新课程背景下的高中语文阅读教学探讨-中国期刊网

摘要摘要：新课程背景下的高中语文阅读教学，应在原有的教学模式上进行积极的改进与创新，在传授学生阅读知识、技巧的同时，注重对学生进行品德、习惯等方面的培养。对此，作为高中语文教学工作者可以从情境创设，激发学生的阅读兴趣；注重引导，提升学生的探究能力；创新形式，培养学生的品德人格；课外阅读，培养学生的阅读习惯等方面开始着手，也可以在此基础上进行更加深入的探索与创新，必定可以达到良好的教学效果。