。
简介:摘要:本研究旨在评估门诊输液护理标准化操作培训的实施效果。通过收集和分析相关数据,我们发现该培训方案在提高护士门诊输液技能和降低输液相关并发症方面取得了显著的积极成效。本研究结果有助于进一步推广和改进门诊输液护理标准化操作培训,提高护理质量,确保患者安全。
简介:摘要目的探讨标准化护理在提高儿科基础护理质量中的作用及效果。方法选取2017年1月至9月,我院儿科接受治疗的各类患儿220例,随机分为对照组(n=110)和观察组(n=110),对照组患儿采用传统儿科护理措施,观察组患儿采用标准化护理流程,观察比较两组患儿基础护理质量评分、患儿住院天数及不良护理事件发生率、患儿家属对护理的满意度。结果通过实施标准化护理流程,观察组患儿的各项基础护理质量评分均要显著高于对照组,患儿住院天数及不良护理事件发生率均明显低于对照组,患儿家属对护理的满意度显著高于对照组,且以上相关比较P<0.05,差异有统计学意义。结论标准化护理能明显提高儿科患儿基础护理服务质量,减少患儿住院天数,降低患儿不良护理事件发生,切实提高患儿家属对护理服务的满意度,具有很好的临床作用和效果,值得进一步推广使用。
简介:摘要目的对于消化内镜室护理工作中应用标准化护理管理的具体方法以及对护理质量所产生的影响进行分析。方法选取接受消化内镜检查的消化系统疾病患者资料80例施行分析,所选80例消化系统疾病患者通过随机法进行分组,其中40例消化系统疾病患者接受常规护理措施作为对照组,剩余40例消化系统疾病患者接受标准化护理管理措施作为研究组,对比两组消化系统疾病患者的护理质量。结果两组消化系统疾病患者接受不同护理措施之后的治疗时间、并发症出现几率对比差异明显。结论临床中针对消化系统疾病患者,为其提供标准化护理管理措施效果理想,能够降低治疗所需时间,减少并发症的出现风险,应该给予大力的推广与应用。
简介: [摘要 ] 目的 针对水痘患儿在临床护理工作中运用标准化护理模式对其康复效果的影响。 方法 以 2017年 6月— 2019年 10月作为该次研究时段,方便选取上述时段内该院感染科收诊的水痘患儿 110例为基础研究资料,根据临床护理实施方案不同分为 2组,对照组( n=55)在治疗过程中予以常规护理方案,研究组( n=55)则给予标准化护理方案,将各项临床症状消退时间、护理质量评价以等作为护理效果的评价指标。结果 研究组患儿在疱疹( 3.21±1.04) d、瘙痒( 1.85±0.18) d、结痂(全部结痂时间)( 4.17±1.08) d以及痂落自愈( 6.13±1.23) d的时间均显著短于对照组( t=10.386 6, 69.183 6, 10.008 2, 8.541 7, P<0.05)。研究组对护理质量的评分显著高于对照组( P<0.05)。 結论 水痘患儿治疗过程中实施标准化的护理模式可促进疱疹、瘙痒等临床症状在短时间内消退,并提升患儿治疗效果,预防疾病的进一步发展,为水痘的临床护理工作提供了新的思路。 [关键词 ] 标准化护理 ;临床护理 ;护理质量 ;疱疹 [Abstract] Objective To study the effect of standardized nursing mode on the rehabilitation effect of children with chickenpox in clinical nursing work. Methods From June 2017 to October 2019, as the study time period, 110 children with varicella admitted to our hospital were selected as the basic research data. According to the clinical nursing implementation plan, they were divided into 2 groups. The control group ( n=55) received a routine care plan during the treatment, and the study group ( n=55) gave a standardized care plan, and the clinical symptom regression time and the quality of care evaluation were used as the evaluation indicators of the nursing effect. Results The time of herpes ( 3.21±1.04) d, pruritus ( 1.85±0.18) d, scarring ( all scarring time) ( 4.17±1.08) d and slump self-healing ( 6.13±1.23) d were significantly shorter in the study group than in the control group( t=10.386 6, 69.183 6, 10.008 2, 8.541 7, P<0.05) . The study group's score on the quality of care was significantly higher than that of the control group( P<0.05) . Conclusion The standardized nursing mode in the treatment of children with varicella can promote the clinical symptoms such as herpes and itching to disappear in a short time, improve the treatment effect of children, prevent the further development of diseases, and provide new ideas for the clinical nursing work of chickenpox. [Key words] Standardized nursing; Clinical nursing; Quality of care; Herpes 水痘是感染科常见的急性疱疹性传染性疾病,发病机制是由于呼吸道被水痘带状疱疹病毒所侵袭,从而引起的以冬季为多发特征的病毒性传染性疾病,并且以 10岁以下的小儿为集中发病人群 [1]。该病可通过唾液、血液等途径传染,且传播速度很快,在空气中大量传播时则往往会爆发流行性的疾病。临床症状包括皮疹、丘疹、疱疹等,如疾病得不到及时的控制会进一步引发脑膜炎、继发性感染以及肺炎等严重的并发症,更甚者则会出现呼吸衰竭、心力衰竭等急危重症 [2]。通过总结以往的临床经验发现,在水痘患儿治疗过程中采取优质的护理服务可显著提升治疗效果。基于上述背景,该次研究以 2017年 6月— 2019年 10月为时段,方便选取 110例患者根据不同的护理方案分为 2组进行研究,现报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 方便选取该院感染科收诊的水痘患儿 110例为基础研究资料,根据临床护理实施方案不同分为 2组,对照组男患儿 33例,女患儿 22例,年龄在 1~ 10岁之间,平均年龄为( 5.36±3.09)岁 ;研究组男患儿 30例,女患儿 25例,年龄在 1~ 10岁之间,平均年龄为( 5.41±3.12)岁 ;入选 110例患儿均无水痘史、水痘疫苗接种史及相似皮疹症状等,性别、年龄一般资料统计学差异无统计学意义( P>0.05)。该研究经过伦理委员会研究批准,家属知情同意且签署相关协议书。
简介: 【摘要】 目的 研究分析标准化护理在股骨颈干加压锁定钢板治疗老年股骨转子骨折手术后患肢功能康复的应用效果。方法 此次研究的对象是选择 2017年 10月~ 2019年 10月 208例股骨转子间骨折老年患者,将其临床资料进行回顾性分析,均在硬膜外麻醉下行股骨颈干加压锁定钢板治疗股骨转子骨折内固定手术, 随机分为对照组和观察组, 每组 104例。对照组患者采用常规护理, 观察组患者采用标准化护理干预。比较两组患者术后髋关节功能 Harris评分及术后患肢功能恢复、并发症发生情况。结果 观察组患者手术后患肢髋关节功能康复优良率均明显高于对照组, 差异有统计学意义( P<0.05), 观察组患者手术后髋关节功能 Harris评分明显高于对照组, 差异有统计学意义( P<0.05), 观察组手术后患肢并发症发生率明显低于对照组, 差异有统计学意义( P<0.01)。结论 股骨颈干加压锁定钢板治疗股骨转子骨折术后患者标准化护理的实施, 可以有效地缓解股骨转子骨折患者术后疼痛, 缩短下地时间, 减少了患者患肢并发症的发生率, 提升护理质量, 提高患者关节康复治疗效果与生存质量及患者满意度。
简介:【摘要】目的:观察分析脑梗死护理中的标准化循证护理措施及应用效果。方法:抽取我院2020年6月-2022年6月收治的66例脑梗死患者,随机将患者分为常规组(n=33)与观察组(n=33),对33例常规组患者实行常规护理干预,对33例观察组患者实行标准化循证护理干预,对比两组患者的神经功能恢复评分、运动功能评分。结果:护理后,观察组患者神经功能恢复情况、运动功能恢复评分为(9.73±3.05)(75.73±3.47),常规组患者为(16.74±3.17)(58.58±3.23),两组数据相比差别较大,观察组明显更优(p<0.05)。结论:在脑梗死患者护理中,标准化循证护理干预方式能够达到良好的临床疗效,还能促进患者神经功能、运动功能恢复,还可以有效地消除患者的抑郁情绪、焦虑情绪,达到良好的预后效果,预防不良事件发生,提升患者的生活质量水平与护理满意率,建议临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨针对慢性伤口患者在护理中运用标准化伤口护理程序的应用价值。方法:选取2021年6月到2022年6月我院收治的60例慢性伤口患者,随机编号均分2组,对照组(n=30)实施常规护理,研究组(n=30)实施标准化伤口护理程序,对比伤口愈合时间、换药次数、慢性伤口面积变化以及护理满意度。结果:两组间比较,研究组伤口愈合时间与换药次数均较少,P<0.05;研究组慢性伤口面积显著减小,P<0.05;研究组护理满意度更高,P<0.05。结论:在慢性伤口患者护理中实施标准化伤口护理程序可促进伤口愈合,缩短治疗时间,建议推广并临床广泛应用。
简介:【摘要】目的:分析标准化优质护理实施在脑血管畸形出血中意义。方法:我院1年你收治的50例脑血管畸形伴出血患者,以数字奇偶法分为两组,优质组采用标准化优质护理、参照组采用常规护理,对两组所得数据加以记录并分析。结果:优质组评分参照组(P<0.05)。优质组总发生率低于参照组(P<0.05)。结论:对脑血管畸形出血患者实行标准化优质护理取得良好效果,有效加快其病情康复。【关键词】标准化优质护理;脑血管畸形出血;护理效果
简介:【摘要】目的:探讨标准化病人在护理教育中的应用效果与评价。方法:在 2018年 1月至 2019年 10月期间,招募 60名护理实习生作为研究对象,并按摸球法进行分组:对照组( n=30)采取传统方法进行护理教育,研究组( n=30)则采取标准化病人教育方法进行护理教育。完成实习教育后,比较两组护理实习生的临床技能考核成绩、综合素质教育结果差异。结果:①研究组护理实习生的健康教育、护理问诊、病例分析、操作技能四个维度的考核成绩评分均高于对照组( t=60.389、 11.190、 10.386、 10.079,均 P< 0.001);②研究组护理实习生的综合素养优良率( 96.67%)高于对照组( 73.33%)( c2=4.706, P=0.030)。结论:标准化病人在护理教育中的应用效果良好,可有效提升护理实习生的临床技能考核成绩、综合素质教育水平,可借鉴。
简介:摘要目的研究SP标准化病人教学模式在妇产科护理的应用效果。方法随机选取本院自2016年11月到2017年11月在妇产科实习的护生80例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(n=40)、实验组(n=40)。对照组实施传统教学模式,实验组实施SP标准化病人教学模式,分析两组实习护生理论知识与操作技能达标率、护生对教学效果满意度。结果实习护生理论知识与操作技能达标率对比实验组高于对照组(P<0.05);且实习护生对教育效果满意度对比实验组高于对照组(P<0.05)。结论将SP标准化病人教学模式应用于妇产科实习护生带教中,既可提高实习护生理论知识与操作技能,又可提高护生对教学效果满意度,值得临床推广应用。