简介：摘要：万物皆数，生活中充满了数学，数学充斥在生活的方方面面。数学作为基础学科之一，它的重要性无与伦比。在认知数学的初级阶段：小学数学作为小学教育体系中极为关键的一门，如何让学生学好数学，这是每一位数学老师的首要任务。而数学史，简单的说就是数学的发展史，是老师必须要讲解给学生的，学生在了解数学的发展史以后，才能更好地学习好数学。在此，简单的论述一下如何将数学史渗透进小学数学教学中。

简介：摘要：物理学史是研究物理学发生、发展的历史，是解释物理学概念、定理、规律和变革过程的认识史。在高中物理教学中渗透物理学史内容，不仅有助于提高学生的学习兴趣，而且能够将德育融入物理课堂教学中，发挥出物理学科育人的价值。在当前的物理课堂中，很多老师忽视向学生传授物理学史，认为这样的知识对于学生的物理成绩提升不大，导致很多学生出现了为了应付考试而死记硬背物理史的情况，达不到物理新课标的要求。作为一名一线物理教师，有责任挖掘物理史背后蕴藏的价值，并将其积极的融入课堂教学中，促进学生物理核心素养能力的提升。

简介：

简介：摘要：对历史的研究，不仅能够帮助我们理清历史，还能帮助我们从历史中汲取向前发展的养分，以科学的唯物史观理解历史，根据历史的发展规律，总结历史经验，为当代中国的发展提供有效的参考，避免历史悲剧的重演，遵循客观历史规律。对于历史专业的研究人员而言，还应当注意近代史的实践工作，加强对近代史的精确研究。

简介：摘要：在当前教育形势的发展趋势下，培养全能型、应用型的人才是社会各界对教育领域提出的最新要求，为了促进教育管理质量的提升，高校在做好基础文化教学工作的同时，一定要提高对于素质教育的重视程度，促进文化教学和素质教育工作的同步开展。在高校教学阶段，教师要发挥自身的作用与价值，明确自己的职责和使命，针对素质教育质量的提升贡献自己的一份力量。基于此，本文针对高校西方音乐史教学改革进行探索。

简介：摘要：笔者从让学生更好的理解中国传统建筑本质特征出发，对《中国建筑史》课程中古代建筑史部分的教学内容安排与课时分配进行教学改革与探索，以求建构合理的教学体系。

简介：摘要：学者对于我国近代史在全面展开深入探讨与研究时，必须依靠史料资源用于提供客观事实支撑。我国近代史表现为演化发展的内在客观规律性，历史演化的各个环节进程都会保留多种类型史料。作为研究近代史的关键史料资源种类而言，报刊史料占有非常重要的历史研究学术地位。因此，本文旨在探讨中国近代史与报刊史料之间的关联性，探索近代史研究的完善改进路径。

简介：摘要：在新课程改革的规定下，数学史慢慢融进小学生数学文化教育中，其必要性在小学数学教材得到充分认证。数学史做为数学文化的一部分，不但对学生的品德教育和美育教育起到关键；也有利于小学数学老师对学生数学课认知的掌握，提高对教材内容的逻辑思维能力，并产生与众不同的教学特点。

简介：摘要：新课改背景下，我国对学生学科素养的要求在不断提高。在初中数学教学中，需要教师创新教学理念，充分发挥数学史在辅助课堂教学中的优势，而将数学史的相关内容融入到初中数学导入环节就是非常好的一种方式。数学史的相关内容不仅可以发挥数学学科的人文价值，让学生在数学学科的引导之下提高数学学科的学习欲望，也可以让学生通过数学知识的学习了解数学学科的发展历史和数学家独特的人生经历培养数学学习的兴趣，当然，这对初中数学教师提出了更高层次的要求，数学教师在课堂开始之前就要做大量的工作，以便于将知识带给学生。

简介：摘要：小学阶段学生思维正处于形成和发展阶段，科学这一学科可提升小学生的思考能力、动手能力及实践能力等。而将科学史应用到小学科学教学中，不仅可以弥补学科教学的不足，同时还可以促进小学生科学素养的形成，并为其日后学习与发展奠定基础并指明前进方向，使其成为时代所需的高素质人才。

简介：摘要：历史记录了国家走过的足迹，也为其以后的发展提供了启示。加强“四史”宣传教育工作，对于立德树人工作的完成非常重要，是时代为高校思政建设赋予的重大任务。本文首先对“四史”教育模式进行了简单概述，然后针对高校“四史”宣传教育的策略进行了深入探究，共大家参考。

简介：摘要：素质教育，德育为先。素质教育不断发展的现如今对学生的综合素质提出了新的要求。初中教师教学时不仅要让学生掌握基础的理论知识，还要注重对学生德育教育的渗透。通过初中历史课堂教学渗透德育培养学生形成正确的人生观、价值观和世界观，从根本上提高学生的历史综合核心素养。本文主要从教师教学的实际情况和学生的学习需求出发，探讨如何灵活地运用多种教学手段和教学模式在课堂中潜移默化地渗透德育教育，逐步培养学生形成正确的思想观念。

简介：摘要

简介：摘要：众所周知，我国是一个发展历史源远流长的国家，在长期的发展过程中形成了丰富多彩的文化，在其中，音乐文化是非常重要的一种组成部分，对于国内社会大众的心灵灌溉和思想启迪都起到了重要的作用和效果。目前国内的音乐领域和音乐文化正在茁壮发展，但对于目前的音乐和音乐文化的发展来说，急需要探寻得到一个切实可行的传播方式，这对于国内的音乐发展至关重要，毫不客气地说，当代进行新型中国音乐史的传播方式的研究和分析已经是非常重要且必要的一项工作内容了，对于我国音乐领域的发展具有非常重要的意义。故此，在本文中就将针对新型中国音乐史的传播方式进行系统的研究和分析。

简介：【摘要】“四史”与党的发展、党的执政理念、党的治国方针紧密相关。学习“四史”可以以史为鉴，以更加坚定的理想信念与政治立场、以更好的精神状态，更丰富的思想投入到自我价值的实现与国家建设、民族振兴的伟大事业中去。高校思政课堂是学生意识形态建设的主阵地，在高校思政课堂中融入“四史”学习是引导学生了解党史、掌握中国发展史的重要途径，也是提升高校思政教育水平的重要举措。本文主要论述将“四史”学习融入高校思政课堂的途径，以供参考。

简介：摘要：随着社会经济的发展，各个领域对复合型人才的需求量日益增加。在教育领域中培养学生的核心素养逐渐成为教学的重中之重。小学数学教学中亟待教师创新教学形式，以科学的教学理念为导向，以多元化的而教学形式为辅助，培育学生适应时代要求的综合素养和能力。本文在培育学生核心素养的教育理念影響下，就如何提升小学数学教学有效性的策略进行简要分析。

简介：

简介：摘要：道路和桥梁项目的增加和紧张的施工期可能会导致项目质量下降并影响人们的出行。因此，钻孔桩技术的研究和应用具有非常重要的实用价值。本文介绍了公路桥梁钻孔桩技术的基本内涵和主要特点。通过对整个施工过程的分析，例如预备，平台架设，测量和设置，套管生产的预埋，钻孔，孔清理，钢筋笼生产，水下混凝土浇筑等，并结合实际情况现场施工，解释和阐述了每个技术过程，以促进钻孔桩施工技术的整体发展。

简介：摘要：初中英语是中学阶段开设的一门非常重要的学科，也是学生最难学的学科之一。英语是一门语言，培养学 生的听、说、读、写、译五方面的能力。本文就初中英语词汇教学中存在的问题进行析，并提出了有效的教学方法和策略—连词成句教学法。

简介：摘要：高校思想政治教育承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大使命，最大限度的发挥课堂育人主渠道的作用，是提升高校思想政治教育工作实效的关键抓手，近年来，全国各级各类高校加快推进由“思政课程”向“课程思政”的拓展，深化课程思政教育教学改革，持续提升教师的育德意识和育德能力，持续加强师德师风建设，将思想政治教育工作贯穿教育教学全过程和各环节，构建全员全过程全方位育人体系，有效促进本科生、研究生等各层各类课程与思想政治理论课程同频共振、同向同行，形成育人合力，人才培养质量全面提高。加强课程思政建设，有利于提升教师的育德意识和育德能力，有利于凝聚师德师风建设的强大合力，有利于完善师德师风考评机制，有利于形成师德师风建设的质量文化。