简介：动画片及卡通文化深刻地影响当前的社会道德文化,国产动画片预设的德育价值面临着诸多的实现障碍。预设“德”的标准超越了现代普通人的生存遭遇,回避了战胜恶的武器及世俗生活;动画制作的成人视阈和动画角色、功能的定型化影响了受众者对德育内容的诠释和内化。

简介：　　宫崎峻的作品具有深刻的思想内涵,它们用独特的视角表达了他的电影动画美学观和人文情怀,其作品主题多为关注人的成长、环保、反战等.在这些作品中大多数的主角是未成年的少女,这反映了宫崎峻对女性的态度和对美好的童心世界的赞美和歌颂.因此,童心在宫氏的动画电影中就有了特殊的美学内涵,成为了美好的代名词,也成为了宫崎峻理想中的人类心灵的拯救者.……

简介：我想应该让这些符号富有时代意义和文化内涵,意象此处可以简单的描述为基于原型的、富有意义的共同认知,人们在爱情和婚姻里掺进了许多的其他的东西

简介：摘要制作动画片的过程中，无论是前期构思还是后期制作，都经常借鉴电影和电视美学原则与思维方式，并遵循动画片惯用的语言形式和规律。影响动画片制作的因素较多，节奏控制不仅是一种重要的艺术表现方式，也是需要参考的一种重要影视思维形式。动画片中的节奏也属于美学范畴，是很多艺术流派常用的艺术语言和构成元素。因此，动画片制作只有将节奏控制好，才能保证其质量。

简介：在对幼儿进行语言教学期间,并非是家长或教师单方面地向幼儿传授知识,而是借助沟通技巧进行语言方面的学习。语言学习所起到的作用较为明显,主要表现为掌握交流、交际、工具的重要意义,促成幼儿认知、思想情感发展。对于幼儿来说,动画片是一种学习语言的方式,更是一种需要。有机地整合动画片和教学的关系,把动画片作为幼儿园教学的基本方法,对于幼儿的语言教学是一种比较好的学习方法。

简介：动画片的成功与否与其故事的选择有很大关系.鉴于目前国产动画片在世界该领城中所处的困境,笔者对经典动画片的故事来源与特点进行了一些分析与归纳,结论是凡能成为动画片中的经典作品,它们的故事无不来自于对精品的改造.

简介：摘 要：一直以来，中国动画与民间艺术密不可分。追根溯源，中国的皮影戏是动画艺术的先驱。从丰厚的民间艺术宝藏中汲取养分，是中国动画民族化的重要途径之一。文章总结了中国民间艺术的造型观念，并分析中国剪纸动画片对其借鉴的应用案例。本文通过对剪纸动画片的分析，一方面学习中国民间艺术的造型特点，另一方面掌握中国民间艺术的思维方式和创作观念，从而创作出符合中国人审美心理的动画作品。

简介：摘要：当前伴随着动画产业的发展，动画片的类型也更加多样化，片源也更加广泛，作为动画片主要服务对象的儿童，他们不仅可以欣赏中国优秀的讲述家庭故事的动画片，同时可以欣赏国外一些关于英雄主义、民族主义的动画片。动画片作为儿童生活中的必需品，对儿童产生的影响是十分巨大的，尤其是对儿童语言发育而言更是影响深刻。因此本文主要就动画片对儿童语言发展的影响展开研究，并分析了动画片语言的相关概述、动画片对儿童语言发展的影响等内容，希望给相关的动画片制作者提供一定的借鉴价值。

简介：

简介：摘要本文从幼儿语言获得及发展的相关理论出发，从正反两个方面结合案例分析了动画片对于幼儿语言发展的影响，并在此基础上进一步提出了指导幼儿观看动画片的建议，既要为幼儿正确选择合适的动画片，又要让幼儿利用动画片感知不同的语音语调，积累丰富的词汇，学会倾听、理解和表达，从而充分发挥动画片在幼儿语言发展方面的积极影响，以期为教师和家长提供一定的借鉴和参考。

简介：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”同学们，还记得这首很久以前的歌谣吗？

简介：本文阐述了气象科普动画片选题策划“科学价值性”和“市场性”的两大原则，并从交叉学科、气象灾害、秘密探奇、时代主题等四个方面阐述选题的角度，从而揭示气象科普动画片的选题策划思想。

简介：采用非虚构叙事的不仅是纪录片,同时也包括动画片。然而,动画的形式决定了影片不可能提供＂索引＂化的信息,因此在样式的归属上仍隶属动画片。人们之所以使用动画的形式来表现非虚构的事物,主要是因为纪实的表现方法并非万能,它既无法展示心理无法承受之＂痛＂,如背叛、屠杀等;也无法展示伦理规避之＂隐私＂,如病患者、乱伦等;因此动画可以在这些领域有所作为。这也是非虚构动画片作为一种影片样式能够得以成立的原因。

简介：狐狸形象是一枚独具特色的民族标签。本文选用比较分析法，列举了中美动画片中经典的狐狸形象。通过比较两国动画中的狐狸角色的特点，分析两者之间产生差异的背后的文化根源。希望由此取得美国动画形象的一些成功经验，给中国动画形象塑造提供参考和帮助。

简介：动画片将声像完美结合、画面直观生动、语言简单明了、故事性强、充满动感，深受幼儿的喜爱。大量的教育实验表明：幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速也是最关键的时期。另外，《幼儿园教育指导纲要》也指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。

简介：

简介：【摘要】　说起作文，很多的小学生都为之感到为难，无处下笔，或三言几语之后便无话可写。可是，绝大多数的孩子们一谈起动画片，整个人便精神抖擞起来，说起故事情节来，滔滔不绝，眉飞色舞，口头表达得非常清楚、精彩。究其原因，动画片中鲜艳的色彩，极富感染力的配音，以及欢快明亮的背景音乐，有趣的故事情节，特别能吸引孩子的注意力。一篇好的动画片本和一篇好的文章本身就有着千丝万缕的联系。从这个角度，我把动画片带进作文教学，对这个课题进行了初步的探索。

简介：《开心蒙太奇》栏目开播后，我收到了许多读者的来信，不少读者对我的名字产生了兴趣，纷纷问我什么是蒙太奇。

简介：摘要 : 在当今这个电视等多种媒体普及的年代里，动画片日益成为伴随每个孩子成长的伙伴，在幼儿语言发展中具有不可忽视的作用。本文结合调查对动画片影响小班幼儿语言发展的现状进行分析，找出动画片对小班幼儿语言发展中存在的问题，提出解决问题的思路和合理化建议。

简介：动画片作为音像教学手段之一，在现代俄语教学活动中发挥着积极的作用并逐步得到广泛应用。文章将简介动画片在俄语教学中发挥的作用，以案例的形式探讨运用动画片进行俄语教学应该遵循的原则和步骤，并介绍适用于俄语教学不同阶段的动画片。