简介:摘要将多元智能理论应用于高中音乐教学中,可以根据高中学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,以满足不同学生的音乐学习需求,激发学生对音乐学习的兴趣,提高高中学生的文化素养,促进学生个性的全面和谐发展。本文结合实际对当前高中音乐课堂教学现状进行分析,提出以多元智能为指导的高中音乐教学对策,以供参考。
简介:摘要品牌,日益成为消费者和商家津津乐道的和追捧的名词。那么,要不要创立品牌,品牌对于消费者和商家到底意味着什么,如何去分析品牌带来的经济效应和成效,是本文的研究内容。根据经济理论中供求分析、博弈分析和经济效用论,最终得出,对于高档商品的消费,消费者更宁愿选择品牌;而商家选择品牌,有益于市场竞争,也给厂商带来更大的收益。
简介:摘要:根据当前素质教育背景,教师需要对学生进行全方位教育,因此在小学语文教学中教师可以渗透一些语文要素,与课外进行完美的融合,形成一个完整的教学体系。根据部编版语文教材进行分析,其中课程教育标准中彰显出了语言要素运动的重要性,因此教师需要进行深入研究,保证小学语文教学的有效性,使小学生掌握正确的学习方式,提高其自身的语文素养,为后续学习奠定坚实的基础。
简介:摘要:随着课程改革的不断进行,体育这一门学科在教育方面的地位也越来越重要,甚至有些高校体育成绩或测试不合 格是不能顺利毕业的。不过传统的高职体育教育教学并不是十分完善,面对这种情况,必须对高职体育教学进行更加系统 的改革。本文通过分析其中留存的问题去制定相应的改革措施与政策,这样也能更好地推动高职体育教育的改革。
简介:摘要:戏剧作为一种综合性艺术,有着不同于小说、散文等其他艺术形式的独特的语言构成,对语言有着特殊的要求,正是由于戏剧对语言的种种特殊要求,决定了戏剧的特殊形式和特点。舞台性是戏剧文学最显著的特征。剧本的写作完全受到舞台艺术规律的制约。由于舞台只有几十平方米,演出的时间一般不能超过三个小时,因此要示剧本中的人物、场面、时间必须高度集中。戏剧文学的另一个特点,是要求有强烈的戏剧性。所谓戏剧性就是矛盾和冲突。它要求在有限的舞台空问和时间内,通过人物与人物之间的各种矛盾和冲突,来展开情节、刻画人物,推动剧情的性情,揭示社会生活的本质。
简介:对未成年人犯罪心理的形成具有重要的影响,未成年人的犯罪心理的形成要经历一个不完全社会化或者错误社会化的过程,未成年人的社会化主要是在家庭、学校等直接生活的微观社会环境中实现的