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  • 简介:重庆市石柱县下路中学校立足本校特色,提高教学质量,为民族地区教育竖起了一面创新的旗帜。学科教学力求创新,语文创新重在作文,作文创新重在审题。本文结合自己的教学经验,谈谈新课标下中考作文审题立意创新的技法。

  • 标签: 新课标 中考作文 审题立意
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  • 简介:材料作文的审题,关键在于对所给材料的把握。拿到文题,需全面读懂材料,深刻分析材料,准确把握材料内容,正确理解材料内涵,找到材料中的关键语句,抓住材料的重点或所反映问题的本质。不同的材料,侧重点有所不同,命题意图不同,解读的方法、角度自然不同。

  • 标签: 材料作文 审题立意 材料内容 命题意图 侧重点
  • 简介:一、审题同学们知道,解决任何一个数学问题,首要的就是审题.所谓审题,就是对问题的陈述进行阅读审查,理清题意.显然,准确无误地理解一个问题的题意,是正确解决这个问题的重要前提.

  • 标签: 审题 检验 学会 数学问题 题意 同学
  • 简介:审题是写好作文的第一步,同写其他类型的作文一样,要想写好材料作文,也必须认真审题。材料作文审题要做到“四弄清”。其一。弄清材料的陈述主体作文试题中所提供的材料可能涉及到许多对象,但只有弄清了材料的陈述主体,才能把握其重点内容和立意方向,进而确定作文的内容和主题。

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  • 简介:<正>题目一:阅读下面的材料,根据要求作文。非洲的大草原上生长着一种叫做"普罗提亚"的植物。不管在什么季节,枝干总是一副干枯的模样。它们靠种子繁衍后代,种子却不能直接播撒在土地里。它们的种子要靠大火炙烤裂开后才能生根发芽。大草原上每年季节性的

  • 标签: 繁衍后代 自拟题目 罗提 评述性 企业执行力 演练场
  • 简介:[摘要]材料作文是各省市县中考作文的一种主要题型。研究探索这种题型的特点与写法,是非常必要和亟待的。由于材料作文的材料本身包含着深刻的道理,是作文观点的重要载体,并成为作者的立意指向,所以材料是审题的第一出发点,读懂材料是写好作文的关键,审题变为审材料。通过审题可以检查出作者的思维走向和思维能力,即能否正确立意。[关键词]材料作文审题立意材料作文,就是按给定的材料,写各种文体的文章,不能撇开材料而任意选择题材。在审题立意时,一般要达到明确体裁、主题、选材等目的。一般命题作文的审题要求带朦胧性,使作文者在审题上要花很多功夫,还不一定审准题,常常搞错文体,立意偏颇。材料作文则不再在审题上兜圈子,要求明确,定题材,定文体,不致使写作者在还未动笔时,就陷入困境,而重在检查学生的认识能力(立意高下)和表达能力(语言基本功)。即便这样,在写作中由于不会审题以致无从着笔或错会题意写错文章的。不乏其例。那么,如何在审题立意上下功夫呢?本人从以下两大方面结合实例谈谈自己的看法。一、单则材料的审题立意:单则材料,指的是给一则事例,或一个观点,或一篇短文(片段)通过阅读,结合材料内容和出题意图,得出一个恰当的观点作为写作的主旨。单则材料的审题立意可根据命题要求分成两类:一类是要求中已明确指出写作主旨或明确规定了提炼主旨的范围;一类是没有提出具体要求,只要求针对材料作文……

  • 标签: 作文审题 审题立意 材料作文
  • 简介:<正>题目一:阅读下面的文字,根据要求作文。在《现代汉语词典》中,"目光"一词有三个义项:一是指视线,二是指眼睛的神采,三是指眼光、见识。请以"目光"为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  • 标签: 现代汉语词典 写作空间 比喻义 情感特征 底层人物 我是谁
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  • 简介:“新材料作文”允许学生从材料提炼出多元话题进行选择性写作,但话题和立意的准确性评判标准比较模糊。从认知心理学的角度,通过解构材料、提炼和组合材料所含的元素词、分析人们对文字材料迁移的认知心理等一系列方法,可以将审题的技巧清晰化、度量化,提高立意准确率,从而对“新材料作文”审题进行有效的、操作性强的指导。,

  • 标签: 高考 新材料作文 审题 认知心理学
  • 简介:摘要审题就是对一个作文题目的写作要求进行认真思索的过程。要想写出好的作文,作文前的审题是非常关键的。

  • 标签: 高中作文 审题能力 培养
  • 简介:【编者按】上期我们特别开辟了一个新栏目——“跟我学审题”,本期想在此基础上,进一步谈谈审题过程中,我们是如何一步步制定解题计划的.其中,既有教师的指导,又有学生的课堂实践,对“解题计划”这一话题作了清楚详尽的阐述.

  • 标签: 审题 先行者 课堂实践 编者按 解题 上期
  • 简介:每年高考过后,总会有学生扼腕叹息:“这么简单,怎么会错呢?”“这个题我见过的,应该是这样,但答案怎么就不对呢”……诸如此类,不胜枚举.这就是我经常给学生讲的“高高兴兴不得分”现象,即:尽管拿到卷子后会感觉每个题目都似曾相识,感到很高兴,但是做完后对答案,

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  • 简介:摘要作文教学一定要注意“训练思想”,“培养感情”,努力提高考生的思想素质、思维素质和情感索质。尤其是要不断地提高恩想素质,树立和表达正确的人生观、世界观、价值观。

  • 标签: 学生 作文 现状 审题