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  • 简介:指导性意味着权威性和一般性;指导性案例目前在我国其实是一种非正式意义上的法律渊源,作为一种法律渊源它既具有形式合法性,也具有实质合法性。作为非正式的法律渊源,它具有辅助性,即效力上的说服性和参考性、功能上的从属性、效力位阶上的次级性和产生方法的有限性。为了保证指导性案例的指导性,需要从内容与形式两个方面来确定选择指导性案例,注重判决中所确立的法律观点或对有关问题的法律解决方案以及对该观点或该方案的法律论证;应当采用“一元、二级、多层次”的案例制作、确定与选择体制,编辑出版新型的具有统一性、普遍性、系统性和便利性的指导性案例汇编;应当鼓励、引导对指导性案例的规范性使用。

  • 标签: 指导性案例 指导性 非正式法律渊源 形式合法性 实质合法性 说服性
  • 简介:公安工作是一种非常典型的处理社会各种复杂性问题的工作,需要社会、技术等领域的"复杂性科学"的依托。注重"实战性思考",既是公安工作的基本要求,也是衡量公安民警能力的关键要素,更是整个公安实战案例教学的"永恒主题"。警察工作任务制约着公安实战案例教学内容体系,警察工作世界的方法体系则制约着公安实战案例教学模式的选择与形成。

  • 标签: 公安教育 公安教育教学模式 公安实战案例教学 实战性思考
  • 简介:司法是实现社会正义的最后一道防线,确保司法公正对于树立司法权威、形成法治信仰极为重要,但是裁判不一的问题在实践中表现相当突出。作者对裁判不一问题的形成原因进行了全方面的分析,并认为法官的自由裁量权过大是裁判不一的最本质原因。基于此,作者认为应该建立包括有“裁判自律”、“以例辅律”为内容的案例指导制度,以规范法官自由裁量权的行使,进而实现成文法与判例法相结合的“混合法”回归。

  • 标签: 案例指导制度 裁判 法官自由裁量权 激活 司法权威 社会正义
  • 简介:判例制度,在普通法系国家主要是指法官在审理案件时要遵循先例,当前国内谈及案例指导或者案例参阅制度,也主要围绕法院的案例指导制度展开,而对于在刑事诉讼中负有公诉职能的检察机关的案例指导机制,则鲜有涉及。嘴者认为,建立检察机关案例指导机制,用案例指导、规范检察工作,对于检察机关保证办案质量,维护公平正义,提高司法效率意义重大。

  • 标签: 案例指导制度 检察机关 工作机制 普通法系国家 判例制度 遵循先例
  • 简介:一、聚焦消法修改之惩罚性赔偿(一)增加所购商品或服务价格或费用的3倍赔偿【法条】修改后的消法第55条第1款规定,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的3倍;增加赔偿的金额不足500元的,为500元。

  • 标签: 修改 聚焦 惩罚性赔偿 解读 案例 服务价格
  • 简介:原配“反客为主”夺养子,“小三”连人带财两损失(下)代理艺术:在本案中,我们抓住并利用了广东地域普遍存在低素质“小三”的特点:文化不高、职业不定、贪图享乐、爱赌爱玩、道德感不强、是非不清、生养子女却对之少有养育、难以胜任好母亲的职责,等等,刻意淡化并回避非婚生孩子张某龙究竟是不是“小三”黄某兰的亲生子这个一审阶段主张的错误观点,坦率地承认“小三”黄某兰对非婚生孩子张某龙具有法定的亲生母亲的监护权和抚养权。

  • 标签: 案例解析 艺术 诉讼法 师智 亲生母亲 反客为主
  • 简介:职业教育的目的在于培养能力与素质并重的应用型人才,因此在中职课堂教学中,教师要采用能够提高学生知识和技能的教学方法。案例教学法作为一种亲验性的教学方法,有利于理论联系实际,产生职业学习行为,符合职业教育的培养目标,达到有效教学。

  • 标签: 职业教育 案例教学法 中职教学
  • 简介:欧洲议会和欧盟委员会1996年3月11日关于数据库法律保护的第96/9/EC号指令第7条第1款“投资于……获得……数据库内容”的表述,必须理解为是指用于选择现有的独立材料并汇编于数据库中的资源。该表述并不涵盖用于创建构成数据库内容材料的资源。

  • 标签: 欧洲法院 数据库内容 案例 1996年 欧盟委员会 法律保护
  • 简介:<正>95岁杪,这一套判例选编在香港问世。它们是自有判例汇编以来最具有深远意义的一部新作。此前,中国在其历史上从未有过此种含义上的判例汇编,因为按照英语中的理解,这种汇编不仅记录有当代高级法院的判决,而且有法官们做出这些判决的理由。再者,这些选编沿袭了最佳典范的模式,提供了当事人呈交法庭的论点。它还包含了各种索引和项目表,如最为有用的度量衡对比表,甚至还提供了一些重要立法的原文,而且其英语译文甚佳。这套选编的英译本引人注目地出自一位主编之手,她是香港城市大学法学副教授兼中国人民大学客座副教授梁美芬。一个人的努力能在同一年里为学者和从业律师创造出如此丰硕的一笔关于首要法源的"财

  • 标签: 审判案例 判例汇编 中国人民大学 城市大学 要览 香港
  • 简介:法律规则缺失是司法实践中的真实景象和现实难题,法律解释弥合说、法律续造补充说和法律论证理论都不能很好地解决这一困境。从司法实践的结晶"创制型案例"出发,能够为解决"大前提"缺失提供实践性思路。作为法官实践智慧的载体,创制型案例是法官在"无法可司"与"不得拒绝裁判"的夹缝中裁判的案件,"规则创制"和"法律认可"共同构成其判定标准。以创制型案例中规则创制的外观形态和必要性为维度,可将创制型案例分为形式性、实质性、刚性、柔性四个类别。在法治实践中,创制型案例对填补法律漏洞、补充制定法、裁判争议和疑难案件、提升法官裁判说理水平具有重要意义,而将创制型案例类别化,则对指导法官裁判和法治价值的维护起到积极作用。

  • 标签: 创制型案例 判定标准 规则创制
  • 简介:随着公安院校教学改革的不断深化,对教学活动中的教学方法提出更高的要求。现有的教学方法中,以案例教学法为主。但长期教学实践研究发现,也存在一定的困境,制约案例教学法应用的优势,需行之有效的再利用策略。该研究对案例教学法做了简单介绍,分析了公安教学中案例教学法应用困境及产生的原因,在此基础上提出了再利用的具体路径。

  • 标签: 公安教学 案例教学 再利用 路径
  • 简介:选择你的目标有位哲学博士漫步于田野中,发现水田当中新插的秧苗竞排列得如此整齐,犹如用尺子丈量过一样。他不禁好奇地问田中工作的老农,是如何办到的。老农忙着插秧,头也不抬地要他取把秧自己插插看。博士卷起裤管,喜滋滋地插完一排秧苗,结果竟是参差不齐、不忍目睹。他再次请教老农,老农告诉他在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西。博士照他说的做了,不料这次插好的秧苗竟成了一道弯曲的弧线。老农问他:“你是否盯住了一样东西?”“是呀,我盯住了那边吃草的水牛,那可是个大目标啊!”“水牛边走边吃草,而代插的秧苗也跟着移动;你想这个弧形是怎么来的?”博士恍然大悟,这次,他选定了远处的一棵大树。

  • 标签: 教学案例 思想品德课 趣味教学 中学 教学参考
  • 简介:从方法论的角度来说,有不少文献专门讨论案例研究在教育学和管理学中的应用问题,而讨论案例研究在政治科学中的应用问题的文献则极为少见。在厘清了案例研究的概念、特点与类型之后,本文尝试提出政治科学中的案例研究需要注意的几个方面的问题是否采用案例研究,要基于研究的需要;案例的选择,要基于一定的标准;案例研究与其它方法相结合,要基于方法的互补;案例研究是否能够深入揭示研究问题,要基于丰富的素材;案例研究的结论在多大程度上适用,要基于背景的考虑。

  • 标签: 案例研究 政治科学 比较研究 理论阐释
  • 简介:在刑事司法领域,案例指导制度有助于规范司法人员的刑事裁量权,弥补刑事立法之局限,保障法律适用标准的统一。发展和完善中国特色的案例指导制度,应遵循合法性、谦抑性、遵循先例、时效性、权威性原则,促进指导性案例的发布主体多元化、效力层级化、遴选标准科学化、形成机制诉讼化、指导方式明确化。

  • 标签: 案例指导 刑事司法 判例 发展与完善
  • 简介:在选择刑事指导性案例方面,最高人民法院虽然千挑万选、极为用心,但许多案例缺乏对基层司法实务的指导作用,重申以往司法解释的案例占绝大多数,使得许多指导性案例难以真正发挥指导功能。这一现象的出现,主要是因为目前的刑事判决书"本院认为"部分说理明显不足,有的基层法官的创造性没有充分得到发挥,有的基层法官不能娴熟运用法律解释方法,使得难以形成有意义的判决,挑选指导性案例难乎其难,只能在重申公共政策、重申司法解释、抚慰被害人等方面下功夫。因此,较为紧迫和必要的改革出路是:培养一线法官的解释能力,大幅度改革刑事判决书制度,为刑事案例指导制度的长远发展奠定良好基础。在当前中央大力推动司法改革的大背景下,由最高人民法院主导,对1999年《法院刑事诉讼文书样式》进行改革,强化刑事判决书的说理,大幅度增加"本院认为"部分的内容,就应该提上议事日程。这一项改革,应该和目前最高人民法院正在推行的裁判文书公开一道,成为倒逼司法公正的重要"技术手段"。

  • 标签: 刑事指导案例 司法解释 刑法解释 刑事判决书
  • 简介:为了进一步提高云南省法律援助工作者对劳动法律法规的理解和认识,经云南大学批准,由国际劳权基金资助、云南大学法学院主办的“劳动法疑难案例研讨会”于2007年12月10日至12月11日在云南大学科学馆成功举行。

  • 标签: 劳动法 研讨会综述 案例 云南大学 法律法规 法律援助