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史料教学浅谈

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摘要史料是构成历史的材料，是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹，如各种典籍、图表、碑文、笔记、图画等。人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的。因此，历史教学要做到言之有据，就必须从史料出发。

DOI o0dpwvvk42/236821

作者范光明

机构地区不详

出处《中小学教材教学：中学文科》 2004年11期

关键词史料教学中学教育历史教学学习兴趣探究式学习教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教材教学：中学文科

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