简介:摘要:从西方文学的诞生开始,依次探讨各个时期的西方儿文学,包括十八世纪以前的西方儿童文学、十八世纪的西方儿童文学、十九世纪的西方儿童文学、二十世纪的西方儿童文学,以及各个时期儿童文学的杰出代表作品。例如詹•巴里的《彼得潘和文黛》、休•洛夫廷的《杜立德医生》、 A•A•米尔恩的《小熊温尼•普》、沃•迪斯尼的《米老鼠和唐老鸭》、 )意大利的罗大里的《洋葱头历险记》、《假话国王历险记》、典女作家塞尔玛•拉格勒芙的《尼尔斯骑鹅旅行记》、瑞典女作家阿斯特丽•林格伦的《长袜子皮皮》及其续篇、《小男孩和住在屋顶上的尔松》三部曲、《米奥,我的米奥》、芬兰女作家托夫•杨松的《欧米一家》等等。
简介:【摘要】:学道是“学导螺旋发展大课堂”的主线,是学生自主学习的载体,它服务于学生学习的整个过程,提高学习质量,让学生真正“会学”、“创学”。因此,编制一份优秀的学道对学生的学习质量是十分重要的,本文作者就学道主要项目的编制谈了自己的看法,说明一份优秀学道是怎样“炼”成的。
简介:【内容摘要】要培养小学生良好的英语学习习惯,就要从起始年级开始,将习惯培养纳入常态化操作,通过课堂与课后的结合、学校与家庭的配合,不断改进教学方式,有目的、有计划、有针对性地培养学生学习英语的好习惯。同时形成有效的评价激励机制,使习惯得于一步步巩固。良好的习惯一旦养成,学生将终身受益。
简介:摘要:在教学中学生和教师往往将科学史当作阅读材料,科学史在课堂上并未发挥其作用。科学史是培养学生科学精神观的有效方法,教师应根据具体情况在教学中增加科学史的内容,丰富教学内容,让科学史发挥应有的教学效能,提高学生的科学精神。
简介:摘要:要想成为一名优秀的校长,打造质量品牌学校,就需要对学校的各项事务进行规范化管理。与此同时,还需要善于学习,不断完善管理机制,将卓越的优秀品质作为基础内容,保证学校各项管理工作的有序开展。基于此,本文就校长的管理工作进行了研究,将提升办学质量作为追求,强化管理工作,希望达成建设质量品牌学校的目标。
简介:摘要: 数学史是最能展示人类数学文化发展以及进步的历史依据。通过数学史,我们能清楚地了解到数学家当时的研究背景以及他们的一些思维,让当代的青年学生对数学更加地感兴趣,在一定程度上帮助他们寻找数学的灵感,促使他们积极地投身到数学学习活动中。数学史对于高中数学的教学还起到了一定的推进作用,它能使学生更加全面地掌握数学知识,但是在现阶段还是有部分教师忽略了把数学史渗透入数学教学中去。基于此,笔者将从在高中数学教学中融入数学史的必要性以及教学现状、改善措施等方面进行系统的阐述,旨在引起教师和学生对数学史的重视。