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  • 简介:一、多元化课程美育并非设立“美育”课程就能完成任务,美育是借助多样的审美课程,来提高学生对于美的感受和人文艺术素质的系列课程。因此,将美育落到实处、对学生从小着手培养是尤其紧迫的任务。将从小学到大学的美育课程进行阶梯形的安排,形成递进性的体系。

  • 标签: 新媒体时代 递进性 网络新媒体 新媒体艺术 人文艺术 观念变化
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  • 简介:摘要随着新一轮课程改革和素质教育的推行,如何实现历史课堂教学的高效、历史教学质量的提高,就摆在了广大历史教师的面前,任务明确、形势紧迫,这也是今后一段时间课堂教学改革的方向,因而努力探讨新的教学模式成为一个崭新的课题。

  • 标签: 历史高效课堂建议
  • 简介:为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,不断促进各民族各地区素质教育的均衡发展,努力完善和提高体育与健康教育教学质量与水平,文章通过对体育与健康课程的实施情况进行调查分析,结合体育与健康课程实施中存在的问题与不足,提出解决问题的可行性建议,为推进体育与健康课程的顺利实施和健康发展提供参考。

  • 标签: 体育与健康 课程 实施 建议
  • 简介:摘要:伴随着课改的深入实施,校本教研成为一种重要管理制度被提出来,而伴随着课改的深度推进,校本教研的意义也日显重要。为认真构建左右关联、交互形成的小学体育学科教学教研共同体,实实在在提升区内各小学的体育运动课程授课、科研品质。

  • 标签: 小学体育 教研方案 实施建议
  • 简介:弹性离校是为解决家长接学生放学困难而由学校提供的公益性服务。调查显示:弹性离校得到广泛认同,调查对象认为弹性离校非常有必要;活动形式单一、专项经费不到位以及家长片面认知是实施弹性离校的主要障碍。为此,推行弹性离校制度要落实政府财政投入主体责任,提高课后服务者的积极性;全社会协同推进,提高课后服务的质量;建立健全完善安全等督查机制,及时推广弹性离校先进经验。

  • 标签: 弹性离校 义务教育学校 区域教育
  • 简介:摘要:幼儿是祖国的花朵,民族的希望,幼儿的健康教育是教师应该置于首位的主要任务。幼儿在健康领域学习与发展目标,体现了教育领域对幼儿身心健康发展的高度重视。幼儿园和家庭应该主动对幼儿实施健康领域教育,在日常的学习、生活中及时指导,渗透健康成长理念。因此,本文主要探究幼儿健康领域教育的实施策略,旨在为学前教育工作者的健康教育工作提供参考。

  • 标签: 幼儿教育 健康领域 实施策略
  • 简介:摘要随着改革开发的不断深入,我国的经济得到了空前的发展,我国的交通事业需要坚持与时俱进、不断更新改造,最大程度的满足目前社会经济以及未来社会经济的发展需要。公路建设是我国经济建设的基础,同时也是我国交通事业的重基础性组成部分。随着公路网越来越多,社会公众将自己的关注点移到公路施工的安全性上,所以,安全管理问题已经成为公路工程建设过程中最重要的问题之一。本次研究主要分析了公路工程建设过程中的几点安全问题,并根据实际情况,探究公路工程建设安全的管理方法构建,为公路工程建设提供相应的参考以及借鉴。

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  • 简介:摘要当前青少年生活自理能力差、心理承受能力差、生活适应能力差,这些特点要求学校教育应从根本上转变教育观念,发挥社会、家庭、学校的作用。

  • 标签: 生存教育生存能力素质教育
  • 简介:摘要:自然拼读课作为小学英语学习阶段的一种功能性课型,对小学生在学习英语词汇、形成良好阅读能力方面起着重要的作用。而农村小学虽然逐渐开齐了英语课程,但自然拼读课对于老师们来说是不好上的课型,对于学生们来说又是最无趣的课堂。本文针对这一现状,提出几点自己在教学中觉得稍有成效的教学建议

  • 标签: 自然拼读课,建议。
  • 简介:摘要初中美术的教学评价对于学生素质的发展,促进美术教学水平的提高具有重要意义。本文主要从评价策略、评价内容体系、评价工具形式等几方面提出了初中美术教学评价的实施建议

  • 标签: 初中美术教学评价发展性
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  • 简介:摘要:随着科学技术的飞速发展,智能机器人从科学家的研究室进入了中小学的课堂,机器人教育也逐渐受到所有领域的关注。基于此,本文主要针对小学机器人课程开设与实施进行了一系列探讨。

  • 标签: 小学 机器人 课程开设 实施
  • 简介:摘 要:综合实践课程,从名称上就可以判断其主要特征是综合性和实践性。综合性是指内容和项目,实践性是指过程和方式。只有抓住这两个要素,综合实践课程才能落实其培养学生参与社会生活综合素养及能力有质发展的目标。当前,中学综合实践课程存在着主体性弱、实践性差、综合性欠缺等问题,针对这些问题,建议关注三个策略要点:学生全环节参与、避免传授式学习、保证过程完整度。

  • 标签: 中学 综合实践 问题 建议
  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,生活水平的越来越好,然而幼儿近视也越来越多。因此,近视逐渐呈现出低龄化态势,随着国家《综合防控儿童青少年近视实施方案》《幼儿园防控近视手册》《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》等文件的相继出台,青少年近视防控研究越来越受到重视。近视防控旨在以多种方式预防和控制近视的发生发展,有效的近视防控对幼儿的身体、生活、学习、运动以及未来择业等方面都会产生积极而深远的影响。

  • 标签: 幼儿 近视防控 现状 建议
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