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  • 简介:历史研究的一个重要特点是研究者与所研究的对象不能直接接触、观察.我们只有依靠史料所提供的信息去认识客观历史。史料是学习与研究历史的依据和基础,学习历史必须建筑在全面、真实的史料基础之上。

  • 标签: 史料教学 历史研究 研究者 学习
  • 简介:历史研究的一个重要特点是研究者与所研究的对象不能直接接触、观察,我们只有依靠史料所提供的信息去认识客观历史。史料是学习与研究历史的依据和基础,学习历史必须建筑在全面、真实的史料基础之上。历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发。然而要利用史料,并非轻而易举。

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  • 简介:史料是构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹,如各种典籍、图表、碑文、笔记、图画等。人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的。因此,历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发。

  • 标签: 史料教学 中学教育 历史教学 学习兴趣 探究式学习 教学方法
  • 简介:中学历史教学的史料教学,近年来越来越得到关注.已取得共识的是,运用史料并不仅是为了补充教师讲述的内容,或为使学生适应考试的题型而进行的训练,而是为了促进学生对历史的理解,培养学生认识历史的能力和方法,发展学生的历史思维.然而,在教学实际中如何运用史料,仍是值得深入研究的问题.以下翻译的是蒂姆·洛马斯(TimLomas)所著《历史理解的教学与评价》(TeachingandAssossingHistoricalUnderstanding)一书中的《证据》一章.该书1990年出版,是英国历史协会出版的系列丛书的一种.其中论及有关史料教学的问题,可供我们参考.

  • 标签: 运用史料 运用证据 史料教学 史学家 中学历史教学 可靠性
  • 简介:[原文]王方翼,并州祁人也。祖裕,武德初隋州刺史。裕妻即高祖妹同安大长公主也。太宗时,以公主属尊年老,特加敬异,数幸其第,赏赐累万。方翼父仁表,贞观中为岐州刺史。仁表卒,妻李氏为公主所斥,居于凤泉别业。时方翼尚幼,乃与佣保齐力勤作,苦心计,功不虚弃,数年辟田数十顷,修饰馆宇,列植竹木,遂为富室。公主卒后,归长

  • 标签: 史料阅读 阅读练习
  • 简介:史料是构建历史学的原始素材,也是人们认识和评价历史的源泉和依据.就历史学科的特点和素质教育的要求而言,历史教师必须切实重视史料教学.现行中学历史教材用相当大的篇幅编排了各类史料,实际是对历史教学提出了比较高的要求.然而在长期应试教育的制约下,史料教学的作用并未引起人们高度重视.本文拟就史料在教学中的作用、分类和要求略作探讨,意在引起同行的关注,并推动这一问题的研究.

  • 标签: 史料教学 教学略论
  • 简介:摘要:史料的阅读与实证服务于中学历史的材料分析题。材料分析题是高考历史科目最具特色,也是高考历史重点难点题目类型,材料解析题对学生的史料阅读能力和实证能力有着较为全面的考查,能够拉开考生成绩的差距,无论什么时候都备受师生的关注。因为材料分析题所给的材料种类繁多,可以有文言文、名人语录、历史材料、历史图片等等,而所提出的问题也非常的具有一般性和灵活性,往往是许多教师和学生难以在短暂的考试时间里理解的,从而造成学生对此类题目的答案书写有很大不确定性和错误率。那么如何答好材料分析题,如何在最短的时间内读懂材料和题目,如何快速的提取材料信息和所学知识并编辑成答案书写出来,并掌握一种出历史思维方式,这就要求学生有着较好的史料阅读和实证的素养,就需要一线教师去做一个深入的教学研究。

  • 标签: 历史思维 史料阅读 史料实证 材料解析 信息提取
  • 简介: 摘要:高中历史课的教学不是单纯的以检查学生是否掌握某些中国历史上的知识来作为教学目的,而是通过高中历史课的学习充分使用了学生成为一个有自己独立思想的人。而课程当中的一些重点和难点只有结论而缺乏必要的理论依据,学生学习存在着一定的难度,这就需要教师发挥史料的作用,通过对史料的阅读和分析,使学生能够理清事实的脉络,在重塑的历史情境中,体悟到生活的历史,从而激发起学习的兴趣。

  • 标签: 高中历史 史料教学 措施
  • 简介:摘要:历史学科是基于对史料的考证和探索,不断揭露、理解真实的过去,进而发现历史的发展规律,为当下的发展提供借鉴。高中历史教师教学中可以从认识历史材料、区分史料真伪、提取有效信息以及树立实证精神四方面入手,将学生史料实证素养的培养落到实处。

  • 标签: 高中历史 史料实证 素养 收集方法
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  • 简介:20世纪80年代初至90年代初,中尉的美育事业一度出现勃兴之势,新中国第一本以“美育”命名的刊物《美育》也在这一时期出现。然而,由于出现了诸多值得深入研究的问题,

  • 标签: 美育 20世纪80年代初 天地 史料 90年代 新中国
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  • 简介:1988年底,《美育》杂志终刊,但却以《真善美》为后继刊物,双月刊。1989年初,《真善美》第一、二期合刊出版。在署名“《真善美》编辑部”的《(美育)更名(真善美)致读者、作者》一文中,编辑部阐述了更名的理由:“为了适应改革潮流,更迅速地切入生活,经过反复酝酿、论证和征求读者意见,《美育》决定改名《真善美》,以便更能显示刊物的独家特色和满足读者的要求。”又言:“改版后的《真善美》,

  • 标签: 真善美 美育 杂志 史料 读者意见 编辑部
  • 简介:秦统一中国后确立的集权制度,为我国古代统一王朝政权体制铺垫了基础,并随着不断演进成为中国古代政治的核心制度,对中国历史发展产生了深远的影响。从课标上看,这一部分主要应指导学生了解中国古代中央集权制是如何形成的,以及其对中国社会文明发展所产生的深远影响,重点在于开创。因此,本人将重点定位于"中央集权"的概念及形成特点的认知;难点定位于这一制度影响深远的原因。我校是省级重点中学,

  • 标签: 课堂生成 史料展示 建构认知
  • 简介:我国一位著名化学家曾说过:“一种科学的历史,是那门科学的最宝贵的一部分.科学只能给我们知识,而历史却给我们智慧.”在物理学发展的历史长河中,更是闪烁着无数智慧的火花.在教学中,我们应该让这些火花再放异彩,照耀学生的思想,启迪他们的智慧,使之成为现代化的“四有人才”.一、运用史料,培养学生的非智力因素

  • 标签: 运用史料 非智力因素 培养学生 万有引力定律 阿基米德定律 物理学史
  • 简介:随着“文革”结束,新时期的到来,美育事业重新引起文化界乃至全社会的重视。1981年1月,《美育》杂志创刊。该刊由湖南人民出版社《美育》杂志编辑部编辑,创刊阶段(1981年)为季刊,一年后改为双月刊,至1988年终刊共出版46期。《美育》杂志的刊名使用鲁迅手迹集字。该刊由朱光潜、王朝闻、蔡仪、李泽厚、洪毅然、蒋孔阳任顾问,陈望衡负责创刊工作。

  • 标签: 杂志创刊 美育 湖南人民出版社 史料 “文革” 编辑部
  • 简介:“我的理财经”征文大赛落下了帷幕,编辑部收到了来自全国各地大量的作文。看完这些作文,编辑部的一致观点是:今年的作文质量普遍很高!这与老师们的认真把关是分不开的,谢谢各位老师的辛勤付出。

  • 标签: 征文大赛 述评 作文质量 编辑部 老师
  • 简介:班彪虽是历史名人,但很少有专论.本文分别从其出身、政治见解、史学著述等方面进行述评,以期对班彪有一个较为全面的了解和认识.

  • 标签: 班彪 出身 策论 政治见解 《史记》