学科分类
/ 9
168 个结果
  • 简介:小学阶段的数学学习主要是"算术",初中阶段的数学学习侧重于"代数",因此,在小学阶段特别是中高年级的数学教学中,应积极地帮助学生做好知识和思维两个方面的准备,从而顺利地从"算术思维"过渡到"代数思维"。具体而言,就是实现两个"转向":从"对数量的理解"转向"对关系的探讨",从"对数的思考"转向"对符号的思考"。

  • 标签: 教学衔接 算术思维 代数思维
  • 简介:摘要:阅读不但能提升学生语文素养,还能陶冶学生的道德情操和塑造良好品格。本文从课前导读激趣、课内交流启法、课外拓展积淀三个方面着手,以课内阅读为依托,寻找课内外阅读的衔接点,浅淡如何实现课内外阅读的有效衔接,使学生课内学方法,课外得营养,由课内向课外阅读拓展延伸,引领学生从被动阅读过渡到主动阅读,以此来提高学生的阅读能力和写作水平。

  • 标签: 课前导读激趣  课内交流启法  课外拓展积淀
  • 简介:摘要连续等速送进可熔化焊丝技术在熔化极气体保护电弧焊领域应用的方向主要是改善传统熔化极气体保护电弧焊性能,通常所说的连续等速送进可熔化焊丝熔化极气体保护电弧焊均为金属连续等速送进可熔化焊丝复合熔化极气体保护电弧焊。金属连续等速送进可熔化焊丝涂层材料主要是指材料中含有连续等速送进可熔化焊丝,引用连续等速送进可熔化焊丝技术可制得施工性能优良的连续等速送进可熔化焊丝熔化极气体保护电弧焊。

  • 标签: 金属 保护 电弧焊
  • 简介:摘要:小学数学以“算术思维”为主,老师们可以借助生活中容易理解的事物作导向,学生理解起来相对简单易懂。而初中数学以“代数思维”为主,其本质是要求引入字母符号,用字母表示数进行运算,学生无法算出一个具体的数,相对更加抽象。所以从“算术思维”转换到“代数思维”在教学过程中,“代数思维”的教学难度更大。因此,如何帮助学生实现思维的转变是中小学数学教师在教学过程中的重中之重。基于此,本文将主要探讨转变思维方式的必要性,以及探讨如何从“算术思维”过渡到“代数思维”。

  • 标签: 算术思维 代数思维 中小学数学
  • 简介:摘要目的探讨MR在评价低强度脉冲超声促进兔膝髌骨骨腱接点修复方面的价值。方法将28只成年兔左膝髌骨骨腱接点损伤修复术后随机分为2组,超声组在术后3天开始每日接受低强度超声刺激,对照组在术后不给予治疗,分别于术后3周、6周(n=7)行MR横断、矢状、冠状面扫描,扫描序列包括SET1WI、GET1WI、GET2WI和STIR序列,分析MR表现。结果对照组术后3周MR可见髌骨骨腱接点重接区域结构模糊,髌韧带下1/4段肿胀;术后6周见髌骨清晰,髌韧带上3/4段轮廓可辨,髌韧带下1/4段水肿基本消失,张力良好。超声组术后3周MR所见与对照组比较无明显差异,术后6周MR可见髌骨骨腱接点重接区域结构较对照组清晰,髌韧带上3/4段信号更低。结论MR可显示兔膝关节髌骨骨腱接点重接术后早期变化,在评价低强度脉冲超声对髌骨骨腱接点修复作用方面具有一定价值。

  • 标签: 磁共振成像 骨腱接点 修复 低强度脉冲超声(LIPUS)
  • 简介:摘要论述电压互感器的原理、二次回路接线情况,分析运行中出现的典型缺陷并提出相应的改进方案。

  • 标签: 电压互感器 二次回路 事故分析
  • 简介:摘 要:随着电力系统自动化水平不断提高,电气与热工专业逻辑连锁密切联系,且至关重要,两个专业在配合及联系上也暴露出一些问题。结合300MW机组电气与热工逻辑的研究和实际工作经验,针对机组并网断路器信号接点组合以及三取二逻辑方面作出优化方案。

  • 标签: 并网断路器 三取二 可靠性
  • 简介:摘要:随着新课程教育改革的实施,古诗鉴赏和现代文学类文本阅读作为高中语文教学的重难点,在近几年的高考语文试卷比分中越来越高,俨然成为让老师和学生头痛的“麻烦”。学生非常容易犯一些共性的错误,走入某些误区,造成丢分。教师要激发学生兴趣,就要转变教学方法,顺应文本的指引,深入分析二者在阅读教学环节中的“对接点”,并以语文为载体,不断加深自己思想的宽度,让阅读成为一种具有美感的过程。

  • 标签: 高中语文 古诗词鉴赏 现代文阅读 思维转换 对接 能力提升
  • 简介:众所周知,教材在编写某一数学知识时并不是独立的,而是呈螺旋式上升的。因此教师在教授新知时,不能忽略学生以往已学的关于这方面的知识经验,只有找到这方面知识新旧知识的链接点,才能帮助学生更好地建构新知。下面就以《分桃子》这一课为例谈一谈这方面的思考。

  • 标签: 链接点 提高教学 有效性
  • 简介:<正>"数学是思维的体操."数学学习需要新旧知识间、学生之间、师生之间不断地进行思维的碰撞,产生"智慧的火花",从而产生进一步学习的兴趣和信心,促进学习活动的不断深入,使学生的思维向纵深发展.教学中,教师可以根据学生已有知识经验储备和所学习内容的特征,从知识的本质出发,从"最近发展区"入手,紧扣学生思维的"连接点"来设计教学,在课堂的不断生成中促进学生主体参与,提升学生思维的深刻性.

  • 标签: 最近发展区 主动探究 学习活动 已有知识经验 大后 对应边
  • 简介:摘要:语文作为一门基础学科,是高考试卷中所占分数比重较大的科目。在大语文时代下,语文课程变得越来越重要。古诗鉴赏和现代文阅读作为语文试卷中难啃的“硬骨头”,成为了高中生们头痛的问题。作为高中语文教师,如何找准古诗鉴赏和现代文阅读的对接点,是广大语文教师不得不面对与思考的教学难题。

  • 标签: 高中语文 教学 古诗鉴赏 现代文阅读 对接点
  • 简介:[摘 要 ] 现有冷凝水回收输送装置本身的结构,造成了实际运行中存在排气量大、输送停滞等问题,通过本新型基于电接点液位和电磁阀控制的冷凝水回收输送装置的应用,有效防止装置输送停滞及排气量大等问题,实现冷凝水回收输送装置更加高效环保,并进一步提升装置的使用广泛性。

  • 标签: [ ] 冷凝水回收输送装置 高效环保
  • 简介:摘 要:高速公路与普通公路作为相对独立的两大道路系统,一般通过设置互通连接线的方式进行衔接。高速公路具有速度快、通行能力大、行驶平稳等优点,往往能够吸引许多对出行快捷度、舒适度有更高追求的车流。而与高速公路相衔接的普通公路,不仅要承担普通公路网运行的交通量,还要承担进出高速公路的交通量。因此,当有大量交通量进出高速公路时,与之相接的普通公路及连接线部分时常存在交通拥堵现象。加强高速公路与城市道路的交通衔接畅通,是实现城市内外交通顺畅的迫切需要,是提升区域路网整体运行效率的有效途径,也是优化运输结构、实现绿色发展的客观要求,对解决现阶段我国城市,特别是超大、特大城市“进城难、出城难”问题,促进都市圈、城市群的形成,方便广大人民群众出行具有重要意义。

  • 标签: 高速公路 出入口 收费站 拥堵 视频检测 反溢控制 交通诱导
  • 简介:【摘要】文言文是我国中国传统文化中一颗璀璨的明珠,统编教材文言文的编排给师生的古文学习打开了一扇窗,教者在深研教材的基础上有效撷取链接点,把课内外小古文巧妙有机整合,能帮助学生增加古文积累,提高孩子的口头和书面表达能力,提高学生文化品位、审美情趣和人文素养,让中华传统文化代代相传。

  • 标签: 传统文化 小古文 优秀人物 民族精神 语言运用 传承
  • 简介:目前,绝大多数学校语文复习备考第一轮已经结束。经过一轮复习,大多数考生对高考语文考试的基本轮廓已心中有数,但要胸有成竹地走进考场,还必须经过二轮、三轮复习的精心打磨。那么,如何才能顺利从一轮复习进入到二轮复习呢?考生首先要及时发现自己在一轮复习中存在的问题,明确二轮复习的方向(即关注两轮复习的链接点);其次要了解前两轮复习的不同点和侧重点,及时调整复习思路和对策(即找准二轮复习的着力点)。下面详加说明。

  • 标签: 二轮复习 链接点 语文考试 复习备考 复习思路 侧重点
  • 简介:摘要分析在2017年02月15日玉溪电网一起由于隔离开关辅助接点位置指示错误导致的一起220kV变电站全站失压情况,本文将对本次事故进行详尽分析,并提出相关建议,对PT停电的操作提出新的要求,可供相关单位,参考学习。

  • 标签: 全站失压 PT二次并列 辅助接点
  • 简介:在数学学习中,往往会碰到知识的衔接点,如果课堂教学时能“慢半拍”,或许就会发现学生的思维在闪光.1背景在高三复习中,椭圆是解析几何的重点内容,为了让学生掌握好基础知识,有必要回归教材.人民教育出版社出版的数学选修2-1第41页安排了下列两个例题:例1如图1,在圆22x?y?4上任取一点P,过点P作x轴的垂线PD,D为垂足,当点P在圆上运动时,线段PD的中点M的轨迹是什么?为什么?

  • 标签: 知识衔接点 数学思维 高三复习 意外生成 人民教育出版社 复习课
  • 简介:本文从我国输油、气焊管市场情况分析入手,论述了在西北地区的酒钢加快建设输油、气焊管生产线的有利条件,以及论述了酒开发以X60管线钢为代表的品种钢材情况,找出了试生产的X60钢板的差距,并为批量生产生产和开发更高级的管线钢材提出了措施建议。

  • 标签: 焊管 管线钢 焊丝 产品开发 油气管
  • 简介:摘要:利用拉伸及冲击材料试验机等对CHW-S3R/CHF101PR碳钢埋弧焊丝焊剂熔敷金属的力学性能进行了研究。结果表明:CHW-S3R/CHF101PR碳钢埋弧焊丝焊剂熔敷金属最高抗拉强度为653MPa,相应断后伸长率为23%。熔敷金属平均冲击吸收功(-20℃)最高为138J,相应平均剪切面积百分比(-20℃)为75%。

  • 标签: 压力容器 CHW-S3R CHF101PR 力学性能